有關改正錯誤作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的改正錯誤作文5篇，歡迎大家分享。

改正錯誤作文 篇1

（一）

昨天晚上，我正在寫語文作業，媽媽從我身邊過，無意中發現我寫“家”時的筆順不對，就立即告訴我，讓我停下來，並在練習本上教我寫，並讓我重新寫十遍。我本來會寫“家”的筆順，為了作業寫的更快些，就沒有按正規筆順去寫。媽媽很嚴厲的批評了我，説：雖然是一個字的筆畫不對，一旦養成了習慣，就容易出更多的錯誤。

我要記住媽媽的這次批評，努力改正錯誤，只有腳踏實地的去學習，才能取得好成績！

（二）

剛開學，班裏有好幾個同學不完成作業，其中也包括我。

我猜想原來的老師每天看到我們這些不愛完成作業的就頭疼，新老師也一樣吧！沒想到新老師看到我們，不僅不討厭我們，還説：“明天，如果誰完成作業情況好，我就和他握握手！”聽後全班立刻沸騰起來，平時淘氣的同學問道：“老師，你可要説話。”老師像孩子一樣地説：“我可是很講誠信的。”

放學後，我不僅認真完成了作業，而且還預習了明天要學的課文。説來也怪平時我最難完成的“工程”，一會兒就“竣工”了。

第二天很快到了，我主動交了作業。組長看我破天荒的叫了作業，吃驚的瞪大了眼睛。我揚了揚頭，做出無所謂的表情；寫作業，小菜一碟。要上課了。老師來了，我心裏緊張起來了，不知老師看到我的作業了沒有。我的眼睛一直追着老師移動的身影。老師笑了笑説：“今天，張立斌同學作業進步很大，我要和他握手。”我有點不相信自己的.耳朵，但同學們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下，我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量湧遍我的全身。我抬頭對老師説：“老師我一定好好學習！老師拍了拍我的肩，説：“我希望，你們都是老師的驕傲！”

從那天起，我感覺自己像換了一個人似的，那個懶懶散散我已經變成了一個努力上進的孩子了。

（三）

每個人都有錯誤，我也有很多的錯誤，(.)但是有一個錯誤在我的心裏留下了深刻的印象。

在我大概六歲的時候，我老是把“坑坑窪窪”説成“窪窪坑坑”但是這個詞我不常説，爸爸媽媽也沒有給我改正，但是在有一次我和媽媽吃飯的時候我説了一個“窪窪坑坑”媽媽先是一愣，然後就笑的東倒西歪，後來媽媽好不容易忍住笑跟我説：“你應該説“坑坑窪窪”呀，你説錯了！哈哈哈哈……”我在這個時候才醒悟過來，不好意思的説：“哦，我會改正的。”

這次媽媽給我改正的錯誤在我的印象中留下了深刻的記憶，要如果那時候媽媽沒有改正我，那我的錯誤就會當作笑柄在整個班裏傳開了。

改正錯誤作文 篇2

在我的小學生活裏，經歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹根一樣深深地扎進我的腦海裏。

一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家裏沒有人，垃圾桶又快滿了。於是急中生智，想出一個好點子：直接把玻璃渣掃進垃圾桶，然後晚上我主動出去倒垃圾。

過了一會兒，媽媽下班回來了。正想喝水，發現我們家杯子怎麼少了一個？於是她問我：“兒子，我們家的杯子怎麼少了一個，你知道在哪兒呢”？一聽，感覺媽媽發現了，我驚慌失措，結結巴巴的説：“我，我，我不小心打碎了，然後我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進垃圾桶，正好垃圾桶裏垃圾快滿了，我就把它倒進垃圾箱裏了，但是我保證。我以後再也不會知錯不改了”。媽媽説：“知錯就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾。”

俗話説：“失敗乃成功之母”，犯錯並不可怕，只要承認、改正錯誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學生。

改正錯誤作文 篇3

“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯誤，只要你及時改正，錯誤就在你身邊消失。

在上小學的時候，我特別喜歡收藏橡皮，當看到喜歡的橡皮時，就會死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天，我到興國圖書社二樓看書，書架西邊也有賣學習用品的，我身不由己地走過去，看到一款橡皮讓我愛不釋手，四處張望了一下，看到一個人也沒有，賣書的阿姨也沒有往這裏看，我就悄悄地把它裝進了我的口袋裏。心想：這可是我喜歡的橡皮，如果我把它佔為己有我就不用懇求媽媽給我買了。

拿了橡皮，我若無其事地又到一邊看書去了。當我拿起一本書，這時突然害怕起來，萬一回到家裏，媽媽看到新橡皮，問起來該怎麼辦？我心不在焉地看着書。思想在一直在作鬥爭，是給賣書的阿姨説實話還是繼續隱瞞這件事，我腦海裏出現了兩個聲音：一個説：“沒事的，沒人看見，誰也不知道。”一個説：“去給阿姨説吧，敢於承認錯誤就是好孩子。”我猶豫不決，到底聽誰的呢？

可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎？可是，老師從小就教育我們不要偷東西，而且如果被發現了，那樣的後果不堪設想…這時我想起來了列寧的誠實，決定把橡皮還給阿姨，我把事情的經過給阿姨講了，並賠禮道歉，阿姨原諒了我，並誇我是一個知錯就改的人

錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤，每當出現錯誤時，要敢於面對，勇於改正。這件事隨時提醒着我，不要再犯同樣的錯誤。

改正錯誤作文 篇4

“記住穿好衣服！”

“記住做作業！”

“記住……

這是我媽媽的格言‘記住——’。放學後，我一進家門，媽媽的格言又衝着我喊了：“晚飯後，記住做好作業！”我不耐煩的打斷了她的話：“哆哆嗦嗦的，像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼，覺得自己剛才太冒失了，轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的眼前。我知道自己犯了錯，我真不該這樣對媽媽説話，我知道媽媽只是關心我而已，而我卻這樣對媽媽説話。但是，我沒有勇氣推開門，對媽媽説聲：“對不起。”晚上，我躺在牀上，媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現了。

“媽媽，我知錯了。你會不會原諒我？我以後還可以聽你的格言嗎？你會生我的氣嗎？我越想越難過，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見一陣輕輕的歎息。那歎息，肯定是媽媽的！媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是怨你付出的心血？一陣涼風吹來。啊！涼風，請你把我媽媽對我的生氣吹散，請你把媽媽的歎息吹走。

第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住——！”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口説的“記住——！”我心中反而有些失落感，心裏空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽到你的再三叮囑。人們常説母愛是世界上最偉大、最純潔的愛；母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上，我什麼也聽不進去了，只希望早點見到你，早點得到你的原諒。放學了，我急匆匆地跑回家。看到正在幹活的媽媽，滿頭大汗，我也抑制不住自己的感情了，撲到媽媽的懷裏痛聲大哭：“媽媽，我錯了。請你原諒我吧！“媽媽撫摸着我的頭，臉上出現了欣慰的笑容。

媽媽，我喜歡你的格言，更喜歡你！你給了我的支持；給了我鼓勵；給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。

改正錯誤作文 篇5

大家都有犯過錯誤，犯了錯誤，大家是怎樣處理的呢？有可能是正確的對待，最終改正。也有可能是錯誤的對待，最終錯誤加深。我其實以前也犯了錯誤，下面就一起看一看吧。

那是我上一年級的事了，每次下課後老師都會佈置作業，我看着作業少，放學後先每次至少玩上2小時，到8點左右才開始寫作業，媽媽以前也沒有什麼怎麼説我，但是到了三年級以後，卻有了明顯的不同行。因為三年級作業就多了，每次都要寫到很晚，就會實在太拖拉了。

有一次，我又這樣，媽媽認為這樣子是不可行的。於是對我下了一個決定：如果是在星期一到星期四6點寫完作業的話，就可以看電視，但是超過了就要扣掉一顆五角星，五角星是我以前打掃衞生還有表現好得的獎勵，如果被扣掉一顆五角星，就少看一次電視，聽完後，我看似沒有什麼表現，其實心裏有一百個不願意呢，但我知道這都是為了我，為了我有一個美好的前程。

後來，我每天都會在4點到五點左右是回家先一直寫作業，因為這樣子我就可以看電視了。後面我也就慢慢養成了習慣，早早的把作業寫完了，看一會兒電視，剩餘的時間看看書。

到現在四年級了，我基本上己經改掉了這個壞習慣了，把更多時間放在了學習上。