小學五年級作文登山

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文登山，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文登山1

不久前，我和小夥伴們在瓦子街玩，其中一位小夥伴對我説：“下週末，來一場滑板比賽吧！你敢不敢來？”我想都沒想就誇下海ロ：”來，我肯定是第一名！”一説完，我心裏暗暗後悔——不該吹牛皮！我連滑板都沒有，更別説滑了！

話已經放出去了，我可不能認輸！於是，我叫我爸爸買了一個漂亮的滑板，然後來到了瓦子街，我左腳在前，右腳在後，剛上滑板，就摔了個狗啃泥，在一旁的大人看了卻哈哈大笑，我又羞又惱，再試一次，仍然是這樣！我咬着牙，忍痛爬了起來，又跨上了滑板繼續練習，摔了，再爬起來，我咬着牙一遍又一遍地練習，終於，我不再摔倒了，我滑得越來越快，不知怎麼剎住，幸虧我跳了下來，不然，我身上又會多出一塊傷痕了。爸爸心疼地説：“走吧，別練了，看你身上青一塊，紫一塊的。”我倔強地説：“我今天非學會不可！”説完，我又一次上了滑板，但這次比上次好多了，當中閃了幾個趔趄，當我覺得快要摔的時候，我直接跳了下來。就這樣，我練了好幾天，雖然遇到許多挫折，但終於能輕鬆地駕馭滑板了，真不容易啊！

比賽前一天晚上，我興奮得睡不着覺，到了那一天上午，我們從瓦子街滑到江濱公園入口。比賽開始！我猛地一滑，一下就和他拉開距高，他不服，用力滑了三下，竟然超過我了，前面有一些人，我找到一個空，靈活地鑽了出去，再一用勁，和朋友拉開了較大的距離，而他差點撞到一位阿姨，被訓斥了一下，嚇得他急忙停下來連連道歉。我滑到了終點玩了ー下，他オ來，他佩服地説：“原來？那天你不是説大話啊，你是有實力的，我也要繼續努力，練得比你厲害！”我開心地笑了。

這就是成功的感覺，我認為，失敗是成功之母，每一次成功都是無數次失敗換來的，就像我爸爸説的：不經歷風雨，怎能見彩虹。

小學五年級作文登山2

一直以來，我經歷過很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如説從第一次走路，第一次説話，第一次上學，也許，經過多年時間的洗刷，這些小成功大家往往會被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。

在無數件事中，成功的感覺真好！忘不了，成功時的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背後，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時的經歷，現在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事説起吧。前年的鎮運回中，我代表學校參加了田徑，在之前，我開始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養曝曬之下，還是濛濛細雨之中，每天如一，有一個目標，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因為會贏得掌聲與榮譽，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌着。終於到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之後，又是一場失敗的過渡。我很想問問為什麼，為什麼我的付出沒有反應，那幾天，我心裏一直很難受，眼睛差不多每時都是濕潤的，每天都在想，為什麼呢？到底哪裏出了問題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因為我明白，我錯了，其實那是一個小小的挫折，一個可以忘卻的經過，但是，我不可以。

我就那麼白白地失去了一個機會，但是我很不服氣，一個學期過去了，又迎來了鎮的田徑會，我對這次的比賽充滿了嚮往，因為我要彌補我的過失，我並且要付出200％的努力和100％的汗水，因為我渴望站在領獎台上，我必須這麼做，我便展開了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒有放棄過。功夫不負有心人，經過種種的磨練，成就了我的小成功，終於令我如願以償，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿足的眼淚，那是用行動換回來的淚水，我的心裏頓時滿滿的。

成功的感覺真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過程，他總能讓你成長。

小學五年級作文登山3

成功之路並不平坦，而是佈滿了荊棘坎坷，但依舊有很多人選擇了這條路。成功需要汗水，需要勇氣，需要信心，更需要堅持不懈、永不放棄的精神。

那是我第一次騎自行車。當我看見那輛嶄新的自行車時，心裏激動極了，欣喜若狂地拉着媽媽去小區裏學騎自行車。我一邊走一邊想：學車有什麼難的？不就是踩着踏板向前騎嘛！我一會兒肯定一學就會。

雖然我誇下了海口，但當我跨上自行車時，心裏未免害怕起來：萬一一會兒摔跤了怎麼辦？媽媽彷彿看出了我的心思，鼓勵我説：“別害怕，我會在旁邊看着你的。”我坐在自行車的坐騎上，緊緊地握住自行車的車把，兩腳踩上踏板，上路了！

媽媽在車子後面扶着我，我穩穩當當地向前騎着，自我感覺十分滿意，回過頭來向媽媽炫耀：“你瞧，我一會兒就學會了！”“小心點，我要放手了哦！”媽媽微笑着提醒我。我聽了有點慌，急忙轉回頭，誰知一不小心，就摔了個“四腳朝天”，媽媽急忙扶起我，看我有沒有摔傷。這下子，我有點泄氣了，不想再學騎車了，就對媽媽説：“我不想學了，學車太難了。我剛剛的‘學會’騎車只不過是你的功勞而已。”“那你要放棄嗎？我跟你説過，做事要堅持，你已經開始學了，就要堅持下去，不能放棄哦！加油，我相信你能行的！”聽着媽媽的話，看着她對我充滿信心的目光，我又重拾信心，騎上車繼續上路了。

一次次的摔倒，一次次的痛楚，一次次的失敗，我都沒有放棄，將媽媽的話牢記心中，時刻提醒自己要堅持，不能半途而廢。不知不覺中，媽媽放開了緊握車子的手，但我依然繼續向前。可是騎着騎着，車把晃了起來，我一不小心，摔倒在地。媽媽急忙跑過來，這時我才發現，原來媽媽早已不在我身後了。我終於學會了騎車。雖然身上摔疼了，但最後我依舊取得了成功。我高呼着：“萬歲！我成功了！我會騎自行車了！”我憑自己的意志和毅力，堅持了下來，學會了騎車。

經過我的努力，我終於嚐到了成功的甜頭。成功的感覺真好！通過這件事我明白了，只要堅持，只要努力，勇於挑戰自我，成功的大門一定會向你敞開，成功一定會與你握手！

小學五年級作文登山4

世上有千萬種感覺，不同的感覺給不同的人帶來的感受也十分不同。我覺得成功的感覺真好。

記得有一次，鋼琴陳老師告訴我一個激動人心的消息：讓我去安徽電子工程學院參加“安徽特長生鋼琴比賽”。我聽到這則消息時，並沒有害怕之心，充斥在身體裏的是濃濃的興奮，心想：這可是一個極高的榮譽呀！拿到曲子，回到家裏我刻苦地練了起來。

光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了比賽當天。登上舞台，我悄悄地透過烏黑的帷幕探出了頭，呀！舞台下黑壓壓一片，第一排坐着陰沉着臉的評委，時不時地往紙上記些什麼。評委後面坐着些觀眾——選手們的家長。我的心猛然像一隻受驚的小鹿一般，“突突……突突”地加速跳了起來，一種未曾有過的恐懼和緊張油然而生。要是彈錯音了怎麼辦？要是突然忘譜了怎麼辦？要是……無數個“要是”盤旋在我頭頂，大腦一片空白。

正當胡思亂想之際，驀然聽到：“陳肯，19號！”我頓時手腳冰涼，機械地走上台，機械地向底下的人鞠了一躬，又機械地走至凳前，像一個斷線的木偶一般，“咚”地坐了下來。剛一坐下來，心裏又有了種莫名的熟悉感。我默唸：淡定、冷靜。深吸一口氣，彈了起來。

隨着優美的旋律流瀉出來，我突然又回到了屬於自己的天地。什麼緊張，什麼害怕，連同那些“要是”通通拋之腦後。手腳都不冷了，心裏也平靜了下來。一首肖邦的《圓舞曲》在表演廳裏流動着、迴盪着。我陶醉在了曲子之中，漸漸地身體也隨着旋律上下起伏，腳有節奏的踩着踏板。無意間瞧見評委也隨着旋律輕輕地點頭，我的心更踏實了。

終於，曲畢！台下一片掌聲。我微笑着鞠了躬，走下了台。不一會兒，成績出來了，我是C組唯一的“特金獎”！爸爸媽媽為我歡呼，我也為自己高興。那一刻，我欣喜若狂！

努力而獲得成功的感覺真好！

小學五年級作文登山5

如今的我可以稱得上是打乒乓球的高手了，我能如此輕鬆駕馭它，其中卻是經歷了許多“磨難”呢！

一天，哥哥來我房間叫我到樓上打乒乓球，我毫不猶豫地回絕了哥哥。過了一會兒，樓上載來打球的聲音——“乒乒乓乓”，吵得我沒法安靜看書。於是，我衝上樓喊：“哥哥呀，你有沒有點兒公德心！就不能讓我好好看……”話還沒説完，我卻被哥哥手中的球吸引住了。我忽然對這玩意兒感興趣起來。“喂，哥哥，教教我唄。”我換上了一副諂媚的笑臉。“好呀，我教你。”沒想到哥哥答應得挺爽快，還笑眯眯地看着我。咦？這不是哥哥的風格呀，怎麼……我不明白哥哥葫蘆裏賣的什麼藥。

糊里糊塗中，我開始了練習乒乓球的日子。但哥哥卻算不上一個稱職的“師父”。他也不好好教我，就是直接叫我和他對打，每次我都接不住幾個球。見我沒接住，哥哥就在一旁哈哈大笑，儼然一副幸災樂禍的模樣。我終於知道哥哥為什麼會答應教我了，原來就是為了嘲笑我！我因為暫時技不如人只能“忍辱負重”。心裏暗下決心：以後一定要超過哥哥！

之後的每一天，只要一有空閒，我就拉上哥哥跟我打。儘管每次都會被哥哥嘲笑，但我始終堅持不懈，努力練習。日子一天天過去，慢慢地，我能接住的球變多了。我的心裏有了一絲的喜悦。

經過一段時間的刻苦訓煉，我終於成為了打乒乓球的“箇中高手”，於是我便找上了哥哥：“師父，徒弟我來向你挑戰！”“算了吧，別輸得太慘！”“哼，等着瞧吧！”

比賽開始了。哥哥先發了一個上旋球，我把它推擋過去，哥哥又拉了一個前衝，我繼續擋球。哥哥又連拉三板，我一一擋過去。到第四板的時候，哥哥來不及拉，只是隨便一擋，球擋高了，我看準時機，猛地一個扣殺，險勝。輪到我得意了：“哈哈，風水輪流轉，三十年河東三十年河西，今天我終於‘戰勝’你了，哥哥！”哥哥黑着一張臉，剛才的囂張氣焰一下兒就蔫了。

“哼哼，我讓你看看什麼叫‘青出於藍而勝於藍’。”我得意起來，心裏卻更喜歡打乒乓球了。

如今，我已經能輕鬆駕馭這調皮的乒乓球了。打乒乓球帶給我滿滿的`成就感，它讓我更加深刻地明白只要肯努力，不氣餒，凡事皆有可能。

小學五年級作文登山6

有時，一個人很容易就能得到滿足，那是因為感覺得到了滿足。而感覺來的匆匆，去得也匆匆……就比如那次比賽我取得成功的時候，我的感覺就很好。

那是我小學五年級的時候，那時候學校舉行了運動會。那時的我身高中等，卻有點微胖。我心中一直因為胖而感到自卑。當老師詢問誰願意參加400米的長跑比賽時時，我畏畏縮縮的，想舉手又不敢舉手，老師彷彿看穿了我的心事，鼓勵地説：“不要害怕，想參加就勇敢地舉手，只要有自信這場比賽就成功了一半！”我聽了，就勇敢地舉了手，老師見了就點了點頭，把我的名字記了上去。

經過一個星期的訓練，比賽終於開始了。所有隊員有序地進場，比賽快開始的時候，我聽見我們班同學大聲地喊：“小佳，加油！小佳，加油……”我激動萬分，心中默唸着：我要一直闖進前三，我一定要為班級爭光！我一定要全班同學對我刮目相看！帶着這樣的信念，我站在了起跑線上。

“噓”哨子響聲剛響，所有的運動員都像離弦的箭一樣發了出去。我拼命跑着，一開始和其他人不分上下，可剛跑完200米，我就感覺呼吸困難了，速度也慢了下來。“我不能輸！”一個響亮的聲音從心底冒了出來。不行！我不能輸！同學和老師都那麼信任我，期待我的好成績，我怎麼能輸呢？也許是體力大量消耗，所有運動員的速度都慢了下來。耳旁不斷傳來各班拉拉隊的加油聲。“小佳，加油！小佳，加油……”我再次聽到了同學們給我加油鼓勁的吶喊聲，這時我使出渾身的力量向前衝……最後50米了，我要向我的同學們證明我能行，30米，20米，10米……我終於第一個衝出了終點，“第一名！”當終點裁判宣佈成績時，我都有點不敢相信自己的耳朵，這時同學們都朝我湧了過來，激動地説“小佳，真有你的！”“喲，深不可測嘛！”連班主任老師也向我投來讚許的眼光，連聲説：“幹得好，小佳！”

聽到這些，我激動極了！我做到了！我證明了我自己！取得成功的時候，感覺真好啊……

小學五年級作文登山7

今天剛上作文課，就看到汪老師臉上洋溢着開心的笑容，邁着輕快的腳步走進教室，臉色紅潤，眼睛裏流露出無數的喜悦，嘴角微微往上揚起，一看就知道他今天心情不錯。汪老師笑了笑，對我們説：“同學們，今天我們不上課，我們來開演唱會。”

這實在是一個好消息，很多同學都不敢相信。我心想：汪老師今天怎麼這麼好，怎麼可能不讓我寫作文，到時候開完演唱會要我們寫一篇3000字的作文，那豈不是更慘！記得上一次讓我們寫幾千字的作文，把我的手都寫斷了。

“放心。”汪老師看了看同學們誠懇地説，“絕對良心買賣無傷害。”

我對汪老師的話半信半疑，皺着眉毛，緊盯着汪老師。汪老師拍了拍坐在我前面的男生的肩膀，眼睛眯成一條縫，咧開嘴巴：“這位同學看你長得這麼帥，不如你先來吧！”那話猶如一根根鋼針插進了他的心裏，嚇得打了個哆嗦，臉色蒼白，眼睛四處亂瞟，身體都僵硬了。過了一會，慢慢地擠出一句話：“老師……我……我唱不好。”

汪老師用鼓勵的眼神看着他，和藹可親地説：“沒事，隨便唱兩句就行。”這話如連綿的春雨滋潤着他的心房，他自信了許多。眉毛慢慢舒展開來，嘴角微微往上一翹，一副很堅定的樣子。

同學們也鼓起了掌，那掌聲如潮水一般湧來。在同學們鼓勵之下，男生一步一步走向了講台。

可是他還是有點緊張，他低着頭，扯着衣角。汪老師微微一笑，慈祥地説：“隨便唱幾句，展示一下就行了。”同學們也滿臉期待，手託着下巴。

“我唱一首薛之謙的《紳士》吧！”他閉上眼睛，眉毛擰在一起。

“我像摸你的頭髮，只是簡單的試探啊……”

只聽見他沉浸在歌聲當中，不停地迴盪。那聲音時而低沉，時而高昂，富有磁性，悦耳動聽，連綿不絕。

雖然不是很專業，但已經很不錯了。不一會，掌聲響起，掌聲，歌聲融匯在一起。坐在旁邊的汪老師也忍不住鼓掌，眉毛向上揚，嘴巴咧開。

一曲畢，他自信地回到原位，雙眼炯炯有神，嘴角帶着笑意。我想這成功的感覺，一定很好吧！

小學五年級作文登山8

我想當你成功時，定有那種異常的喜悦和興奮吧!我也是如此。每每看見書桌前的那幅照片，我就會想起8歲那年成功炒第一碗雞蛋飯的情景……

那天，陽光明媚，我早早地起了牀。翻開日曆一看，竟是星期六。我高興極了，可突然感到似乎缺了什麼。作為標準“吃貨”的我一溜煙兒跑進廚房，看見媽媽正在切大蒜。

“媽媽，我餓了。吃些什麼呢?”我像往常一樣問媽媽。

“我正要炒雞蛋飯呢!”媽媽説着，扭頭看看我，“嘿， 不過——趁你今天沒有事，過來學學吧，以後餓了，也可以自己煮着吃!”

我愣了一下，緩緩走到媽媽面前。媽媽將刀交給我，我走到了“大廚”的位置上，學着媽媽的樣子切起大蒜來。我先用左手將大蒜緊緊按住，然後右手拿刀，慢慢切了起來。大蒜就像個聽話的孩子，任由我擺弄。經過一番悉心擺弄，大蒜終於被切好了。接着，媽媽幫我把鍋擦洗乾淨，然後開火，放油。不一會兒，鍋裏的油像奔跳的小孩噼裏啪啦地響了起來。我隨手抓了一個雞蛋，敲了一下，正要打開蛋殼，誰知那油濺了起來，噴到我的手上。我的手頓時紅起來的，痛極了!冷不防，那蛋連同蛋殼一起掉進窩裏。 哎!沒辦法——第一次炒雞蛋飯以失敗告終。不過我深知：失敗是成功之母。沒有失敗，怎麼會有成功呢?

我越玩越起勁，第二回奮戰又開始了。我吸取前面的教訓：在打蛋時速度要變得敏捷、迅速，動作要乾脆利落。蛋兒“嗞裂”一聲掉進鍋裏，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在媽媽的指導下，依次倒入大蒜，豬肉片和米飯，慢慢翻炒。最後倒入醬油，蓋上鍋蓋。醬油漸漸在米飯裏分散開來，和米飯均勻地融合在了一起。

過了一會兒，一鍋香噴噴的雞蛋飯新鮮出爐了。看着金燦燦的雞蛋飯，我忍不住拿起筷子，夾了一塊雞蛋放在嘴邊吹了幾口氣，放進嘴裏。那塊雞蛋躺在我舌頭上，輕輕一咬，香甜的滋味溢滿口腔。

媽媽拿起照相機，把穿着圍裙的我拍了起來。洋溢着笑容的我定格在照片裏，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……

其實，人生也正如這碗雞蛋飯，只有堅持到最後，才能嚐到成功的感覺——喜悦!

小學五年級作文登山9

我還記得，那一天，我成功了！

今天，是班幹競選的日子，我拖着沉重的腳步，和滿懷忐忑的心情，踏進了班級的門欄。我神情凝重地望着講台，坐到了自己的位置上。這是我入小學來的第一次準備參加班幹競選，對於成績平平、膽小怕生的我來説，這可是一場嚴峻的挑戰，我也是鼓起巨大的勇氣，才做出這個決定——為了證明自己。我閉上了眼睛，聽見自己的心臟在“咚！咚！咚......"的跳動。我忐忑的心，似乎有隻小鹿在不停亂撞?我的心被壓迫在緊張的神經下，不停地顫抖着，我甚至想要反悔自己已做過的決定，甚至想放棄！望着那近在咫尺的講台，我手中攥緊了演講稿，默默的低下了頭。

班幹競選正式開始了。經過一番痛苦掙扎的思想鬥爭後，我卻深陷在緊張的黑洞裏無法自拔，我不停地安慰自己，大口大口地喘着粗氣，緊緊揪住我那撲通撲通的心口，我是多麼緊張呀！最後在我巨大的思想鬥爭後，掙扎着挪動腳步上了台。我開始了我的演講，台下那麼多雙眼睛盯着我，我的額頭上冒出了細密的汗珠，身體不受控制地顫抖着，我的眼珠不停地在台下瞟來瞟去，耳畔不停迴響着哪清晰的心跳聲，我的心似乎變成了一面大鼓，被人打的“咚咚”作響。我才説了幾句，就不想再多説一句了，我多麼想擺脱這如此緊張的氣氛啊，便草草結束了演講。下台時，台下爆發出一陣熱烈掌聲，我有一種説不出來的感覺，是喜悦、是愉快、是歡樂！這是一種至高無上榮耀！現在化作雲煙飛去的緊張讓我特別輕鬆，似乎變成了一隻鳥兒在天空中翱翔，我鼓起勇氣上台了，這便是我最大的成功，我成功的超越了自我，我的勇氣和自信都增長了，輸贏並不重要，但是我超越了自我，有了飛躍般的進步，我成功了！我真的成功了！！成功了！！！

成功，是至高無上的榮耀，成功的感覺，真好！

小學五年級作文登山10

太陽灑下了萬道金光，照在學校的牆壁上。六一班的教室裏，天花板上，一台台懸掛式電扇，“吱嗡，吱嗡”的轉動着。節能燈下，語文老師給品社總分排著名。嘿嘿！我們勝了，成功的感覺真好！

黑板上，那清清楚楚的四百零四分，像是對我們綻開了笑臉。我們也笑着看着它，我們終於成功了。但成功的背後又付出了多少艱辛，多少汗水……

前幾天，我們每個課間都在認真地揹着，看到別人在那裏玩耍，心中未免會癢，但我們堅持着。天天背這些，我們也會厭倦也會累，但我們沒有放棄。體育課時，別人在操場上玩的開心極了，唯有我們組在教室裏互相檢查着，眼神是那麼堅定。汗水常常從頭皮中溢出，但我們毫無怨言。

要發糖了，大家興奮不已。我拿着這顆糖果，心中泛起陣陣漣漪。聞着這顆糖散發出的檸檬的香味，深吸一口，吸入鼻孔，香味兒在身體內徘徊着，打通了我的五臟六腑。這香味兒，讓我想起了背品社時，牆上的鬧鐘滴滴嗒嗒的響個不停；已經是晚上十一點半了，護目燈下，一位少年拿着品社書，正在聚精會神地讀着，他時而眉頭緊鎖，時而眉頭舒展，漸漸地成功的笑容寫在臉上。

把糖果剝開，香味更加濃烈，輕輕咬住這淺綠色的糖果。檸檬香味牽繞着我的心……舌尖吮吸那顆糖，一股香氣在舌尖裏開花。淚水不知不覺的在眼眶中打轉，無意間瞥見同桌，他的眼中泛着晶瑩的淚花。他輕輕地拍拍我，喃喃道：“咱們終於勝利了，這種成功的感覺真好。”我微微點點頭。糖似乎更甜了，不僅僅是糖自身的甜味兒，更多的是我們努力過後的甜。終於我再也忍不住了，淚水順着臉頰慢慢的留下來，流進我的嘴裏，微微一抿，沒有半點苦澀，而是如同糖一般的甜。笑容躍上嘴角，反覆地説着那句話，成功的感覺真好！頓時，糖化了，甜沁心。

樹頭，鳥兒們亢奮的昂頭啼囀着。糖已經吃完了，但香味經久不衰。合上眼，努力的背品社的情景在腦海中迴盪，成功的感覺真好！

小學五年級作文登山11

在這收穫的金秋時節，我走在這條熟悉的鄉間小路上。一陣風輕輕吹過，令人感到一絲絲涼意，同時也把我拉回那時的記憶中，嘴角不禁泛起一絲微笑，那成功的喜悦又一次湧上我的心田。

那天，爸爸媽媽帶我去參加户外活動。其中有一項很艱鉅的任務――爬山。這座山大約一千七百三十多米高，我抬頭仰望山峯的頂端，不禁感歎：哇！好高啊！峯頂好像插入了雲層一般。

活動開始了，規定最先到達山頂的一家獲勝。開始攀爬時，大家都爭先恐後，信心滿滿。我拉着爸爸的手，沿着山路開始攀爬。爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，累的氣喘吁吁，像泄了氣的皮球，一屁股坐在了台階上。爸爸看着我，問道：“怎麼了？你累了嗎？”“不行了，爬不動了！這也太累了！”我説。爸爸見我沒了信心，就一直鼓勵我：“有一句名言叫‘困難像彈簧，你弱他就強’。你看，這座山就是一個困難，只要你克服它，你就成功了！”我聽後，不服輸的勁兒又來了，“我一定會爬到山頂！説不定還比你先到呢！”我決不能放棄，心裏暗暗給自己鼓勁兒：“一定要堅持！”我看看身邊的人，他們有的在擦汗，有的在，有的已停下來歇息。我放慢腳步，調整自己的呼吸，再深吸一口氣，繼續往上爬，無暇欣賞沿途的風景，心裏只有一個目標：我一定要爬到山頂！

大約又走了30分鐘，我終於爬到了山頂，終於體會到了“一覽眾山小”的快樂。站在山頂，看着還在繼續爬山的家庭成員們，心裏有種説不出的自豪。“加油！加油！”我揮舞着衣服，為他們加油。山頂上的花兒一朵朵挺胸抬頭地望着我，像在為我歡呼。這時的我，頓時感到山頂的空氣是那麼清新，陽光是那麼明朗，真想高歌一曲，釋放我內心的興奮與快樂。我站在山頂，眺望遠方，大聲喊：“我成功了！”這時，我感覺到成功原來那麼美好，那麼快樂！

雖然我們家庭不是第一名，但我也非常的開心，因為我體會到了堅持就是勝利，成功無比自豪！

小學五年級作文登山12

如果生命是一朵花，那就需要成功去點綴它亮麗的色彩。當運動員站在領獎台上高高舉起獎牌的時候，你是否能體會到他們內心的喜悦？當榮譽證書發到獲獎者手中，你是否能感覺到他們內心抑制不住的高興？當小職員成功晉級時，你又是否能感受到他們內心熾熱的心跳……生命亮在成功，成功貴在堅持。成功帶給人的感覺是奇妙的，只到那一次，我才真正感受到了成功的快樂。

那是一個下着大雨的夜晚，窗外的狂風夾雜着傾盆而下的暴雨，“呼呼，呼呼……”難免會讓在工作或學習的人們心裏感到煩躁，而我的心情便是於此。

我坐在自己的房間裏，在燈光昏暗的枱燈下奮筆疾書地寫着作業。“刷刷，刷刷……”的寫字聲輕輕盪滌在我的耳邊。正當我“過五關，斬六將”，熱火朝天的將一道道“大將”連連擊敗，英勇向前進攻時，一隻“攔路虎”擋住了我前行的道路。這道數學題老師根本沒有講過，我試着用了很多方法也沒有解答出來。正當我想把數學試卷扔向門外以解憂愁時，媽媽端着一杯熱水走了過來。

媽媽剛進來就看到了我一籌莫展的樣子，頓時明白原因了。媽媽語重心長的説：“孩子，心急吃不了熱豆腐，你這麼急躁，這道題肯定是做不出來的。來，喝口水，休息一下吧！”

媽媽坐在了我的身後，我端起水杯輕輕泯了口熱水，一種熱乎乎的快意舒展在心頭。聽了媽媽的話，我茅塞頓開，恍然大悟，有種“柳暗花明又一村”的感覺，我鼓起了鬥志，又投入到了這場沒有硝煙的“戰鬥”中。

我絞盡腦汁，再三深思熟慮後終於將這道題解答了出來。“不是廬山真面”這道題原來如此簡單，只是我當時太過於急躁，沒有認真思考而已。這時，我隱約看到了身後媽媽臉上一絲欣慰的笑……

成功是美好的，讓人憧憬未來；成功是快樂的，讓人為它奮勇向前；成功是偉大的，激勵着一代又一代的青少年為了自己的未來，為了國家富強而奮鬥……雖然這只是一次小小的成功，但卻讓我切身體會到了成功的不易和快樂。成功的感覺，真好！

小學五年級作文登山13

我曾經在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷温暖的陽光，成功記載着我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的感覺。

記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅遊，其中的一個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講，嶗山很險峻，高1494米。我望着高聳如雲的山峯，心想：山峯這麼高，還不如坐纜車呢，再説，我能爬上去麼？爸爸好像看透了我的心思，對我説：“世上無難事，只怕肯登攀。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己麼？”我毫不猶豫地回答：“好，我當然敢！”話沒説完，我就拉着爸爸的手，開始沿着山路飛奔而去。

爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋一樣，又重又酸的，抬也抬不起來。爸爸和我在台階上休息時，他看到我氣喘吁吁的樣子就説：“實在不行就下山吧！"這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到遊客們陣陣歡笑聲，我抬頭一看，原來我們離山頂只剩一步之遙了，這時我已經大汗淋漓，渾身發軟了。但我毫不在乎，咬着牙堅持繼續往上爬。哇！我終於登上山頂啦！我學着爸爸的樣子，張開雙臂呼喚起來。

我太開心了，因為我戰勝了我自己，成功地爬上了山頂，成功的感覺真好！

小學五年級作文登山14

“失敗是成功之母”，這句話一直在鼓勵着我進步。失敗中就包含着成功的成分，失敗了就意味着距離成功不遠了。我學西紅柿炒雞蛋就使我認識到了這一道理。

那一次，我想給媽媽炒個西紅柿炒雞蛋。要做西紅柿炒雞蛋，第一步必須先學會怎麼炒雞蛋。於是，我就先學着媽媽做西紅柿炒雞蛋的步驟。我先拿上兩個雞蛋準備打碎，可是，打雞蛋的時，由於我拿不住，用力大了，打壞了，蛋殼和蛋清蛋黃弄到一起。奶奶看見了，問：“你想幹什麼？把雞蛋打成這樣？“我支支吾吾地説：‘我想給媽媽做個西紅柿炒雞蛋吃。”“我來教你，打雞蛋的時候，不要用太大的力，要輕輕的打雞蛋，你打成這樣，是用力大了，要輕輕的打。”奶奶邊説邊演示了一遍。我按着奶奶教的方法，不用力太大，稍微打破雞蛋即可，打雞蛋真的成功了，雞蛋殼成兩瓣掰開，沒有一點小雞蛋殼掉到雞蛋裏。

接着，我在雞蛋裏放了一點鹽、胡椒粉等，這樣就特別容易攪勻雞蛋。打開火，放一點油，把攪勻的雞蛋放在鍋裏炒，但炒的時候卻又炒糊了。奶奶看到後説：“不要緊，你炒糊了的原因，一是你火侯放得太大；二是你沒翻動，雞蛋倒入鍋中稍一停頓，就要不停地翻動，就不會糊的。”“知道了，奶奶！”我按照奶奶説的又重新炒了一個雞蛋，這一次，我真的炒好啦！奶奶接着教我：”接下來你就要把切好的西紅柿倒入炒好雞蛋的鍋裏，和西紅柿一起炒。“在奶奶地指導下，我終於炒好了西紅柿炒雞蛋。出鍋後，我還在盛西紅柿炒雞蛋的盤子邊上放好了香菜，再把胡蘿蔔切成花兒，放在盤子邊上。我又在外面買來了甜牛奶，一切準備好了，只等媽媽回家了。

不一會兒，媽媽回來了。看到這一切，聽説是我炒的，非常高興，也非常驚訝！連連誇我炒得像大飯店廚師炒的！聽了媽媽對我的讚揚，我心裏非常甜蜜，有説不出的高興。

我也深深地體會到了“失敗為成功之母”這句話的含義了。成功的感覺真好！

小學五年級作文登山15

什麼樣的感覺真好?對我而言，成功的感覺真好。

記得在五年級的一次科學課上，老師給每個人發了一張酸鹼指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍水，讓我們通過所學的酸鹼知識來畫一幅畫。同學們紛紛拿起工具開始了實驗。我也忙活起來，可是，今天的實驗器具似乎在和我作對，不是小蘇打水滴多了，就是紫甘藍水滴多了。看起來紙上一片狼藉，一點沒有畫作的樣子。“還有20分鐘就要檢查了，這次的作業一定完蛋了。”我心裏想着，心跳也加快了許多，一分鐘……兩分鐘……五分鐘……

許多同學已經畫好了，而且畫的十分美麗，都受到了老師的表揚，再看看我畫的，猶如一幅鬼畫符。這時幾個驕傲的同學大步流星地走了過來，指着我的畫狂笑：“你這畫的是什麼呀?看看我畫的……”一語未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費時間了。這時，老師走了過來，鼓勵我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫，老師相信你，一定行!”

老師的話打動了我的心靈，於是我調整了心態，開始重新繪畫。可是萬事開頭難，紙上全是藍色，這可怎麼挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍色設為背景，然後在下面畫一輪快要落日的太陽，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?説幹就幹，我拿起手中的實驗工具開始了繪畫，不一會兒一幅栩栩如生的畫就映入了眼簾。

認真忙碌的時候，時間總是很短暫，不一會，實驗就結束了。下課前老師站在講台上特意表揚了我的畫：“雖然面對困難，但是毫無畏懼，最後成功地完成了一副構思巧妙的繪畫作品，為這節實驗課畫上了一個完美的句號。”

受到老師的表揚時，我的心情既高興又激動，想必這就是成功的感覺吧，這種感覺真好!