句子的詳細分類以及解釋

句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，下面是小編精心整理的句子的詳細分類以及解釋，希望對你有幫助!

句子的分類：

1.陳述句：陳述句是述説一件事，用肯定、否定、雙重否定、強調等方式表達，雙重否定是肯定的一種形式，強調的形式常用是的，有時也用一個是。句末一般用句號。

2.疑問句：疑問句是提出一個問題。是非問句要求作肯定或否定的回答(是或不是)。選擇問句列出兩項或幾項，讓人選擇其中一項，常用關聯詞語還是是還是等，也可不用。特指問句是是有所指而問，句中常用誰、什麼、怎麼等詞。反問句是無疑問句，用否定的形式表示肯定的意思，用肯定的形式表示否定的意思，不要求回答。反覆問句用肯定和否定相疊的方式提問。句末用問號。

3.祈使句：祈使句表示命令、請求、制止、勸阻、建議、祝願等，它的特點是有祈使的語氣。祈使句常常是非主謂句。句末一般用句號或感歎號。

4.感歎句：感歎句表示讚賞、歡呼、焦急、痛苦、厭煩、輕視、驚訝、疑惑、反對、制止等，有強烈的感情色彩，常用歎詞或語氣詞(放在句首、句尾或句中)來幫助表達感情，使全句帶有感歎意味。句末一般用感歎號。

句類

陳述句

敍述或説明事實的具有陳述語調的句子叫陳述句。

陳述句句末可以帶上“的、了、呢、罷了”等語氣詞。

“的.—了”：“的”表示本來如此，“了”表示有了變化。

“呢—罷了”：同樣表示肯定，但“呢”稍帶誇張和強調，而“罷了”卻把事情往小裏説。

陳述句可用肯定形式，也可用否定形式。

特點：

a、有時可帶語氣詞“了、的、呢、罷了、嘛、啊”等。

b、常用的標點符號：句末用“句號”。

陳述句是思維的最一般的表現形式，也是運用最廣泛的一種句子。例如：

明天要下雨。

我緊張得心都要蹦出來了。

您今天精神挺好的呢。

他説了不回家的。

事情本不是這樣嘛。

否定句常用“不、非、沒有、無、莫、否、句、勿、未”等。

但雙重否定句表示肯定，常用的否定詞“不…不…”“沒有……不……” “非…不…”等。雙重否定句跟相應的單純的肯定句意思並不完全一樣。

口語中還有“非得去”、“非要做”等説法，這種説法就是從“非……不可……”變來的，這種用法的“非”不再是否定副詞，而是語氣副詞。在書面語言中常見“無不、無非、不無、未必不”等説法。

疑問句

具有疑問語調的句子叫疑問句。其中有疑而問的叫詢問句，無疑而問的叫反問句。提問手段有以下幾種：疑問語調、疑問詞、語氣副詞、語氣詞、疑問格式等，疑問語調不可或缺。根據結構形式上的特點和語義情況分：是非問、特指問、選擇問、正反問。

是非問

陳述句加疑問語調或兼用語氣詞“嗎”、“吧”等構成，一般是對整個命題的疑問，回答也是對整個命題的簡單的肯定和否定。例如：

你明天會來嗎？

這件事你知道吧？

這事你真的不管嗎？

你昨天遲到了，是嗎？

這些句子可以用“是、對、嗯”或“不、沒有”等作答，或用點頭、搖頭回答。

特指問

用疑問代詞（如“誰、什麼、怎樣”等）和由它組成的短語（“為什麼、什麼事、做什麼、怎麼做”等）來表明疑問點，説話者希望對方就疑問點作出答覆，句子往往用升調。例如：

今天誰值日？

你怎麼不去圖書館呢？

什麼事不能好好商量的？

常用語氣詞“呢、啊”、不用“嗎”。

選擇問

用兩個或兩個以上分句提出不止一種看法供對方選擇，用“是、還是”連接分句。常用語氣詞“呢、啊”，不用“嗎”。例如：

是早上鍛鍊好，還是下午鍛鍊好？

喝水還是喝茶?

正反問

由謂語動詞的肯定形式和否定形式並列構成。A、V不V（來不來）B、V不（來不）C、全句+V不V 。常用語氣詞“呢、啊”。例如：

昨天玩得高興不高興？

你買的東西便宜不？

你根本就沒看過書，是不是？

反詰問句，即反問句，也有上述四種格式，只是多用是非問和特指問格式，選擇問和正反問用得少。例如：

我不是已經跟你説過了嗎？（=不用説了——是非問）

十二點了，怎麼還看電視？（=不要看電視了——特指問）

你是來幫我呢，還是來拆台呢？（=老拆台——選擇問）

他們這麼不講理你説對不對？（=不對——正反問）

祈使句

要求對方做或不做某事的句子叫祈使句（降調）。

1、表示命令、禁止

帶有強制性，常不用主語、語氣詞，結構簡短、語調急降而且很短促，否定句用“不準、不許、別”等。例如：

①禁止吸煙。

②不許亂説亂動。

③快去做作業。

2、表示請求、勸阻，包括請求、敦促、商量、建議、勸阻等。例如：

①大爺，您請進來坐吧。

②快説呀，為什麼不説呢？説吧。

③快點！你可以再快一點