幼兒園成語故事文字版大全

幼兒園成語故事文字版大全1

愚公移山

傳説古時候有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那裏的北山住着一位老人名叫愚公，快90歲了。他每次出門，都因被這兩座大山阻隔，要繞很大的圈子，才能到南方去。

一天，他把全家人召集起來，説：“我準備與你們一齊，用畢生的精力來搬掉太行山和王屋山，修一條通向南方的大道。你們説好嗎！”

大家都表示贊成，但愚公的老伴提出了一個問題：“我們大家的力量加起來，還不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢？再説，把那些挖出來的泥土和石塊放到哪裏去呢？”

討論下來大家認為，能夠把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。

第二天一早，愚公帶着兒孫們開始挖山。雖然一家人每一天挖不了多少，但他們還是堅持挖。直到換季節的時候，才回家一次。

有個名叫智叟的老人得知這件事後，特地來勸愚公説：“你這樣做太不聰明瞭，憑你這有限的精力，又怎能把這兩座山挖平呢？”愚公回答説：“你這個人太頑固了，簡直無法開導，即使我死了，還有我的兒子在那裏。兒子死了，還有孫子，孫子又生孩子，孩子又生兒子。子子孫孫是沒有窮盡的，而山卻不會再增高，為什麼挖不平呢？”

當時山神見愚公他們挖山不止，便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動，派了兩個大力神下凡，把兩座山揹走。從此，那裏不再有高山阻隔了。2.幼兒園成語故事文字版

幼兒園成語故事文字版大全2

對牛彈琴

春秋時期，魯國有個的音樂家，名字叫公明儀。

他對音樂有極深的造詣，善於彈琴，他的琴聲優美動聽，人們聽到如此美妙的琴聲後，往往如醉如痴。

有一年的春天，他帶着琴來到城郊的田野散步，和煦的春風將青草的芳香吹到他的面前，讓他心情非常舒暢。

他環顧四周，發現不遠處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發，突發奇想，要為這頭公牛演奏一曲，於是他撥動琴絃，對着這頭公牛彈奏了一首高雅的清角之操曲。

雖然公明儀彈奏的曲子非常悦耳動聽，但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會那高雅的曲調，仍然低着頭繼續吃草。

因為公牛雖然能聽到琴絃發出的聲音，但是並不能理解曲子當中的美妙意境。

公明儀見這美妙的琴聲並不能打動這頭不懂音樂的公牛，非常無奈，過了一會兒，他又想出一個辦法。

公明撫動琴絃，彈出一段段奇怪雜亂的聲音，有的'像嗡嗡的蚊蠅聲，有的像迷路的小牛犢發出的叫聲。

這時候，這頭大公牛才像突然明白了什麼似的，搖搖尾巴，豎起耳朵聽了起來。

後來人們就用對牛彈琴來比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或對外行人説內行話，白白浪費時間。現在也用來譏笑人説話不看對象，對牛彈琴。

幼兒園成語故事文字版大全3

勤能補拙

唐朝時期，白居易調任蘇州刺史，而蘇州是唐東南地區的州，地方事務繁雜。

白居易上任後為了處理繁重的郡務，謝絕了所有的宴請，一心處理政務，很快就熟悉當地的情況，整頓吏治。

要知道，白居易在分司東都時曾是多麼地沉溺於飲酒與音樂，但是在蘇州刺史任上這一切的消遣都讓位於正事了。

因為他認為自己生來笨拙，只有靠勤奮才能來彌補。

白居易在蘇州任上一年，雖然時間不長，但由於他以民為本，政省刑寬，使得蘇州人民獲得了輕徭薄賦，休養生息的實惠，深受州民的愛戴。

所以當他兩袖清風地經水路離開蘇州時，勤勞純樸的蘇州人民夾岸相送。呈現出一時臨水拜，十里隨舟行的依依難捨的盛大感人場面。

勤能補拙，意思是指後天的勤奮能夠彌補先天的不足缺陷。4.幼兒園成語故事文字版

幼兒園成語故事文字版大全4

畫龍點晴

南北朝時期的樑朝，有位很出名的大畫家，叫做張僧繇[yáo]，他的繪畫技術非常高超。當時的皇帝梁武帝要張僧繇，為安樂寺的牆壁上畫四條金龍。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。

張僧繇畫好後，很多人前去觀看，都稱讚畫得太逼真了。可是當人們走近一看，發現四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他把龍得眼睛點上。張僧繇解釋説：“給龍點上眼珠並不難，但是點上了眼珠，這些龍會破壁飛走的。”

大家聽後誰都不信，認為他這樣解釋很荒唐，牆壁上的龍怎麼會飛走呢？張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍點睛。

這天，張僧繇當着眾人的面提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛奇怪的。事情發生了，他點過第二條龍眼睛後，被點睛的兩條龍震破牆壁，凌空而起，張牙舞爪地騰雲駕霧，飛向天空。而牆上只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，另外兩條被點睛的龍已不知去向。

人們驚歎不已，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。

【畫龍點晴的成語解釋】畫龍點睛意思是，寫作或説話時在關鍵地方加上精闢的語句，使內容更加生動傳神。

幼兒園成語故事文字版大全5

自相矛盾

楚國有個人在集市上既賣盾又賣矛，為了招徠顧客，使自己的商品儘快出手，他不惜誇大其辭、言過其實地高聲炒賣。

他首先舉起了手中的盾，向着過往的行人大肆吹噓：列位看官，請瞧我手上的這塊盾牌，這可是用上好的材料一次鍛造而成的好盾呀，質地特別堅固，任憑您用什麼鋒利的矛也不可能戳穿它！一番話説得人們紛紛圍攏來，仔細觀看。

接着，這個楚人又拿起了靠在牆根的矛，更加肆無忌憚地誇口：諸位豪傑，再請看我手上的這根長矛，它可是經過千錘百煉打製出來的好矛呀，矛頭特別鋒利，不論您用如何堅固的盾來抵擋，也會被我的矛戳穿！此番大話一經出口，聽的人個個目瞪口呆。

過了一會兒，只見人羣中站出來一條漢子，指着那位楚人問道：你剛才説，你的盾堅固無比，無論什麼矛都不能戳穿；而你的矛又是鋒利無雙，無論什麼盾都不可抵擋。那麼請問：如果我用你的矛來戳你的盾，結果又將如何？楚人聽了，無言以對，只好漲紅着臉，趕緊收拾好他的矛和盾，灰溜溜地逃離了集市。

楚人説話絕對化，前後自相矛盾，不能自圓其説，難免陷入尷尬境地。要知道，戳不破的盾與戳無不破的矛是不可能並存於世的。因此，我們無論做事説話，都要注意留有餘地，不要做滿説絕走極端。