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大學生學雷鋒徵文1500字(通用10篇)

大學生學雷鋒徵文1500字(通用10篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字體清晰規範,標點準確無誤。那麼你有了解過徵文嗎?以下是小編精心整理的大學生學雷鋒徵文1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生學雷鋒徵文1500字(通用10篇)

大學生學雷鋒徵文 篇1

你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什麼?是為她轉瞬即逝的婉惜?還是為她曾經輝煌過的時刻譜一曲讚歌?如果是我,我會很堅定地選擇後者,大概是因為我生性留意美好吧,而煙花綻放的那一刻又總是那麼美好。

看!這又是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。

雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花劃過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,這煙花留下的光影給人無窮的回味。

煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書,眾多偉大的人物,從上古的三皇五帝到現代的十大元帥,從祖沖之到陳景潤,從吳道子到齊白石,從……真是熱鬧非凡,成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望,他就是一個平凡的人,一個沒有轟轟烈烈事蹟的人。那他能讓毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行為呢?我們是否可以這樣理解:利用一切可利用的時間,見縫插針隨時隨地儘可能地吸收為社會作出貢獻的知識營養和本源。這些淺識不知和雷鋒叔叔生時的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益於人民的人,使自己成為有道德修養,有知識涵養的人。做這樣的人,人人都覺得舒坦、愉悦,這樣豈不是很好嗎?

煙花的另一個部件——愛國精神。曾經讀過一個故事,説的是一個非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚,可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國啊?”這句問話時,哭得昏天黑地,十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊,只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象徵回家的五星紅旗被雨淋濕,脱下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來,緊緊地擁在了胸口,用他那並不厚實但卻温暖的背樑遮擋了風雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明豔。

煙花,煙花的綻放,映紅了五星紅旗。升旗儀式常見,每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風飄揚,卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這裏,為什麼俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我們還經常忽視那麼多的五星紅旗?大概就是沒有那麼強烈的愛國心吧。雷鋒,雷鋒,我們呼喚你,你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特徵。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做箇中國人基本素質和準則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

大學生學雷鋒徵文 篇2

偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了學雷鋒活動日。

今年我們班舉行了豐富多彩的活動號召我們大家向雷鋒同志學習。比如説我們班舉行了學習雷鋒精神主題班會和全班同學一起義務打掃我們系的實驗室活動。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。通過此次活動我們學習到了他那“堅定的共產主義理想信念”, 雷鋒在日記中寫道:“我就是長着一個心眼,一心向着黨,向着社會主義,向着共產主義。”一個共產黨員是否有堅定的共產主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產黨員沒有堅定的共產主義理想信念,那就是一個不堅定的共產黨員,或者説是一個沒有靈魂的共產黨人。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學習;現在進行的共產黨員先進性的教育,就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的“釘子精神”,他曾經説過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”所以我們 做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,

釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。我們學習到了他那“一心為公的精神”,雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為大學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。通過此次活動我們還學到了他“團結一致的精神”,雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衞生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衞生清潔,每個同學都為集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒精神,就是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

大學生學雷鋒徵文 篇3

今天是個特別的日子——3月5日學雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社區志願者服務。 我們的活動是陪老人説話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推着坐輪椅的老人,邊走邊説,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們彷彿與老人靠得很近,這種本來沒有什麼意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白髮映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。 王老伯今年八十一歲,儘管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院裏能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開羣體,找一個祕密的地方安然地死去。 在敬老院裏,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。

人總是會老的,總會有行動不便的時候,那麼作為我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華?用什麼行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業餘時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學習之餘,在實踐中昇華自己。 天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個温暖的春天, 三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來,它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。 其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。 但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衞爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班裏來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,mp4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭髮也十分有個性,穿着奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室裏損壞的公物,懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。” 雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發着一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恆價值的。我們學校1800多個同學,我們就有1800顆滾燙的心,1800雙温暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學校建成一個温暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。 我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神,儘管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

大學生學雷鋒徵文 篇4

三月,綠柳含煙,軟綿綿的柳絮裝飾了熱情的小紅帽;

三月,微風和煦,輕柔柔的和風掀起了高舉的旗幟的一角;

三月,陽光正好,金燦燦的光線閃耀了這不一樣的三月;

……

三月,伴着春天的腳步,學習雷鋒的號角響亮亮的吹起來了!

曾有個美國商人如此感歎:“雷鋒精神是人類應該有的,應當把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的特質。”可見,雷鋒不僅在國人心中永駐,就連國外也將雷鋒精神作為學習的榜樣。甚至,有西方給予了雷鋒最高的表彰――“雷鋒精神與上帝共存”。那麼,身為中國人,身為新世紀的一代青年,我們這些大學生又怎麼能夠在這個不同的三月無所作為?於是,學校各學院、各班級以不同形式紛紛開展了學習雷鋒的活動,進而掀起了集體學雷鋒的熱潮。自然,我也跟着班級在這激情的三月開始了學習雷鋒的旅程,從而在實踐中對雷鋒精神有了更深的感悟。

隨着班級在校園裏撕小廣告;隨着班級到烈山上植樹;隨着班級至相山公園內撿垃圾R22;R22;或許這些事情微不足道也無人關注,但絲毫未曾使我們的熱情減退,當校園裏的“牛皮癬”不一點點清理掉,讓校園重回原來的潔淨時;當烈山的雜草中被植入一棵棵果樹,讓荒蕪的山在未來的某一天有累累碩果時;當相山公園內的草坪上的垃圾被一一撿起,讓那片綠色再現毫無雜色的清新時……即便手指被劃破;即便衣服上被濺滿泥巴;即便要用手親自去撿垃圾,也都變得無所謂了。誰説學習雷鋒時沒有任何回報?在做完好事後,心中那份滿足與欣慰便是對我們最好的獎賞!

然而,從學習雷鋒的活動中,獲得的不僅是心靈的愉悦感,更重要的是對雷鋒精神有了更深入的體會。每當腰痠背痛的躺在牀上時,我不禁要想:大家都滿懷熱情去開展學習雷鋒的活動,那麼,我們究竟從活動中學習到了怎樣的雷鋒精神?

實踐讓人有所感悟,那麼實踐之後的思考則讓感悟昇華成為我們的智慧。學雷鋒活動亦然。從這些實踐活動中,我體會到了雷鋒的釘子精神,理解了雷鋒精神中的團結一致,也逐漸明白了“全心全意為人民服務”的含義。雷鋒同志教我們做一顆“釘子”,是讓我們丟棄浮誇與浮躁,深入的去做每一件事。這種做任何事都要認真求實的釘子精神,我在每一個活動中都深有體會。但,同時我也意識到:釘子精神不應僅出現於學雷鋒的活動中,這種精神應滲入到我們日常的生活與學習中,認真、務實無疑是成功的必要條件。雷鋒不僅有釘子精神,他還是一個團結集體、服從集體的人。一根木棍的力量總是薄弱的。在學習雷鋒的活動中,我也深刻的認識到團結的力量及其重要性。就像我所在的班級是活動中的一個集體,倘若我們都脱離集體獨自行動的話,那麼,雜亂、沒有秩序的行動結果只有事倍功半。所以,學習雷鋒的團結一致的精神也是勢在必行的。而培養自己的責任感,樂於為集體奉獻自己的力量也正是優秀大學生應該具備的品質。或許,有人認為:作為大學生,説“全心全意為人民服務”的話,有些不合身份。其實不然。難道説只有軍人、共產黨等才能為人民服務麼?當然不是!“為人民服務”是不受身份限制的,每個人都可以做些事情給他人帶去便利。比如,我們為同學帶來了乾淨的校園;為荒山帶來了綠色的枝芽;為遊客帶來了優美舒適的環境。這些事或許無人在意,但誰又能因無人在意空氣的存在而否定空氣的重要性?雷鋒是這句話的履行着,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。那麼,在學雷鋒的活動中,我們更要弘揚這種精神,將這句話烙進心裏。

現在,三月的柳絮已飛走,但雷鋒精神卻不應隨着學習雷鋒紀念月的離去而離去。雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約等優秀品質都值得我們不斷學習。雷鋒精神是不受時間限制的,無論科技怎樣發達,無論人們生活怎樣優越,雷鋒應該永遠屬於我們,雷鋒精神應該永遠是我們應有的精神!

如果我是一滴水,我願滋潤一寸土地;

如果我是一縷光線,我願劃破黎明前的黑暗;

如果我是一顆螺絲釘,我願永遠堅守自己的崗位;

……

學習雷鋒,讓雷鋒精神如陽光般閃耀人間!

大學生學雷鋒徵文 篇5

“如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否滋潤了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”今天當我再次看到這幾行字的時候,我的目光停留在這幾行字中,久久不肯離去,記憶像一條長河,每一朵激起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財富,現在我就與你分享那最動人的那朵浪花。思緒將我帶回了五年前。

那時,父母很少給我零花錢,為的是讓我養成勤儉節約的好習慣。從小父母就教導我要做一個誠實守信的人,那時我對這不是很理解。一次,在上學的路上,無意間看到街邊的櫥窗,我的心就被緊緊地抓住了:櫥窗裏,擺着一個布娃娃——小巧玲瓏的,微張着紅紅的小嘴,美麗的眼睛裏含着一絲淡淡的憂傷。她好像也正看着我,彷彿對我説她想離開,想要自由。我不由自主地走進店裏,對老闆説:“這個布娃娃多少錢啊?”我低着頭,用曉得只能自己聽得見的聲音問道。“一元”老闆説道,好似看透了我的心思。聽到這句話後,我趕忙離開了商店。但布娃娃那憂傷的眼神在我腦海裏久久揮之不去。怎麼能得到一元錢呢?正在我一直為這困擾時,偶爾在母親的櫃前發現了一元錢,我賊一樣地繞它轉了好久,終於還是忍不住拿了下來,到小店裏買了自己心愛的東西,並偷偷的藏了起來。心裏一面因得到心愛之物而喜悦,另一面卻因害怕被發現而惴惴不安起來。果然第二天便聽媽媽説櫃上的一元錢沒了。然後便輕輕地看了我一眼,那時我已滿臉通紅,那種不安變成了恐懼,急忙跑開了。好在媽媽沒有再提這件事,我卻終日惶惶不安。那美麗的心愛之物已不再美麗,夢也不再是美好的。那個祕密憋在心裏使我不敢見陽光。有天夜裏,媽媽把我搖醒,説我在夢裏一直哭,還不停地説:“我不要了,不要了。”我無言以對,只是羞愧。終於有一天,我實在忍不住了,告訴了媽。媽一直笑吟吟地看着我,説:“一元錢不算什麼,誠信更珍貴。”我鼓足勇氣向她宣佈:“那一元錢我一定還你。”“哦,你用什麼還呢?”媽饒有趣味地問。我歪着腦袋想了想,説:“我可以幫你幹活、掃地、擦桌子,我都會。”“好啊,”媽高興地説,“不過你一定要守信用啊。”於是我開始了“打工”的歷程,每週用勞動從父母手中獲取零花錢,至今沒斷。這使我深刻體會到誠信的重要性。要做一個有道德的人,首先要做到誠實守信。

可隨着科技的發展、社會的進步,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變得東西也在悄無聲息的發生着變化:親情冷了,鄰里鄰居相見不相識;友誼餿了,與人方便於己方便,成了互相利用的通行證;友情淡了,同學之間失去了往日的歡聲笑語……曾經,人們所景仰所崇拜和學習的榜樣,現在已被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些人們永恆追求的美好事物沒有變,在世界的不同地方,雷鋒精神被不同膚色、不同國度的人們所景仰、所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的財富。

雷鋒精神應是我們每個人所具有的精神、所追求的的高尚品質。每個人都要為做一個有道德的人而努力。要想讓自己成為一個有道德的人,只要平時從生活中的點滴做起,持之以恆就可以。例如:看到一位老奶奶要過馬路,你連忙跑過去扶她過馬路;看到一位先生書掉了,你幫他撿起來,並且交給他等。這些都是我們生活中一些有道德的事。點滴小事也都包含着雷鋒精神,我們只有發揚雷鋒精神,我們的國家才能進步才有能力超越他人,我們的生活才會更加美好!

無需説什麼華麗的言辭,但我始終堅信雷鋒精神將永遠伴隨着我們一起走過春夏秋冬,走過我們朝氣蓬勃的青春,走過流光溢彩的美好時光,永遠不會消失。一切從平凡做起,從身邊的小事做起。啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅明燈,你將永遠活在我們

每個人心中!

大學生學雷鋒徵文 篇6

雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業奉獻、助人為樂、誠實守信外,還有一項,也是最重要、最簡單的一項——勤儉節約。雷鋒從小便養成了節約的好習慣,曾多次奪得“節約標兵”的稱號。節約,是中華民族的傳統美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節約。可是當人類文明進程步步推進的時候,“節約”這個優良傳統卻不被人們重視了。

最近芒果台舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一週的調研中,記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅遊餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候,自助餐裏六個餐枱上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水裏遊的都齊了。

在一家自助餐裏。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐,他們的桌上已經擺滿了六個餐盤,但男生認為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐枱那又領了兩個餐盤。現在,他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘後,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道,那位男生解釋説:“因為點了太多油膩的東西,所以到後來就吃不下了。”餐廳經理説:“一般都會剩這麼多,還有的比這個更離譜!拿了一盤,根本就沒吃。”

記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一夥人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋裏了,但倒進去後竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多,男生答説沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋裏但又不吃,是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有餘,而他們追求的是天天都有餘。我只能説這個理由未免也太荒謬了吧!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據統計,每家大型餐飲企業每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,可以救活多少貧苦人民?所以,我們應該學習雷鋒,學習雷鋒的勤儉節約。有這麼一個工藝宣傳片是這麼説的:節約每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節約每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節約每張紙,能讓地球多一片綠色;節約每粒糧,能讓所有人遠離飢餓。

節約無小事,但從小事做起。就讓我們一起學雷鋒,做有道德的人吧!

大學生學雷鋒徵文 篇7

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?

雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事蹟卻被世人傳頌;平平靜靜的活着,卻成為後人學習的榜樣。只有22年的生命,不知道藴含着多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是儘自己所能堅守着自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有佈滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經常出去做報告,走到哪裏就把好事做到哪裏。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶着一個小孩站在那裏,上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒説,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什麼名字,雷鋒笑着回答説:“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘揹着一個沉重的包袱正吃力的走着。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車後,他還帶着位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中説道:“為人民服務是我應盡的義務。”儘管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒,是我們完善人格,淨化心靈的模範。“我活着,只有一個目的,那就是為人民服務。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣説的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什麼要這樣做,他只是樸實的説道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房後,雷鋒對這件事隻字未提,不一會兒,連長和指導員舉着一塊寫着“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的.過程中,被倒下來的木杆擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產黨的優秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

大學生學雷鋒徵文 篇8

雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什麼“明星”,他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響着我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,這天是學習雷鋒精神的日子,雷鋒的精神早已傳進了千家萬户。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”他沒有保衞祖國,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

他並不長壽,只活了22歲,可他做過的好事卻不計其數!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城裏,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,於心不忍就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地餵給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都説雷鋒傻,這兩位老人明擺着救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖着頭走開,嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人終於康復了……,這本是一件小事,現在以我們的生活水平,也許給窮人一個小小的饅頭不是什麼難事,可又有幾個人能做到呢?雷鋒,他也不是那麼富裕,他也麼有很多時間,但他可能因為這個小小的饅頭,挽救了兩個可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,而雷鋒他也許是貧寒的,但他為自己的行為而驕傲,是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上説我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中,我們要付出行動,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程,如小船載着我駛向前方。在大街上,那些清潔工,雖然取得了報酬,但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬,不論是在寒冷的冬日,還是在酷暑的夏日,她們為城市帶來了美麗,城市也因她們而美麗!也許這就是雷鋒精神吧……是那麼的簡單,樸實,而又是那麼的值得人敬佩!而作為我們小學生,大家有的會説;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而我們小學生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家裏沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。自己收拾書包,房間,這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的,可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這麼簡單,他的精神隨處可見,而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子,不是意味着3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿着一身綠色的軍裝,臉上有着燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨着時間的流逝,即使有些人已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,也許,我們的時代進步了,可是有些東西卻慢慢淡化了!所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,幹我們自己應乾的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事蹟,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動吧!

大學生學雷鋒徵文 篇9

三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對於我們並不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向着黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬於黨和人民的,無論遇到怎樣艱難複雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,願灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠於黨,忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活着,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備着為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持着昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華,具有重要的時代價值!

今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這麼五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。

大學生學雷鋒徵文 篇10

中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰士,他沒有在戰場上的浴血奮戰,沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心裏。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣,他便是家喻户曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,透過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融進我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和温暖的氣息。

雷鋒在他的日記中寫道,“對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含着人格的修煉,也包含着完美。温暖的人際關係,還藴涵着兢兢業業的工作精神,我們就應全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。

有人説:雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風。二曰:雷鋒沒户口,三月裏來四月走。雷鋒真的沒“户口”嗎?難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀學生所就應追求就應體現並在我們身上發揚光大!他不可磨滅的完美形象,永遠活在我們心中。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事並不難,難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的社會職責感,一種對於完美社會的堅定信心,一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會職責感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅僅是奉獻的楷模還是自學成才的典範。他幹一行愛一行,幹一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪裏,然後就在哪裏發光,那麼我們的國家就會更加興旺發達。他發揚“釘子”精神,利用一切能夠擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神,我們每一個學生都就應成為學習成才的典範;弘揚雷鋒精神,就要用心投身道德實踐活動,從小事做起,從此刻做起。

千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪裏都能生存,緊緊與人民連在一齊。不經風雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實了這一點。這天,作為年青一代的我們就就應繼續踏着雷鋒的足跡,繼續發揚光大,做一個新世紀的合格標準、優秀的學生,做一個具備傳統優良道德品質的新青年!

雷鋒精神已風風雨雨的走國了四十多個年頭。儘管時代在變,人們的觀念在變,但那並沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一隻永不褪色的火炬,是一支永但是時的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。

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