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學習雷鋒精神1500字作文

學習雷鋒精神1500字作文

導讀:雷鋒,是一個普普通通的革命同志,但是,他的精神值得所有人去學習,他,是我們的榜樣。以下有關學習雷鋒精神的1500字作文推薦給大家,歡迎閲讀觀看!

學習雷鋒精神1500字作文

學習雷鋒精神1500字作文1

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強。學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,願做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。——<<題記>>

雷鋒,一個普通的中國人,一個勤勞的工人,一個平凡的戰士,為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學習的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國人民的學習榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優秀品質凝聚了中華民族的傳統美德,閃耀着社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富,我們沒有任何理由不把雷鋒精神發揚光大,哺育和激勵一代又一代人的成長。

“雷鋒不是筐,什麼都能裝。”雷鋒精神,一座內涵豐富、意藴深刻的精神,學習雷鋒精神,向雷鋒學習,讓我們與時代同行,與文明相隨,做一個有道德的人吧!

孝老愛親

雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍後他把同事和鄉民當作自己的親人,把黨當作温暖的家。雷鋒關愛同事,更關心老人,他保護老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人幹活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”

先説“孝”,單看“孝”這個字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現了孩子應該對父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實並不是很難,羊會跪乳,烏會反哺,我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現在能力有限,只能靠父母過日子,不要認為讓父母住進豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”並不是那麼複雜,我們現在只要做到不惹父母生氣,不對家人發脾氣,不亂花錢,努力學習‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現!

孝心無價。我們青少年要時刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚,魯迅先生説過:“不孝的人是世界最可惡的人。”同學們,孝起來!

助人為樂

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的奉獻精神更是人人皆知,廣為流傳。幫大娘買火車票,幫老奶奶送信找兒子,幫工人們推磚幹活‥‥雷鋒做的好事真的是不計其數,更可貴的是做了好事從不留名。多麼博大的胸懷,多麼偉大的精神。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願意把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

助人為樂是一種忘我的奉獻精神。“贈人玫瑰,手有餘香。”不要以為只有挽救他人生命的事才能算奉獻。不,哪怕一支鉛筆,一塊橡皮的給予也絕對是無私的奉獻精神,幫助別人,快樂自己,有這樣的“副作用”,又為何不去做呢?一個人遇事設身處地地為他人着想,給予他人所需要的東西從不吝嗇,這樣的人一定是“活雷鋒”。助人為樂的精神看似簡單卻是一種神聖的品質,做一個助人為樂的人,一個有道德的人,這樣的人更有益於人民!

勤儉節約

雷鋒的生活一直十分節約。他穿的衣服、用的物品,能用舊的絕不買新的;腳上的襪子一層層全是補丁;喝水用的杯子,搪瓷幾乎掉光;看見供水站送來了開水便放棄買汽水的念頭‥‥‥雷鋒的“理財之道”別具一番特色吧!“積少可以成多,滴水可以成河。別看都是些破爛,收集起來,對國家建設都有用處。”

的確,現在我們的生活蒸蒸日上,與過去水深火熱的生活有很大變化,但勤儉節約的傳統美德並不能丟。想想我們自己的生活,真慚愧不已。經常一張紙才寫幾個字就扔掉了;經常到飯店吃飯,剩了許多菜餚也都倒光;經常與同學攀比名牌服裝。勤儉,是對幸福的盤算,是一種時尚。讓我們行動起來,建設節約型社會。每人節約一滴水、一張紙、一粒飯,乘上十三億,就是一筆巨大的數目!節約起來,爭作“節約小勇士”吧!

正直勇敢

雷鋒小時候就見義勇為,不怕邪惡勢力,敢於和地主較量。參軍後,經常鍛鍊自己,奮力搶救國家財產,捨己救人,匡扶正義。“人若沒幹勁,好像沒有蒸汽的火車頭,不能動;像沒長翅膀的鳥,不能飛。”

“路見不平,拔刀相助。”在危急、危險時刻挺身而出,這才是正義的情感。人生途中,只能將正直和勇敢化作寶劍,披荊斬棘,歷盡艱辛,才能取得真正的成功,才能受人尊敬。勇敢的品質並不是“非一日之寒”,而是經過無數次的困難、險阻甚至失敗才能得到。見義勇為是民族精神,是時代財富,我們要傳承這種偉大的精神,將它發揚光大!

學習雷鋒精神1500字作文2

我又一次唱起這首老歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……伴着這熟悉的旋律,哼着這雄壯有力的歌詞。讓我想起了做好事不留名的——雷鋒叔叔。

據我所知雷鋒叔叔的原名叫雷正興。他出生於1940年湖南省長沙市望城縣的一個貧苦的家庭裏。雷鋒3歲時,他的爺爺雷新庭卻在春節前夕被地主活活逼死;雷鋒5歲時,他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到國x黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時,又遭受毒打,由於沒錢治病,不久就去世了。雷鋒家裏很窮,他哥哥11歲就去當童工,因為歲數小,被餓成了皮包骨,最終不幸染上了肺結核,不久也去世了。更不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,受到地主的凌x後,於1947年中秋之夜懸樑自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在六叔和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活了下來。疑?這段文字為何如此眼熟,哦,這段文字是我在看《學習雷鋒好榜樣》這本書時抄寫下來的。我環顧四周,那本《學習雷鋒好榜樣》映入我的眼簾,原來是我看了一半,把他遺棄在我的書桌上。呀!我怎麼把它給忘了呢?老師在寒假前,發給我們的呀,我決定再做一回書蟲,細細品味一番。

雷鋒叔叔做的好事説個幾百年都説不完。大到雨夜搶救水泥,小到撿起一張小紙片。做了好事別人問他叫什麼名字,雷鋒叔叔毫不猶豫地説:“我是解放軍。”這種無私奉獻的好人上哪找去呀!在我的印象中,人們都是比較現實的。那裏還有做好事不留姓名的。

不過,這個好人讓我這個小丫頭無意中給碰到了。我是在哪碰到的呢?告訴你吧,我就是在我們的補習班裏碰到的。她就是我們班裏的雷鋒。她是個默默無聞的小女孩,因為成績不好來補習。她的外表算是普通,她的頭髮有些毛躁的,皮膚黑黝黝的,眼睛水汪汪的,像葡萄的大小,是個文靜的小女孩。可能是她的位子靠窗邊吧,她總愛幻想,上課時總愛往窗外發呆。老師多次找她談話,可她就是改不掉這個壞毛病。弄得大家有點不喜歡她了,説她無藥可救了,這個無藥可救的女孩叫陳安珠。

不過,經歷了那件事之後,大家都一同認為她就是雷鋒。都敬佩她了。都會親切的喊上一聲:“小珠珠”。

那天早上,萬里無雲,春風拂面。大家陸續來到補習班,可我們班的那位驕傲的尖子生生病了。大家甚是高興。原因有兩個:一、尖子生不來上課,大家都想好好展示一番;二、下次來上課時,尖子生就會少上幾節課,少學了那幾節課學到的知識。老師這麼忙,也沒有時間去幫她輔導。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課的鈴聲響起了。以前老師問什麼問題,一些人明明會,就是不舉手,可是今天就不一樣,老師問什麼問題,會的都舉手了,不會的就思考,實在想不出來的就等下課了幾個人三三兩兩在一起討論。就連我們班的差生都認認真真地做筆記。老師露出了滿意的笑容,讓我們再接再厲。我們也感受到了被表揚的滋味。

事情就發生在這兒。第二天,那驕傲的尖子生來到補習班。大家圍團在尖子生的身旁,紛紛問她問題,她不僅能回答出來,而且還倒背如流。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課的鈴聲響起了,老師説今天考試。大家有些懼怕,又有些高興。懼怕的是尖子生會不會又考第一名,高興的是會不會是自己考第一名又或者是自己的成績進步了呢。老師把考卷發下來,在我們身邊轉來轉去,一會皺緊眉頭,一會舒展眉頭。下午,老師告訴我們,尖子生考了第一名。差生考了前二十幾名,進步很大。大家甚是奇怪,為什麼尖子生昨天沒來上課,為什麼考了第一名呢?差生怎麼進步這麼快呢?大家紛紛去問尖子生和差生,可能是差生從來沒有這樣被重視吧,臉漲得通紅通紅的,尖子生説:“這多虧了陳安珠。昨天,她來我家,説是幫我補今天所學的知識。我一想:差生給尖子生補課,太陽打西邊出來了呀!我正想趕她走,又想:除了她誰會給我補習今天所學的知識呢?我又趕忙請她進來,讓她給我講題目。只要我不會的題,她就告訴我怎麼做,方法,公式,原因,一點也不少,就這樣她自己又複習了一遍,這多虧了她呀!”她這種樂於助人的行為讓我深受感動,我真的要好好的謝謝她。

咦!差生竟然去幫尖子生複習。她這種做法需要多麼大的思想競爭啊!陳安珠的這種做法不也是助人為樂的精神嗎?“看見了,看見了,在我們班裏我也看見了雷鋒叔叔的影子,陳安珠的做法多像雷鋒的做法呀!這本書告訴我們:朋友只間要互幫互助,而殘疾人我們更應該幫助他們,不計較自己的利益。做什麼是不能只為自己着想,也要為他人着想。

學習雷鋒精神1500字作文3

雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什麼“明星”,他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響着我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,這天是學習雷鋒精神的日子,雷鋒的精神早已傳進了千家萬户。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”他沒有保衞祖國,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。

他並不長壽,只活了22歲,可他做過的好事卻不計其數!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城裏,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,於心不忍就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地餵給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都説雷鋒傻,這兩位老人明擺着救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖着頭走開,嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人終於康復了……,這本是一件小事,現在以我們的生活水平,也許給窮人一個小小的饅頭不是什麼難事,可又有幾個人能做到呢?雷鋒,他也不是那麼富裕,他也麼有很多時間,但他可能因為這個小小的饅頭,挽救了兩個可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,而雷鋒他也許是貧寒的`,但他為自己的行為而驕傲,是自己精神上擁有了真正的靈魂。

其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上説我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中,我們要付出行動,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程,如小船載着我駛向前方。在大街上,那些清潔工,雖然取得了報酬,但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬,不論是在寒冷的冬日,還是在酷暑的夏日,她們為城市帶來了美麗,城市也因她們而美麗!也許這就是雷鋒精神吧……是那麼的簡單,樸實,而又是那麼的值得人敬佩!而作為我們小學生,大家有的會説;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而我們小學生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家裏沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛,也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。自己收拾書包,房間,這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的,可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這麼簡單,他的精神隨處可見,而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子,不是意味着3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿着一身綠色的軍裝,臉上有着燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨着時間的流逝,即使有些人已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,也許,我們的時代進步了,可是有些東西卻慢慢淡化了!所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,幹我們自己應乾的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事蹟,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動吧!

標籤: 學習 雷鋒精神
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