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【精選】小學作文1200字合集9篇

【精選】小學作文1200字合集9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學作文1200字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學作文1200字合集9篇

小學作文1200字 篇1

格子原名不叫格子,叫歐陽格。不過,格子喜歡大家叫她格子,因為,她認為大家叫她格子時顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。

格子很天真,她認為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽,和一個幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過,那是以前,現在不是了,因為,格子的爸爸又有了一個女人,事情是這樣:

大約在一個月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了。”媽媽的口氣很平淡。但對於格子來説,這卻是一個足以讓她窒息的消息。“什麼?”格子神情激動。“孩子,你誤會了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚。”格子媽見格子如此激動,解釋道。格子一聽,剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來,格子爸媽説要在格子結婚之前給格子買一套房子當嫁粧。但是,國家有規矩,一户人只能有兩套房子,格子家在北京已經有一套房了,因此,格子爸媽出於無奈,才有瞭如此下下之策。

第二天,格子走在上學的路上,正巧碰見同學夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來,和她一塊走。格子正巧無聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽,一蹦三尺高。“什麼?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫。夏小雨簡直難以至信,“你就一點不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠不能見爸爸,或者是媽媽。總之,就是不能一家三口一起過日子。格子不意外,她覺得自己賣足關子了,於是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽後,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨後,她又一臉的羨慕。“你爸媽對你真好!”“當然!”格子得意洋洋,嘴角劃過一道上翹時最優雅的弧線。

格子回到家,一踹開門,便大喊:“爸,媽,我回來了!”媽媽聞聲走出來,點點她的鼻子,“小傢伙,你爸去成都了,要後天才回來。”“啊?”格子像一個泄氣的皮球,無精打采的坐在沙發上。“還有,”媽媽喋喋不休,“以後呀,別這樣野,要做淑女,當心以後嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開玩笑的媽媽,臉唰地紅了。

格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時候,格子爸終於回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望,不過,懂事的她認為爸爸可能是太累了,不過,她總覺得爸爸有些不對勁,和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾着行李,絲毫不聽格子媽的話,連中午飯也沒吃,就出門了,他要回北京。格子望着爸爸遠去的身影,她感到眼角有些濕潤。

格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內,格子爸爸沒有打過一個電話來。格子媽有些吃驚,因為,往年格子爸總會打幾個電話來。於是,格子媽撥通了格子爸的電話,格子爸在電話的另一端平靜地説道:“對不起,我又找了一個,而且,她已經懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來,他早已有了另一個,可是又怕格子媽去法庭告他,因為,他的工作屬於那種有頭有臉的,於是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子媽心甘情願地離了婚。格子爸還説,他去成都其實根本不是開會,而是去約會去了……格子媽聽着,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終於,格子媽呆呆地掛了電話,機械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺,已潸然淚下。

格子媽本不想讓格子知道,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個曾經的爸爸算計了。她好恨,恨不得把那個混蛋五馬分屍,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。

又是一個新的星期一,各自又碰見了夏小雨,她把那個混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探着問:“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強點。”夏小雨對格子肅然起敬。

是呀,我們每個人都該自強,願你也像格子那樣自強!

小學作文1200字 篇2

現在清兵衞找到新的寄託,那就是繪畫。自從愛上了繪畫之後,清兵衞一有時間就喜歡躲在自己的房間裏繪畫。

一開始,清兵衞總是在放學或其它時候,買了他人的畫,捲了用衣服包在肚子上或是藏在書包裏面,然後回到房間細細的描。

有一回,清兵衞買了畫,包在肚皮上,往房間急匆匆地走去,路過他家大院,他望見父親在那據木頭,多少有些慌張,不小心被那該死的凳子給絆倒了,畫掉在了地上,雖然他馬上撿起又藏到了衣服裏,但終究被父親看見了:“那是什麼東西?!快給我看看。”父親停下了工作,嚴肅的説道。清兵衞聽了這話,一驚,向父親苦笑着,擠出了一句話:“沒……沒什麼東西。”父親發現清兵衞的緊張,於是放下了工具,大步邁向清兵衞,清兵衞也越發的緊張,快速的把畫塞到了書包與背的空隙中,他緊張的秉住了呼吸,但都無濟於事,父親還是扯出了那張畫,輕輕看了看,然後兇巴巴地戳着畫紙,飛着口水大罵“

你買這東西幹嘛?!!!”清兵衞看着那張畫,緊張地説:“那……這……我……我們老師今天要我們畫這副畫。”“真的?”父親半信半疑的問道。“嗯!”清兵衞連忙點頭,父親想了想慢慢的把畫放在了兒子的手裏,拍了拍他的肩膀説道:“好好學習,拿個好分數啊!”清兵衞鬆了口氣,望着父親點着頭,誠懇的説道:“我會的!”接着急促的往房間走去……

自從那次以後,清兵衞不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫,也沒再買畫,只是在自己的房間畫自己想畫的;他也開始安排時間,畫畫佔一部分時間,學習佔一部分時間,這樣下去,他的成績自然有了一定的提高,只有成績好才不被父親罵,這他是知道的……

但是久而久之,他經常畫畫的消息,還是被父親知道了。於是父親每次發現,都要向兒子嘀咕一會兒,但都沒有用。有一次,他在房間裏繪畫又被他父親發現了,父親準備這次來個狠一點的,但被他母親説了幾句,父親點了頭,似乎改變了主意,反而笑迎迎的進來。清兵衞被嚇了一跳!嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫完剛才那張畫,清兵衞疑惑的畫完了,父親和藹可親的説:“清兵衞啊,畫畫有趣嗎?”清兵衞回答:“有趣!”父親點點頭説:“那麼這樣好嗎?只要你能考到年段前5名,我們就任你畫。”清兵衞一聽到“任你畫”,就聯想到可以到院子中看着鳥畫,看着樹畫,不必在望着牆壁想着畫了,於是毫不猶豫的答應了。

父親這次總算沒白説,兒子果然放下繪畫,努力學習了,清兵衞本來在年段60名左右,就在第二年的期末,清兵衞真的拿到了年段第2名的獎狀,他得到了老師的讚賞,父親的表揚,但是他早已成為讀書的蟲子了,天天早起讀書,放學早早的回家做作業,已經不在乎畫畫了,同時他也得到了一個外號--“書蟲博士”……

就在他拿到了第2名的獎狀的那一天,他位修身課教員十分高興,於是要和清兵衞一起回家,告訴他父母。就在他回家的路上,清兵衞看到牆上粘貼了一張“尋物啟示”,上有幾個熟悉的字眼--“葫蘆”,於是清兵衞好奇的要教員和他停下腳步看看,“尋物啟示”上分明寫道:X户家的一個寶葫蘆失竊,此寶葫蘆:看若一新鮮可次的葫蘆,皮表光亮,很周正,但其實是葫口被開了,裏面空毫無葫蘆的氣味……如有找到者,請歸還,酬金:500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎?”清兵衞笑着説道。那位教員張大嘴巴,瞪大眼睛,驚了一下,隨後用手把腦門敲了一下:“我當時怎麼那麼笨,也不好好看看那葫蘆。”清兵衞竟然一點也不感興趣,拉了拉教員,教員回過神一起趣清兵衞家了。

到了家,清兵衞的父親高興到了極點了,一邊吩咐妻子買東西慶賀,突然教員蹦出了一句話:“你家還有清兵衞的葫蘆嗎?”父親一驚:“沒有,怎麼了。”“就是……”教員説了一切,父親一震,後悔的想着:“當時我怎麼將他拿去打了,如果是拿去當了,那該多好呀!”……

小學作文1200字 篇3

老天爺呵!你幹嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個寒假就這樣泡湯了嗎?為什麼不放晴呢?此時,一個春雷正打在頭頂,涼風挾着濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠遠地浮現在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,鬆開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,彷彿置身魚林,別提了,看着再説。

淺水展區

説到淺水區,那小魚可是出了名的。室內呈放着大大小小的魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個缸旁圍了一大羣人,湊進一看,哇!這麼多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯着沙子裏看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍色的,外邊鑲着一圈銀邊,不圍那麼多人,哼,才怪呢?!

還在一個玻璃缸上掛着一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

在一個大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!

湄公河、亞馬遜河流

説起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區與蜿蜒的河畔揚着美麗與富足。

湄公河魚的種類繁多,在海洋館裏的也有一百四十多種,在一個魚缸前,浮着一片片葉子,走進一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那麼像葉子呢!

在湄公河中國區內,還有一種很大的魚——鮎魚,這種魚呀,少説也有3、4米長,嘴邊長着腮須,兩隻大眼睛滴溜溜地轉,可好玩了。

湄公河裏,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構成了它。最有特點的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子裏。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

我們參觀完湄公河展區和亞馬遜流域後,乘着電梯,來到淺海地區。

淺海流域展廳

啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經歷一下,爽!平面電梯緩緩地行着,一隻大海龜在頭上游來游去,十分地悠閒和愜意;這時,又來了幾條肥大的海象,扭動着肥碩的身軀,表演着它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈着……不一會兒到了淺海流域的出口。

深海流域展廳

“啊!”我嚇了一跳,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇擁着我們,歡迎着我們。小丑魚也圍繞着我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時,幾條小海馬吐着泡泡,尾巴一卷一卷的,彷彿在説:“Happynewyear!”

我們接着到了深海第二展區。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。

第三展廳裏有海星慢慢地蠕動着,還有海蛇在石洞裏穿梭,還有一種十分危險的東西——電鰻,它受到危險時,會發出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

冰川河域

咦?這兒怎麼這麼冷?原來到了“冰川河域”了。這麼冷,是因為這裏故意開了冷空調,製造氣氛的。這不,這裏只生存着幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,遊了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費呢!

不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這麼快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情願地離開了“水簇館”。

這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天啊!不料,天氣預報説:“明天有大雨,温度6~10℃。”天,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

小學作文1200字 篇4

來到莫爾文,我們發現十幾個小時的飛機沒有白坐。現在我們置身於一個歷史悠久風景宜人的小鎮。在一個安靜悠閒精緻舒適的小鎮生活學習,還有什麼比這更好的呢?

來到學校,給我的第一印象是乾淨,温馨。學校裏所有的師生把學校當做自己的家一樣去保護,愛護學校裏的一草一木是每個人的職責。老師把我們領到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個房間,一個房間2人或者3人,所有房間雖有房門,但都是通的,我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開始我不敢嘗試,可口渴了,最後還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準備的很豐富,也很精緻,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,麪包十分脆,嚼起來軟乎乎的,我最愛喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯條都是非油炸,吃起來很健康。還有蛋糕,果凍,應有盡有,花樣種類繁多,美味可口,讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。

每天的學習活動也安排得非常緊湊,學校管理也很人性化,一般是半天學習,我們經過英語聽力口語測試,被分到不同的班級,每個班級都有不同國籍,不同膚色的同學,世界各地的學生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅遊。

學習是我們這次遊學的重要環節,我很喜歡當地老師的熱情講課與輕鬆自由的學習氣氛。老師主要教我們一些英語課程,例如口語,演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問題等,讓我在上課時逐漸放鬆進入狀態。同學們也是積極參與課堂討論,踴躍發言,所以在學校的第一堂課就讓氣氛迅速升温,像是參與到一個大組織,大家都願意分享自己的意見見解,沒有什麼尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術課,每一個學生都必須參加。不過你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團隊的.營員一起運動,不僅鍛鍊了身體,而且通過相互瞭解結識了新的朋友,增強了團隊合作意識。

當然,參觀當地的著名景點也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建築歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現代,有大型購物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個風景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學處於鎮中心,當我懷着敬佩的心情,腳步邁進大學校區時,就已深深被他的魅力所折服。這裏古老的建築,迷人的景色,沿着康河,到處綠草如茵,河中小船來往穿梭,一副美的畫卷。這個諾貝爾獎得主最多的大學,這個最大特色是學院制的大學,這個讓人無限留戀的聖地。

還有,英國的一些行為也很讓人值得學習。比如,街道上,大家遵守交通規矩,而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合,大家都很注重衞生,在很多的公共場合都有可直飲水,非常方便在外運動的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設施,讓我覺得他們想的很周到,真的是方便每一個人,服務於每一個人。

最後,感觸特別深的是關於組織這次活動的各位老師的細心照顧。三位老師和英國學校的老師十分認真負責,每一次集體活動都會不厭其煩點名,數人數,直到所有同學都在場才放心繼續下一個活動。每個活動開展之前都會向大家詳細介紹計劃安排,時間規定,注意事項,準備工作很充分。而且老師們總是為我們着想,盡力滿足每個同學的要求,我們有些同學淘氣不好管,但老師從不發火。

小學作文1200字 篇5

“叮呤呤……”清脆的上課鈴響了,同學們趕忙端坐在位子上朗朗讀着古詩。咦,季老師呢?我沒有發現老師的身影。可能馬上就來了吧?我想。

隨着預備鈴又響起了,大家依然沒有望見季老師的身影。今天怎麼回事兒?都10分鐘過去了,老師應該是有事情要再晚點來吧?時間一分一秒地溜走了,教室裏終於有人按捺不住了,開始是小聲地講話,漸漸地猶如踩着地雷,聲音瞬間壯大起來,全班幾乎都在毫無顧忌地大聲説話。

這可不行!身為語文課代表,老師不在的時候就應該管好紀律,我一下子站了起來,在位置上大聲點着講話同學的名字。再一看,語文學習部長小張也站了起來,手握着一枝黑筆,義正詞嚴地在名單上扣分。她炯炯有神的大眼睛左右一瞥,便一下子逮住了正在滔滔不絕講着話的同學。那架勢,簡直就是一個活脱脱的“張青天”嘛,就差喊一聲“升堂”了!她的眉毛也擰成了一團麻花,是嘛,她一個人怎麼管得過來,我也趕忙點名,她扣分,配合得十分默契。

可是,點名扣分似乎效果微乎其微,同學們總是憋不住不講,過一會兒又與前後左右講起來了,那話兒好像永遠都説不完。更令我無可奈何的是,小濤同學趁着老師不在,便放心大膽開始展現他的拿手“絕活兒”——戒指魔術。他東張西望總算找到了一個觀眾,便洋洋得意地把手背朝向外邊,只見一個戒指套在他小手指上,緊接着他神祕兮兮地揮了揮手,突然左手在右手錶面一揮,又抹過臉頰,戒指失蹤了。他的眼裏透着驕傲,那濃眉還情不自禁地向上提了提,嘴巴咧到了眼睛下邊,估計他若有條尾巴,早翹掛上天花板了。他又繼續故弄玄虛,手一會上下、一會左右,當他再一次停下時,戒指又回到了手上。他激動地紅漲着臉問:“怎麼樣?技術都趕上劉謙了吧?”説着還朝窗外看看,隨時防備着老師的突然到來。他一心二用,又期待地盯着“觀眾”説:“掌聲在哪裏?”見“觀眾”還不捧場,只好自己給自己鼓掌了,臉上還是一片散不去的得瑟。在這過程中,我點他N次名,可他仍不知悔改,還要把戲演下去。我真希望季老師能快些出現,好好治一治他的那股威風勁兒。

忽然,教室裏傳來了一陣笑聲,我循聲望去,自己也險些笑噴,原來是小潘兩手握着一根豎笛,正在自我陶醉地“吹”着,豎笛卻沒有發出一點兒聲音。只見他十指雜亂無序地按着孔,有的根本沒有在孔上,嘴巴卻一直含着,他微閉着雙眼,眉毛也跟着時而起伏時而落下,上半身更是前後左右大幅度地搖擺。往前時他會猛烈一衝,眉毛一收,似乎到了高潮;往左右時他會温柔地晃動肥腰肢,彷彿在吹着那優美動聽的旋律;住後時他會躬身一傾,好像又落到了低谷。“快把豎笛收下去!”我看不下去了,大吼一聲,他如瞬間驚醒了一般,收起“啞笛”,見我對他怒目而視,臉上陶醉如翻書那般變得快,瞬間寫滿了委屈,小眼睛可憐巴巴地望着我,似乎還埋怨我打攪了他的宏偉樂章,令我哭笑不得。周圍的人立刻大笑起來,小翟笑得露出了雪白的牙齒,小徐則笑得眼睛眯成了一條縫,而小麗笑得趴在桌子上直喊“唉喲”……教室裏“哈哈哈”的笑聲不絕於耳。

我和小張急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,眉毛皺得連額頭上都快留下印子了,教室裏不斷傳來吵鬧聲與我們管紀律的聲音。唯一令我感動的就是小耿了,認認真真地坐在位子上安安靜靜地寫著作業,沒有講過一句廢話。再看她旁邊的小王呢,凳子上像抹了油似的,總留不住他,一會灌水、一會又交作業。要是全班都能像小耿一樣,老師要少操多少心啊!

“嗒嗒嗒”,走廊裏終於傳來了我那夢寐以求的聲音。季老師,您總算來了!盼星星盼月亮總算把你盼來了。全班霎時靜得鴉雀無聲,我也大大鬆了一口氣,老師不在的時候可真不好受呀!

小學作文1200字 篇6

最早留在記憶中的橋都是一些小橋。

家鄉也應該算是水鄉吧,很多水溝纏纏繞繞着小村,自然橋也就多了。

家鄉的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列並不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩固,雖説沒有橋欄,但因為溝都很窄,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流並不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉通向外面的重要的路上,要承受着人走車軋牲畜踏。雖説這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風雨,小村中很少有人知道這些橋建於什麼時候,關於這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現在回想起來卻可以揣摸,因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!

在一些鄉間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費太多的人力財力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要麼涉水,要麼去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行,其它季節涉水會很不舒服,況且如果負重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠,因為溝一般都很長,這樣會浪費很多時間。於是一些村民自發組織在一起,跟村裏説好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好後再在上面墊上更厚的一層土,踩實,小橋就架成了。人走在這小橋上,穩穩的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠,對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過於單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土會被雨水帶走,小橋露出它的骨架,雨過後,某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過於短暫,可能一年過後,它已經只剩一些痕跡,再也不能擔負曾經的使命。

而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看着身下的水流,靜候着有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發軟,但為了不涉水,為了不繞遠,也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時,嚇得手腳並用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖説只是獨木成橋,一樣擔負了橋的使命,讓路途變短,只是現在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了

無論你來到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶湧的長江邊,你總能看見橋的身影。大小不一,式樣各異,無處不在。

當你站在橋上的時候,你是否想過:如果沒有它,你會怎麼樣呢?遇到小溪,你可能會捲起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧,這時候橋顯得那麼重要!

橋有一種默默無聞,無私奉獻的精神,雖然人們每時每刻在它上面來來往往,但它卻毫無怨言,它將自己的一生獻給人類,它任憑風吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻到生命的最後一刻。它老了,壞了,它會被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發出無窮的青春活力,繼續為人類作出更大的貢獻。

從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們為了子孫後代,默默無聞地奉獻着自己的一切,他們毫無怨言,不求彙報。我們親愛老師就是這樣的人,他們把一批批學生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來的地方,他們真像一座橋!

愛橋吧!它會給你一種精神的啟發,它會給你一種理想的寄託,它會使你到達人生的彼岸!

小學作文1200字 篇7

從我記事時起,媽媽這個詞便在我的詞典裏浮現了,當時我認為母愛是理所當然,母親是一切。長大了,才知道,媽媽的愛全部賦予了我,母愛是無私的,是偉大的。今天,我又要為媽媽畫一幅肖像。

首先畫媽媽的頭髮,雖然已被染成棕黃色,但幾絲白髮仍然清晰可見。我心痛,那幾絲白髮是什麼時候長出來的?我心痛,媽媽為我操勞了多少?我心痛,平時為何沒有注意?畫完了媽媽那一頭夾着幾絲銀色的頭髮。

接着,我要畫媽媽的眼睛,媽媽的眼睛看過世代蒼桑,現在已變得有些黯黃,這扇心靈的窗户,為我改正了一個又一個的錯誤,這扇心靈的窗户讓我知錯就改,媽媽的眼睛像六月的天,有時陰,有時晴,陰的時候,家裏像上了一層黑雲;睛的時候,媽媽就會笑着説:“今天天氣真好呀!”這時,我們一家子都會沉浸在幸福當中。

然後,我要畫媽媽的嘴,母親的嘴好像生下來就會説話,天天嘮叨,我不煩。因為媽媽曾經説過:“聽媽媽的話是對的。”媽媽的這張嘴,讓我養成了好習慣,好規範。媽媽的嘴我不怕嘮叨,因為那是另一種方式的愛。

接着,我要畫母親的臉,母親的臉,長出了一道道深深的皺紋。小時候,我經常光着腳坐在媽媽的腿上,盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了,感動地哭了,把我摟得更緊了。我那時,又感到媽媽的温暖。

最後,我畫母親的手。縫織衣裳用的是這雙手,做飯洗衣用的是這雙手,就連我上廁所,也是這雙手為我開的燈。時間一長,媽媽的手就更加蒼老了,我多想讓媽媽的手恢復成原來的手啊!上次我與媽媽一起去把脈,媽媽的手??這時,我才發現,媽媽的手竟然暴起了青筋!媽媽!母親!這是一個多麼偉大的名字!多麼高尚的角色!母親啊!在此我為您獻上一首歌:母愛一個偉大的稱號

媽媽,讓人充滿力量,我愛母親!偉大的母親!

母愛是水,滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……

老師曾經在班級裏做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別説對媽媽説聲“生日快樂”了。於是,老師佈置家庭作業就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏,我端着腳盆説要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽説不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看着媽媽瘦瘦的腳,我心裏酸酸的,想着這麼多年自己過着安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!

媽媽從來都記得我們愛吃什麼,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什麼。每當想起這個,我就會想起那一幕。

我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什麼煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發現,我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之後,我才明白,其實是媽媽捨不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心裏也是酸酸的。

母愛是一片陽光,無私地温暖着我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什麼呢?朋友們,行動起來吧!

小學作文1200字 篇8

逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

是啊,快樂的時光總是伴隨着我。曾經在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬於我;曾經躺在涼椅上數向南飛走的大雁,相信數得最快的一定是我;曾經在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬於我;曾經在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬於我;曾經在老師的領導下學習,相信優秀的成績非我莫屬……

告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

還記得在那草原上越放越遠的風箏。飛走的距離越來越遠,越來越快,但它永遠不會回來了。

我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。

一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

我乘着那隻最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節;別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學時代。告別童年,走向青春,走向未來!

告別童年,船已起航!

告別童年

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子裏,總是一個人面對着天空發呆。就這麼好奇,就這麼幻想,這麼孤單的童年。”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。

我喜歡這首歌的歌詞,它是那麼的貼切-----“等待遊戲的童年;心裏初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這麼孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。

童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的聖地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的聖地,它不可能再成為我們奮鬥的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年後,你不會想起童年,這片你心中的聖地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個漏斗,辛酸或者是醜陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節卻得以保留。

現在你就要與童年説再見,就要與這美好的時光説再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年説些什麼?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。

讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年説再見。

小學作文1200字 篇9

“嚓——嚓”我用刀小心地划着迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因為一時衝動,我就買下了最後一枝“神奇取光筆”,商品介紹上説的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進了盒子。

好精緻的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到後悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鑽石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現出一行瀟灑的字跡:

在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實現你的願望……

我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕划起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個熱乎乎的,明亮的小圓球出現在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯後,我從羊腸小道划走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個球體。我又用牙籤輕輕點上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個星球模型做好啦!它既透着陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創意暗自驕傲。

手心裏的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉,我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?

睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎麼變得這麼大了呢?“你好!”星球笑眯眯地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎麼樣?”它不知道從哪兒摸出個手錶遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個星球之間輕鬆穿梭囉!”

“我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯着我的口袋,舔舔嘴脣。“好吧……”我這個零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個吃貨!“咕嚕,咕嚕”它的肚子發出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現。

咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數個小光點在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個咕嚕系電視機!”咕嚕的腦門上又飛出數不清的光點,鑽入小屋。

哇,太棒了!我飛奔進屋子,對比了兩隻手表上的時間,嗯,咕嚕星時間與北京時間一模一樣。已經八點半了,我鑽進被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進入了夢鄉。

“重大消息!重大消息!”電視機裏的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進口中,請大家務必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

“貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕。“或……或許是吧!”它支支吾吾。當我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子裏的餅乾,牛肉條,還有巧克力,怎麼都不見了?我明明放在牀頭櫃上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

“你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過後,咕嚕紅着臉向我坦白:“我……其實我就是貪吃病毒的傳播者……”“什麼?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

“事實上,每個星球的個性都帶有創造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有説完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。

怎麼辦?“嗞——嗞——”口袋裏的取光筆震動起來。怎麼忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現出一行似曾相識的字跡:

只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

看來,解鈴還須繫鈴人。我按下了手錶上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!

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