當前位置:文書都 >

字數作文 >500字作文 >

【實用】小學下冊作文500字合集8篇

【實用】小學下冊作文500字合集8篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學下冊作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學下冊作文500字合集8篇

小學下冊作文500字 篇1

人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現就能實現的,而是不斷揮舞着自己背後那雙看不見的翅膀。

其實,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫治各種疾病。

我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養一代又一代的花朵,雖然我現在還只是學生,但我會努力學習為以後當老師做準備。

雖然當老師説着挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課餘,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們去我的宿舍,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事。現在的青少年有着強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴着“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悦,分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的祕密。或許有人會問:這麼做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶着十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想象,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。

小學下冊作文500字 篇2

從幼兒起,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。

那時,年幼無知的我,便經常跟爸爸媽媽去書城,讓爸爸媽媽買一些故事書,每天晚上由媽媽講給我聽,通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,便經常為善良的白雪公主而感傷,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當上了我形影不離的知心朋友。

自從上了三年級我們學習了作文以後,爸爸媽媽就給我買來了好多作文選,讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久,從《小學生優秀作文》中我懂得了寫作文不能硬搬硬套,要靈活應用;一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文書津津有味地讀着,在書裏遨遊着,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當我看見一篇描寫家鄉景物的文章時真如身臨其境一般,一條清澈見底的小溪在身邊潺潺的流淌着。小溪兩邊的垂柳隨風飄蕩着,婀娜多姿,美不勝收。一羣六七歲的孩子在小溪裏尋找着小魚小蝦,好像我也是他們中的一份子,一切是那麼的美……

媽回來了,走到陽台去了,衣服已經濕得能擰出水了,我依然在看書,“啊,怎麼啦?衣服怎麼濕透了!容容,你是怎麼搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我撓着頭説。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!看書看呆了!”我不好意思地笑了笑。

我愛書,但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀於心靈的愉悦。猶如夏日裏的一杯冰水,徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

小學下冊作文500字 篇3

今天,我圍校園走了一圈,發現校園裏的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……

這些引起了我的反思。

我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨着時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼裏總是一閃而過,對於大自然是多麼大的破壞.

雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼籲綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大.

現在,由於人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整個地球,人們啊!難道你們就心甘情願地看着大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害.

人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多麼遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪裏去了?綠如藍,成記憶了嗎?

我呼籲:不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!

小學下冊作文500字 篇4

暑假裏,鋼琴老師教了我一首新曲子《童年的回憶》,理由很簡單:她覺得我的鋼琴水平可以彈完整的曲子了。

一開始,我以為不會太難,結果,一遍下來,我連最簡單的打拍子唱譜都唱得支支吾吾。“沒關係,這才是第一次試唱,不熟悉而已,第二次一定可以!”我這樣安慰自己。再唱一次,我信心滿滿:“哆……咪拉……哆……”雖然比上一次好了點,但還是有點結巴。我尷尬地看着老師,老師卻對我微笑,彷彿在説:“沒事,多練幾次。”我笑了笑,繼續唱。花了半節課,我終於會唱了,但還是不連貫。

開始彈了。我看準一個鍵就彈一個鍵,可再抬頭看下一個鍵的時候,突然找不到那個音符了。我着急地找啊找啊,找了半天還是找不到。老師見了,提醒了一下:“從這兒開始,繼續彈。”我又一次尷尬地臉紅了。彈了一遍又一遍,問題卻不見少——一會兒彈錯音,一會兒把低音彈成了高音,一會兒又看不懂音符,一會兒又看丟了音符……我甚至開始懷疑自己是不是變笨了?連這麼簡單的曲子都不會!我越來越沒有耐心了,越往後彈,就越亂、越難聽,我急得都快哭了。

“不要着急!注意力集中,看準音符,指法擺好,腰挺直,手臂張開一點。要相信自己。來,重彈一遍。”老師用温柔的語氣安慰道。

我看了看老師,又看了看鋼琴,眼神更堅定了:老師説得對,要相信自己!認真地再彈一遍吧!我深吸一口氣,全神貫注地彈了起來。

“很好!注意力集中!”老師在一旁不時地提醒着。

優美的旋律在腦海中盤旋着,一個個美妙的音符從指間跳了出來……漸漸地,我彈得流暢了。我不再着急,而是享受音樂帶給我的快樂!

終於,我學會了《童年的回憶》。看來,無論做什麼事,着急是沒有用的,你只有全心全意地去嘗試,才會獲得最後的成功!

小學下冊作文500字 篇5

又一次月考結束了,我的心裏忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終於發下來,老師在發語文卷時,我剛好不在班裏,當我進班時班裏發出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎麼回事,後面有幾位同學悄悄説:“慕語涵,祝賀你,太牛了,全年級就你一個100分呀!”我也真有點不可思議,當我回到座位上時,看到我的捲紙上紅紅的‘100’頓時自己也為自己感到高興。

後來又發了數學,英語捲紙,都錯了一道小題,數學又是馬虎失誤得了99分,簡單的一道計算題因為沒有換算單位。而英語卻因為語法記憶不熟練造成的只得了97分,真是後悔平時的練習沒有再多努力一點就不會犯錯了。

現在,要説説語文了,其實語文好久沒考100分了,這次慶幸的.是沒有作文題。我認為語文考試一般考的重點就是:字詞,句子,閲讀。字詞方面只要平時練習是把課本上學的多練多記就行,這是最簡單的。而句子和閲讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫句子的,有排序的,還有安課文內容填空的等等。這些只要認真審題都能做對。在做句子排序時,當你認為做完時,一定要把自己認為排好的順序多讀幾遍,發現有錯的,修改過後要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。

閲讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯的,因為這種題是很多類型的,知識面也很廣泛的。在做題時,一定要認真讀短文,有些同學可能會直接做題,然後去找短文內容,這種方法太麻煩也不全面,因為有些答案隱藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閲讀題要學會理解,所以你還得多看書,知道的多了,就容易做題了。

每一次的考試,都讓我受益匪淺,學習是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績將讓你臉上漏出燦爛的笑容!

小學下冊作文500字 篇6

在茫茫的的大草原上,響徹着蒙古族男兒的聲音。這就是蒙古族的一年一度的那達慕大會。

“那達慕”是蒙古語,“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、遊戲”,以表示豐收的喜悦之情。是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。每年六月初四開始。“那達慕”有着久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》記載,那達慕起源於蒙古汗國建立初期,早在公元122017年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,他為了檢閲自己的部隊,每年7~8月間舉行“大忽力革台”,將各個部落的首領召集在一起,為表示團結友誼和祈慶豐收。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、摔跤比賽結合一起,成為固定形式。後來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。

摔跤是蒙古族特別喜愛的一種體育活動,也是那達慕上必不可少的比賽項目。蒙古語稱摔跤為“博克巴依勒德呼”,稱摔跤手為“博克慶”。摔跤手要身着摔跤服“昭德格”。最引人注目的是,摔跤手的皮坎肩的中央部分飾有精美的圖案,圖案呈龍形、鳥形、花蔓形、怪獸形,給人以古樸莊重之感。

射箭是那達慕最早的活動內容之一。在公元800多年以前,蒙古人分為許多不同的部落,他們的經濟生活大體可分為遊牧經濟和狩獵經濟兩種。在成吉思汗統一蒙古以後,雖然狩獵經濟的部落逐漸轉向了遊牧經濟,但狩獵時期長年積累下的拉弓射箭的本領卻保留了下來,以防外敵侵略和野獸襲擊畜羣。射箭比賽的規則是三輪九箭,以中靶箭數的多少定前三名。

那達慕大會一般舉辦7至9天,蒙古族的男女老少都沉浸在歡樂之中。

小學下冊作文500字 篇7

轉眼間,我的小學生活就要結束了。我也從一個懵懂無知,只會找媽媽的小屁孩兒變成了現在青春熱血的少年,回想這六年來,我們經歷了多少風風雨雨,多少感動,多少磨難:老師的關愛,同學的幫助,朋友之間的友誼……

平時我們在學校裏,老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學,那天正下着濛濛細雨,雖然雨很小隻是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小夥伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們後微笑着説:“你們怎麼還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關係,我想感受感受大自然的氣息。”我們都知道,老師是希望我們用這把傘不被雨淋着才這樣説的。我聽了又連忙説:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地説了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心。現在,也許老師已經不記得了,但是我們依然會永遠記住的。

而往往令我們最感動的是我們的同學。還記得有一次,我身上長了一些水痘,於是就請了幾天假,也就耽誤了一些課程。等我康復回到教室的時候,同學們已經學習了好幾節新課。就算我不知道該怎麼辦的時候,我們班董嘉怡同學忽然過來了,她説她要幫我補習功課。她很認真,甚至有一次,她為了幫我補習功課到了很晚才回家,而她自己的作業也沒有寫完。結果第二天,她不僅頂着“熊貓眼”上學,而且還被老師批評了一頓。但她依然要堅持幫我補習功課……

六年,也許很長,但對於我來説,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學!我們的笑容,會永遠定格在那張簡簡單單的畢業照上。無論多少年後,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!

小學下冊作文500字 篇8

我想每個人在成長的過程中都會為自己的理想做過決定。我也是這樣的。

當我在上幼兒園的時候,每天天不亮,就有一個胖胖的身影忙碌着,這就是我親愛的媽媽,她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸,很辛苦。有時候我很羨慕媽媽班上的小朋友,因為媽媽對他們又温柔又體貼,但是對我卻很嚴厲。有一天,老師問我:“你長大想幹什麼?”我説:“我想做幼兒園的園長,這樣媽媽就可以不用上班,天天在家照顧我就行了。我給她發工資。”

不久我進入了小學,我先前決定的理想改變了。因為我最敬佩的張老師出現了,她對我們跟藹可親,就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文,簡直就像一個播音員一樣。有一天,老師問我:“你長大想幹什麼?”我説:“我想做一名小學語文老師,因為我可以站在講台上威風地給我的學生講課。”

當我決定這個理想不久,一件突如其來的事改變了我的決定。

我那勤勞,善良的外婆生病了,而且是一個大病,是一個永遠也治不好的病。當外婆手術的那天,放學之後,爸爸把我接到醫院,一走進病房,我整個人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病牀上,身上到處插得都是管子,牀頭還有各種儀器不停的在閃動。一旁的媽媽跟姨媽雙眼通紅。頓時,我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來。在回家的路上,我對爸爸説:“我決定改變我的理想。”爸爸説:“那你決定長大想幹什麼了啊?”我斬釘截鐵地説“我決定當一名醫生,發明一種新藥,讓外婆早點康復。讓媽媽跟姨媽不再傷心。等你們老了,我也可以隨時的為你們檢查身體,知道你們是不是健康?”爸爸説“那你要為你的決定努力學習。”

這次我決定的理想,永遠也不改變了,我會努力實現的。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zishuzuowen/wubaizi/p33jdx.html
專題