【熱門】達人作文500字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的達人作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

達人作文500字 篇1

我有一個小妹妹，今年4歲。妹妹在我家可是無人不知的“糟踏達人”，這不，她又幹了幾件“好事”。

案發點一：餐廳

今年過年，我們一家人在一起吃年夜飯，妹妹吃完了，就先下桌子去玩了。大家也不管她，繼續吃自己、談自己的，奶奶叫我盯着她。可就在我“不注意”時她又闖禍了，只見她把大半袋麪粉全倒進了水池裏，我尖叫一聲，要不是我阻止，她真有可能把一袋麪粉全倒光呢！妹妹卻看着大家責備的目光，開始裝傻了，她撓着腦袋看着我呆呆地説：“我闖禍了嗎？”大家被她的話逗得哈哈大笑，想責備她的話都隨着笑聲飄走了。

案發點二：書房

一個星期天下午，我閒着沒事，想和妹妹玩，妹妹卻撒嬌，要和媽媽玩。這時爺爺過來解決了我倆的矛盾：“來，曉曉（我的小名），把毛筆拿去洗軟，你們用塗料來塗鴉，最好在報紙上面，明白了嗎？”我點點頭，妹妹也似懂非懂地點點頭。於是爺爺便出去辦事了。

我認真地畫着我的“大作”，耶，完成了！扭頭再一看妹妹：天哪！她是不是瘋了？桌子、沙發、窗子，無一倖免，連她的新長裙也被塗滿了！我一聲尖叫：“啊！”大人們急忙趕來，看到這個場面，都準備責罵她。奶奶卻一邊拉起她去衞生間收拾“殘局”，一邊説：“沒事，沒事，塗鴉畢竟是孩子的天性……”

這就是我家的“糟踏達人”——小語，你們喜歡她嗎？

達人作文500字 篇2

“嘿，本大帥哥的腳可是很寶貴的，別亂踩！”隨之，某男伸出手拍了拍鞋上的灰。天！你是不是凌亂了？一個男生竟可以自戀到這個程度！別驚訝，這就是我們班的“自戀達人”。

下課鈴一響，整個班就沸騰了起來，講台上忽然傳來了一聲咳嗽。想都別想，不是那自戀狂還有誰？儘管我們個個心知肚明，但仍情不自禁的將目光射向講台。“不要迷戀哥，哥只是個傳説！”説完，猛地一甩頭髮，將腳架在了講台上。“噗~~”我們都裝出一副惡厭的樣子，打擊他的信心。沒想到他不但不收斂反而更誇張了。“本大帥哥，作為你們的同學，你們應該榮幸，”之後嫵媚地一扶臉，“儘管，我現在只是小有名氣，但將來，我將成為一顆世界璀璨的巨星！”“你現在哪裏有名氣了？”“還巨星，巨大的猩猩還差不多！”……講台下的人恨不得身旁有顆手榴彈，直接拋上去了得了。“大家想照相就照吧！以後我出名了，這就值錢了！簽名也免費哦！”他的死黨很配合的出場了，有的假裝手中拿着相機，“咔嚓咔嚓”地拍，有的假裝成女生捏着嗓子説：“帥哥，給我籤個名吧！”他則滿足地點點。他一會兒斜倚在黑板上。用左手託着腦門，閉眼裝深沉；一會兒坐在講台上，右腳架起，正臉面對“鏡頭”，擺出剪刀手；一會兒靠在門上，雙手抱肩，頭高仰着，眼神冷漠，一副玩世不恭的.樣子……正當他側睡在講台上的時候，老師忽然闖了進來，看到如此場景，大吼一聲：“你在幹什麼？”他還飄飄然地説：“哥乾的不是事，是寂寞！”然後，就沒有然後了……

沒錯，他就是我們班的自戀達人——陸成傑！

達人作文500字 篇3

我的媽媽是一個動手達人，她會的東西可多啦！包子、饅頭、蛋糕、綠豆糕、雪媚娘……她都會做；畫畫、剪紙、書法也難不倒她；最厲害的是她竟然還會安裝自行車。

我和妹妹的生日前，媽媽在網上買了兩輛自行車給我們做生日禮物。網上買的自行車價廉物美，可是卻有一個缺點，不包安裝。當我和妹妹收到快遞，迫不及待地想要去騎新自行車時，卻發現寄來的自行車只是一個車架和一堆配件，根本沒法騎。而這時爸爸和外公也都不在家，沒人幫我們安裝自行車，我和妹妹失望極了。這時，媽媽卻對我們説：“放心，不就安裝自行車嗎？包在我的身上！”我和妹妹半信半疑，真擔心媽媽是在吹牛，沒把自行車裝好，反而給裝壞了。

只見媽媽打開手機，看了一下賣家發過來的安裝視頻，就開始動手安裝妹妹的自行車了。她先清點了所有的配件和工具，並且依次放在地上。然後動手把車的前輪、把手以及坐墊安裝在車架上，還根據妹妹的身高調節了高度。接着又安裝了腳踏板、前後擋泥板、車鈴和指示燈。最後把所有的螺絲擰緊，還調節了剎車。媽媽的動作是如此的熟練，真不像是第一次安裝自行車。沒多久，妹妹的自行車就安裝好了，妹妹迫不及待地推着自行車到樓下騎了一圈，我可羨慕了，也催着媽媽幫我安裝。很快，我的自行車也裝好了。

看着兩輛自行車，我和妹妹崇拜地對媽媽説：“媽媽，你好厲害啊！”媽媽滿不在乎地説：“這有什麼，你們小時候睡的寶寶牀，坐的寶寶椅，現在家門口的鞋櫃，書房裏的書櫃，還有你們兩個的學習桌也都是我一個人安裝的。”聽了媽媽的話，我們更加佩服她了。

我的媽媽真是一個動手達人。

達人作文500字 篇4

圓圓的肚子，大大的腦袋，嘴巴旁邊掛着一顆黑痣，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的灌籃達人劉大俠--劉鼎暢。

別看劉鼎暢長得壯，可他各種球類比賽都踴躍參加，籃球場上，能看到他灌籃時矯健的身影；足球賽上，能看到他和隊員你爭我搶踢足球的身姿。他是我們班的一員，他和其他球員在賽場上揮灑汗水，拼盡全力投進每一個籃球，射進每一個足球。如果你不信，走！我這就帶你們去看看。

劉鼎暢更擅長於打籃球。一次體育課，我們班便和其他班如火如荼的進行了一場籃球賽，雙方互不相讓，大夥兒都想使巧招，讓對方上當受騙。此刻，籃球正在劉鼎暢的手裏，兩隊的分數打平，如果劉鼎暢將籃球投進對方的球筐，我們班就贏了。劉鼎暢往對方籃球架跑去，做了一個假裝要投籃的動作，使對方撲了個空，然後他將球傳給了隊友，隊友運了幾下球，將球高舉頭頂傳給了劉鼎暢，對方已經看得眼花繚亂，毫無防備，就在這至關重要的一刻，劉鼎暢輕輕踮起腳尖，騰空一躍，在空中華麗麗地轉了一個圈。對手似乎也從夢中驚醒，可是為時已晚，劉鼎暢已經瞄準球筐方向，奮力一投，籃球在空中劃過一道美麗的弧線，全場同學的心像弄弦一樣都緊繃了起來，希望不要在這關鍵的時刻掉鏈子，誰知籃球與球筐撞在了一起發出了“嘭”的一聲響，有的同學捂住眼睛，不敢看這一瞬間，有的同學在互相談論着到底哪一方會贏，還有的同學咬緊了牙關，全身發抖……

接着，場上熱鬧了起來，有歡呼聲，有擊掌聲，還有同學們讚揚劉鼎暢的聲音。有些同學垂頭喪氣，唉聲歎氣，哈哈！我們贏了這場比賽。瞧！這就是我們班的灌籃達人—劉鼎暢。