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關於我心中的好老師作文500字

關於我心中的好老師作文500字

教師是太陽底下最光輝的職業,從古至今,不知有多少讚美教師的語句,下面給大家分享我心中的好老師作文,一起來看看吧!

關於我心中的好老師作文500字

我心中的好老師作文1

一直有這麼一個人,總為我們鋪起通往知識的殿堂捷徑,一直有這麼一個人,嘔心瀝血點燃了我們燦爛的學生歷程……,她就是我心中的好老師———包玉華老師。

包老師長着高高的個子,衣着樸素,瓜子臉上長着兩道柳眉,柳眉下嵌着一雙明亮而鋭利的大眼睛,還有一張能説會道的小嘴,梳着兩條長長的馬尾辮拖在肩上,別提有多好看了。

包老師有着如同媽媽一樣濃濃的愛意,記得一年級的時候上語文課,她正繪聲繪色,聲情並茂地給我們講《狐狸和烏鴉》的故事,我聽的十分入迷,恍如身臨其境。忽然我的肚子像被一根根針刺了一樣,只一會兒,豆大的汗珠,順着我的頭髮不停的滾落,接着,淚水也終於忍不住流了下來,包老師發現了他快步走到我身邊,蹲了下來,關切地問我:“怎麼啦?”我哭出了聲,慢慢地吐出三個字:“肚子疼”。包老師知道我有一着涼就肚子疼的毛病,她沒有再問,只是用柔柔的餐巾紙為我擦去汗珠和眼淚,又用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子。頓時,一股暖流流進了我的心田,讓我是那麼的温暖……看着包老師和媽媽一般温暖的目光,我知道了愛,有時可以讓人忘記疼痛。

五年來,陽光美好的校園帶給了我無數美好的回憶。“十年樹木,百年樹人”,我的點滴進步都凝聚着老師的心血和汗水。縱使時光飛逝,敬愛的包老師,您永遠是我心中最好的老師。

我心中的好老師作文2

在每個人心中都有一些好老師,而我的心中也有一個好老師,他有四個值得別的老師學習的地方。

第一點,是否對學生負責,為什麼呢?因為如果不對學生負責,就會讓同學成績下降,後退等等這樣的壞處,又怎樣對學生負責,就要認真批改作業,及時發現同學們的缺點,並改正,這就是一個好老師的標準。

第二點,上課是否幽默,為什麼呢?因為如果上課不幽默,就會讓同學們覺得上課沒意思,自然而然就開小差了。怎樣做到上課幽默呢?就要學習田老師,這樣就不會讓同學們覺得沒意思,反而更認真地聽講,這也是一個好老師的優點。

第三點,老師時好時壞,為什麼呢?因為如果老師太壞,就會讓學生害怕,有問題不會就不敢去問,怕被批評。如果老師太好,就會故意不寫作業,上課不聽。這時就應該學習李老師獎罰分明的優點,這也是一個好老師的標準。

第四點,老師佈置的作業不多不少,為什麼呢?因為如果老師佈置很多作業的話,我們就不僅光顧着寫,不看題目,造成錯誤,而且寫到半夜10~11點,第二天就沒有精神上課,佈置少的話,同學們就會隨便應付一下,也會漏洞百出。所以佈置得不多不少,就會有質量,就像桑老師。這也是好老師的標準。

以上四點就是我心目中的好老師的標準,而我二年級時的張沖沖老師就有以上這四個優點,所以我心裏一直記着他。

我心中的好老師作文3

今天是教師節,我突然想到,當了七八年的學生,我心中的好老師又是怎麼樣的呢?

既然閒來無事,不防來總結一下吧——

適量佈置作業

星期五到了,老師開始佈置作業,一個剛從一附小轉來的學生緊張得不敢看!老師佈置作業完了以後,這個學生不知道自己究竟是不是在做夢呢?因為老師只佈置了兩項作業,並且還很少!他跟我説:“一附小的老師佈置的作業都很多!有時候凌晨一點都寫不完,這個星期五真是輕鬆呀!”

不打罵學生

我們的老師從來不打罵學生。她總是可以讓大家早已經飛到九霄雲外的心,再慢慢收回來。因為她覺得,打罵是沒有一點效果的。反而會在學生的心中留下心理陰影,破壞掉了學生的自尊心。

温柔

我心中最好的老師,便是她了,她總是非常温柔。一個調皮的學生愛和後面的學生講話,老師卻總是笑眯眯地,她拍拍兩個人的肩膀,温柔地説:“上課不可以講話喲!老師會時刻關注你們的。”這短短兩句話,總會讓他們認真聽講。他們也覺得課堂越來越有意思了。

不會總是考試

我們的老師不會經常考試,因為她覺得,考那麼多試。不僅會讓學生覺得考試很無聊,而且會讓學生學習的成績下降。但一考試我們班級的全體同學,包括那些調皮的.同學,也總能得到好成績!

這就是我們的祝老師,一個很會教學生的老師。

我心中的好老師作文4

老師是我們的嚮導,帶領我們遨遊知識的海洋。所以我們這羣未來的主人必須要有一個好老師做我們的嚮導。我心目中的好老師是這樣的:

她首先會讓學生和書交朋友,在書的海洋裏遨遊。讓學生懂得書是知識的源泉。她會要求學生每天最少有一個小時的閲讀時間。而且她會帶領我們邊讀邊思考,摘抄優美詞句段,每週必練繞口令,定期開“故事會”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛鍊。

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