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才藝作文400字9篇

才藝作文400字9篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的才藝作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

才藝作文400字9篇

才藝作文400字 篇1

“心有多大,舞台就有多大。”今天老師給了我們一個展示自己才藝的機會。同學們心情地唱啊、跳啊,教室裏充滿了歡聲笑語……

第一閃亮登場的是我們班的小畫家謝小菲。只見她落落大方地走上講台,亮出了她的得意之作——一幅水粉畫。畫上畫着一個蘋果,明暗分明,色彩亮麗。這個蘋果的立體感非常強,見到它我的口水都快流出來了,真想上去咬一口。

她下去後,老師問:“還有誰願意上來給大家展示一下自己的才藝?”教室裏出現了短暫的沉默。有的同學茫然地看着老師,看來是不準備表演了;有的在那兒深思,好像在想自己該表演什麼;還有的同學在竊竊私語,可能在討論表演什麼合適。

忽然,老師的一句話打破了沉默:“李葉青,來一個!”同學們也跟着喊了起來:“李葉青,來一個!”我只好登上了講台。一陣苦思冥想後,我唱起了《死了都要愛》。唱着唱着,同學們都情不自禁拍起了手,我也陶醉在自己的歌聲中。這首歌中有一句富含哲理的話我最喜歡:“許多奇蹟,我們相信,才會存在。”我想,5·12大地震,廢墟中的人們不放棄,一直堅持到被救出的一刻,就發生了許多奇蹟。

王月九也是一位選手。他能説一口流利的英語。大家都認為她會唱一首英文歌。沒想到她唱的是《七子之歌曲》。我們很吃驚。她不但英文歌唱的好,中文歌唱的更好。她清脆的童聲把同學們都震住了。

下課鈴響了,但同學們沒有聽見,才藝大比拼還在繼續。

才藝作文400字 篇2

在我的眼中,有一個才藝達人,他就是口才超極棒的朱益。

他在我們班裏,是一個頂呱呱的大名人,只要提起他,所有的同學都會為他豎起大拇指,因為他能給我們全班帶來歡樂。班級新年音樂會上,許多人都表演了節目,每一個節目都很精彩,不過,朱益的節目更是出色,他的脱口秀讓我們耳目一新。他的聲音非常洪亮,淡淡的微笑中帶着一點幽默。不經意間,大家就都被他抑揚頓挫的聲音吸引了。他聲情並茂的表演,逗得全班同學都捧腹大笑,前仰後合。他的思維特別敏捷,脱口秀就如隨手擒來,想怎麼説就怎麼説,一點兒也不會怯場,我佩服得五體投地。即使他的表演結束了,我也能感覺到他那洪亮的聲音仍在我的耳朵中迴盪。

有一次,朱益表演完脱口秀後,我急急忙忙跑到他旁邊,問:“朱益,你在表演的時候,怎麼一點兒也不緊張呀?為啥還能講得那麼起勁?”朱益回答説:“其實我心裏很緊張的,就怕自己演砸了,可是真正上台表演的時候,我就不會緊張啦。“

這就是我心目中的才藝達人——朱益。他聲音洪亮,口才超級棒。我好期待我以後也能像他那樣,面對很多觀眾,仍然能夠鎮定自若,自信滿滿。

才藝作文400字 篇3

嗨!大家好!我叫侯x,在清徐縣子弟二校讀書。爸爸媽媽之所以給我起這個名字,是想讓我這棵幼苗在老師和家長的精心培育下茁壯成長,長大後成為祖國的棟樑之才。在祖國的藍天上展翅飛翔。

我有一頭烏黑的頭髮,扎着兩根麻花辮,一張圓圓的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。我喜歡穿一身粉紅色的運動衣。但是,我非常活潑。所以,每天回家粉色運動衣就變得黑不溜秋的。因為這個,家裏人老叫我“假小子”。

我的興趣十分廣泛,每當寫完作業,我便會畫畫、讀書、唱歌。如果你來我家做客,一走進我的書房,你就會看見牆壁上貼着美麗的圖畫。如果你路過我家,就會聽到優美的歌聲和朗朗的讀書聲。

在學校裏,我是老師得力的小助手,我經常幫老師收作業和檢查作業。我還樂於助人,同學們一有不會做的題就都來問我,我就會一一給他們耐心解答。我也有缺點,學習上常常粗心大意。今年期末考試,因為粗心,語文才考了93,數學考了96。5。這是我後悔不已,我暗暗下定決心,一定要改掉粗心的毛病,讓粗心在我身上永遠消失。

人無完人,金無足赤。我一定要加倍努力,改正缺點,使自己真正成為一名祖國的有用之才。

才藝作文400字 篇4

今年五月中旬,學校舉行了大型學生才藝活動,1—6年級的同學都紛紛報名參加,我也不例外。

我參加的是書法比賽,為了能拿個好成績,我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細心地指導我,我的每一個字中有一點寫得不規範,爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字,爸爸説:“只要堅持練字,就一定會成功!”有一天,我回家的時候已經很晚了,可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我説:“字和筆畫都要規範,橫要寫平,豎要寫直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫得大方,有力度。”為了書法比賽,我們班同學都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。

書法比賽的時候,我非常緊張,心裏不知有多麼忐忑。我已經練了這麼多天了,這麼多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄,還是能獲獎。我靜下心來,慢慢地寫着每一個字,心裏想着爸爸的'囑咐,每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候,我有些煩躁,加快了速度,結果有幾個字寫得不舒展,不漂亮了。於是我在心裏對自己説:要沉着,要冷靜。我又慢慢寫起來,終於完成了比賽。

通過這次活動,我明白了一個道理:幹什麼事都要認真去幹,去學,才能有收穫,才能成功。

才藝作文400字 篇5

今天我特別高興,因為今天是“六一兒童節,”是我們的節日,是全國小朋友的節日。

早晨,我早早便起了牀,可能由於學校今天有節目表演,所以我特別興奮。我高興地揹着書包來到學校,隨後在老師的帶領下,我們排隊來到操場準備觀看節目。

不一會,節目便開始了,兩位小主持人為我們主持節目,剛上場的第一個節目便令人吃驚,是集體表演臨海詞調,台上演員有的唱曲,有的奏樂,有的跳舞,有的穿着戲服邊演邊唱真是五花八門,非常好看。第二個節目是一個大哥哥表演武術。那身手真是嬌健,我看了也想去學了。隨着一陣陣的掌聲,小朋友們把各自準備的節目都獻了出來,有的唱歌,聲音優雅動聽;有的跳舞,舞步婀娜多姿;還有的敲鼓,敲得很有力度,讓人不自覺得想跟着舞起來。看着這些精彩的表演,我不禁也想上台,可是我什麼也不會,又什麼都想學。我下定決心,下次我一定也要表演一個節目,所以從今天開始,我要多去培養興趣,多練習了。

不一會,節目結束了,同學都依依不捨地排着隊離開了操場,各自回了教室,老師給我們發了糖果,我們心裏美滋滋地回家了。

今天真是個快樂的日子。

才藝作文400字 篇6

怎麼那麼熱鬧?告訴你,我們班級今天表演才藝。幾乎每個同學都有幽默細胞,就比如説吧,有一次音樂老師組織我們全班開展才藝展示。

事情就這樣開始了,底下沒有一位同學是認真聽着上面同學的表演,我捂着耳朵,眉頭緊鎖,好不容易班級安靜了一點,就聽到周圍的大笑聲。在主持人的報目中我聽到了主持人説:“下面有請單壬和蘭方舟表演相聲。”我興高采烈地走向舞台,在大家熱烈的掌聲中,我們的相聲開始了。我們説着相聲臉上露出了會心的微笑。不知是我們的相聲説得搞笑,還是我們表演搞笑,全班人都哈哈大笑,有的捧着肚子,彎下腰,有的從椅子上笑到了地上,有的笑在地上打滾,還有的微微一笑,沒有太大的動靜。隨後,又是一陣哈哈大笑,原來是我們班的小幹同學把音樂書卷成了一個“打狗棒”説到:“小姚,你們笑什麼,有什麼好笑的,真是。”

我想大家那麼喜歡我們演的相聲,還哈哈大笑,為什麼他們不喜歡其它節目,就喜歡我們的這個節目呢?哦,我知道,大家一定喜歡搞笑的節目,其它節目太無聊了。

有時,我們的校園生活也是需要歡樂的。

才藝作文400字 篇7

一天,森林裏貼了一個公告,上面寫着:森林將在下個月舉行才藝舞會。這時,孔雀來了,看看公告,又看看自己美麗的身材,便説:“我這麼美麗,去跳舞一定能夠得冠軍!”她就去參加了比賽。

參賽者有:螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖在下個月舉行,但是,參賽者已在刻苦的訓練,其他動物居民七嘴八舌的議論着比賽,大家都期待着那天的到來。

比賽的前一個星期,孔雀去照了照鏡子,發覺自己已經很胖,跳起舞來頗有難看的。於是,她開始不斷地節食,還更努力練習跳舞,比賽前一天,孔雀又照了照鏡子,發現自己苗條多了,心想:明天的冠軍非我莫屬!還露出了輕鬆的一笑。

比賽當天,每個參賽者都拿出自己的最佳狀態。首先,螞蟻一家雄赳赳的在台上進行舉重表演,接着,靈活的猴子表演第十套廣播體操,然後,小鳥唱出了“彩虹之聲”,所有人都陶醉在這美妙的歌聲中。最後,孔雀表演舞蹈,大家都期待着,隨着音樂響起,一段優美的舞姿迷了在場的每一個觀眾,幾乎所有人都在吶喊,就在這時,“啪”的一聲,孔雀重重昏倒在地,羣眾前呼後擁的跑了上來,看看孔雀究竟怎麼了。孔雀立即送入醫院,檢查後,原來是孔雀過分節食導致營養不良,需要住院治療。冠軍本來是屬於她的,可是發生了這種事,只得給小鳥。孔雀後悔不已,可為時已晚。

才藝作文400字 篇8

星期三,老師宣佈:“明天上午進行才藝展示活動,希望同學們好好表現。”同學們聽了都興奮不已。有的説我要變個魔術,有的説我要唱首歌,也有的同學是愁眉苦臉的,説:“我什麼都不會呀?”我準備背誦兩首古詩。

就像等了一個世紀一樣。終於等到了星期四。

才藝展示開始啦!首先上場的二年級的小朋友,她要表演《上學歌》,聲音有點小。老師來救場了,讓大家和他一起唱。“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説,早早早。你為什麼背上炸藥包……”搞得老師哭笑不得。

第二個表演的人是唐穎驍。“一個雪球砸過去,砸出一個包,一個雪球砸過來,沒啊沒砸到,一個雪球砸過去,一個都跑不了。”沒講完,他就哈哈笑起來。我也覺得很好笑,卻不知道笑什麼。

還有一個表演令我印象最深,魔術表演,表演者先拿出一副牌,讓袁老師上來給他做搭檔,結果第一招就搞砸了。接着他要表演第二招了,叫“心靈感悟”,他發給幾個人來幾張牌,然後竟然知道他們拿的是什麼牌。最後他又用了他的絕招讓老師選4次牌。隨便插一下,每一類牌翻過去竟然順序一樣。

當然還有馬萌映唱歌,劉書亞的打油詩等,我就不一一多説了。我背的三首詩也還可以,只是在背“主人何須言少酒,徑須沽取對君酌”這裏時,卡了一下,其它的地方都還是不錯的啊。

這次才藝展示活動,不僅能讓我們把才藝展示出來,還可以讓我們學會要大方,不要害羞,真是兩全其美呀!

才藝作文400字 篇9

同學,親切又熟悉的字眼。在學校這個大家庭裏,同學之間和睦相處、共同學習、一起成長。隨着時間的推移,我身邊總會出現一些優秀的同學,他們有的學習成績好,有的唱歌好聽,有的跑步很快……他們,成為了我們身邊的小明星。今天,我就來説説我的同學、吳江日報小記者,一個多才多藝的小明星。

她,烏黑的頭髮下面有一雙炯炯有神的大眼睛。水靈靈的眼睛配上那密而長的睫毛,讓她的臉顯得十分獨特。她還有白白的皮膚,尖尖的鼻子,紅紅的嘴巴,甜甜的嗓音,真是討人喜歡。

在我們班,畫畫數她最棒。每到美術課時,就是她展現才藝的時刻了。我們都會圍在她的座位旁,用羨慕的眼神盯着她在那兒創作。只見她時而靜靜思索,時而輕輕勾畫,時而小心擦除……這一刻,同學們連呼吸都要輕輕的,再輕輕的,生怕影響她似的。每到這個時候,我總是可以在她的臉上看到絲絲微笑,我想她在得到大家的肯定後內心也應該是開心的。

她不僅畫畫棒,古箏、書法等才藝也都非常出色。在汾小校園裏的電子屏幕上,我們經常會看到她或輕撫古箏或細心臨摹的畫面。

多才多藝的她還是我們班的班幹部,管理班級這方面,她的責任心非常強。早讀課上,她會認真地帶領大家讀書;上課鈴聲一響,她會主動站出來管理紀律;下課後,她會督促同學按時完成作業。提到她,不僅僅是我,很多人都會情不自禁地豎起大拇指。

這就是她,我們班的才藝星——張XX。

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