【熱門】小學的小作文400字4篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學的小作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學的小作文400字 篇1

昨天，是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開車，外公引路，帶着我和媽媽去勝利村釣魚，我期盼這一天已經太久了。

車子開了二三十分鐘，終於到達了目的地—勝利村。我問外公要了一把小刀、一個魚鈎和一根魚線，把隨身帶着的一根小竹竿拿了出來，做了一根簡易的小魚竿，便跟着外公和爸爸開始釣魚了我把魚竿放在支架上，趁着爸爸沒注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一個在邊上看我爸爸釣魚的小男孩結成了玩伴，在淺河灣裏摸螺螄，在水葫蘆下面抓小泥鰍，玩得不亦樂乎，等到想起魚竿還在支架上的時候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一乾二淨了。這時，在對岸的我突然聽見外公的叫聲“哈，釣到魚啦！”我連忙飛奔過去，小心翼翼的把小魚放進水桶，興奮得跳個不停。

像外公這樣的釣魚老手不多見，我得好好向他學學。可我又等了好久，我的小魚竿還是沒有動靜，我實在沒有耐心了，便順手抄起外公的魚兜開始撈魚。這個魚兜不大，就是杆子太長了，重心不穩，有好幾次都差點兒摔到小河裏，幸虧小夥伴拉住了我，不然後果不堪設想。

今天我雖然沒有親手釣到魚，但和那裏的小夥伴玩得很開心，還撈了十幾條小魚，收穫真不小。這次釣魚經歷令人難忘，讓我明白了做任何事情都要有耐心。

小學的小作文400字 篇2

時間過得真快！一轉眼，就過了十年。我小時候看見哆啦a夢從口袋裏拿出道具時，我就幻想：假如我是一個發明家，我要發明許許多多神奇的東西幫助人們！現在，夢想竟然成真了，我成為了一名發明家！

我發明了一個超級吸塵器，它是白色的，也是一個圓柱體，大約有50釐米高。圓柱體的下邊有一個圓形的稍大的孔，是吸垃圾的。它上面有一按扭，按了之後，它就開始忙碌地幹它的三項工作。第一項是吸垃圾，它有一個微型監測儀，哪兒有垃圾、灰塵，它就像長了眼睛似的，用圓形孔把垃圾吸進去；第二項工作是淨化空氣，它的頭上有一個空氣淨化器，它先把不乾淨的空氣吸進去，再在體內過濾乾淨，最後再釋放出來；第三項工作是消除噪音，它的身體裏有一個噪音隔絕器，外面有噪音，它就會使外面的噪音在房間裏小時得無影無蹤。它又是怎樣為自己充電的呢？原來它把垃圾作原料為自己充電，這樣的吸塵器還真實用啊！

我還發明瞭一種雨水雲，它的作用是下雨，它很温順，像一隻綿羊，摸起來軟綿綿的。如果國哪個地方發生乾旱、缺水，我就命令它去那裏下一場大雨，挽救無數的生命，讓地球上不會再有無水的地方，我還要把撒哈拉大沙漠變成綠洲！

我還發明瞭一個空中步行鞋，它的上邊有很多白色的鑽石，顏色多種多樣。它的作用是讓遠離家鄉的人們快速安全地回到家裏，只要你説你要上哪兒去，它就會以每分鐘100000米的速度給你安全地帶到家。我要把它送給保衞邊疆的戰士們，讓他們過節能回家與親人團聚，吃上團圓飯！

我還會發明許許多多對人們生活有幫助的東西，為祖國作出更大的貢獻。

小學的小作文400字 篇3

在我家的窗台上，放着一個透明的物品——水晶玫瑰。

這是用純水晶做的。它是上部分是一個稜柱體，中間有一隻玫瑰花，花下有三片葉子，一朵玫瑰亭亭玉立地展現在你面前！下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀（向下），中心是一個旋轉按鈕，只要你一扭，它便會在玫瑰花周圍出現許多彩虹美麗極了！

看着這個水晶玫瑰，我想起前年六月八日那天的情景。中午，我放學回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號了？”“八號”。我漫不經心的答道。“八號過生日了我也滿三十三歲了！”媽媽小聲自言自語道。耳尖的我聽的`十分真切。我一愣，因為媽媽從來沒告訴我她的生日啊！“怎麼今天是你的生日嗎？”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭：“是啊。”顯然媽媽被我的大喊震住了。“那……”我皺了皺眉頭，來不及説什麼，便跑出了門。只聽見後面傳來了媽媽的喊聲：“晨晨，你要去哪裏……”我來到禮品店一眼就瞧見了這個“水晶玫瑰”，因為媽媽最喜歡玫瑰花。當我把這個“水晶玫瑰”當做生日禮物送給媽媽時，媽媽的臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸福……後來媽媽又把"水晶玫瑰"交給了屬於她屬於我也屬於爸爸的我們這個美滿家庭！

我最喜歡“水晶玫瑰”，不僅因為它外表美麗，最重要的是它裏面包含着我對媽媽無限的愛！

小學的小作文400字 篇4

我們班來了兩個新生，是來夏令營的。聽説，下個學期也要來我們學校讀書。着兩個新生男的叫應俊超，班上的應航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫餘秀秀，長得還可以，不過皮膚太黑了我們班上的女生數她最黑了吧！她這人的個性很奇怪，上課老開小差，（夏令營剛開始的時候）昨天吃早飯的時候，她無緣無故地哭了起來，人家問她幹嘛她一聲不吭，叫我們無可奈何。晚上，老師吩咐我叫她26個字母，誰知道，她一點都不自覺，，我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了，哎呀！真是不知好歹的女同學，我已經夠努力了，她竟然不聽，我氣死了。我便説：“秀秀，你快點，一會兒要默寫了，快點，你要注意a、d、h還有幾個字母要有小尾巴，要不然就大錯特錯了，還有Gg和Jj要分開來，不要“吉”，26個字母裏面沒有“吉”啊！？”誰知道，我跟你説的這番話都白説了，她的回話是：“知道了！”一舉兩得。“那你就快寫吧。”果然不出我的所料，話都白説了，一句未聽！亂寫亂寫，糊瀝糊塗，肯定是老師經常説的那句話“精力不集中！！”真氣人，我終於“嘗”到了當老師的滋味！

不過，那應俊超還挺不錯的，叫他背就背，非常聽話，一心一意，不過字不太好，他是我同桌，他的一筆一劃我都看得清清楚楚，他太肥了一點，其餘的還是慢慢了解吧。

我們就是有風格，有新生就好好對待，過幾天，新生肯定就會變成文明禮貌的同學了。