精選我和字的故事作文400字七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我和字的故事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和字的故事作文400字 篇1

從我上幼兒園時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中的一部分。回憶過往，童年時的記憶依然清晰可見，彷彿正在發生一般。

某個星期天晚上，一個7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市裏的書店門口。我央求到：“媽媽，給我買一本書吧!”媽媽説：“你都有那麼多本書了，還想買啊?”説着就要拖我走。接着，在場的行人都看到了這樣的一幕：一位媽媽拖着那個7歲的小男孩，小男孩一邊號啕大哭，一邊用雙手死死抱住書店的柱子。媽媽在萬般無奈之下，只好讓我進入書店去選一本書。我立即停止了哭泣，高高興興地跑進了書店，出來時，我手上已經多了一本巜戰天京》。

回到家裏時，已經是睡覺的時間了。既使我再三請求，媽媽也不允許我看那本剛買的巜戰天京》。沒辦法，那就等媽媽睡着後再看了。不一會兒，媽媽沒了聲息，我立馬爬下牀，悄悄打開門走了出去，我帶着巜戰天京》來到了廁所，將廁所的燈打開，津津有味地讀着。突然，廁所的燈滅了，原來停電了，但這可難不到我。我打開事先準備好的手電筒，繼續讀了起來。

書是知識的源泉，它給我的童年帶來了無限的樂趣，我愛書!

我和字的故事作文400字 篇2

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。我喜歡讀書。

要説我和書真正結緣，還要從二年級説起。那時候，老師開始讓我們每天中午讀二十分鐘的書。那時的我，並不喜歡讀書。每天中午，我只是假裝看書，一會兒看一下鐘錶，湊夠二十分鐘，就趕緊讓媽媽簽字。但是一次偶然的機會，我有了一本叫《天天愛學習》的書，我發現這本書上的知識非常有趣，我領悟到了書裏面知識的魅力了，從此便對讀書開始“痴迷”了，並且對讀書的興趣“一發而不可收拾了”。

現在四年級的我，已經和書成了形影不離的朋友啦！我讀了各種各樣的書籍，有童話類的，名著類的，科普類的……我每天都沉浸在書的海洋裏。

最近，我迷上了古典名著類的書籍。《隋唐演義》《楊家將》《岳飛傳》都被我“征服”了。古典名著裏面的人物深深地吸引了我。這不，我現在正在貪婪地讀着《三國演義》呢，書中的人物、故事情節深深地吸引了我。“桃園三結義”“煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”，我是張嘴就能説啊！

在書的海洋中遨遊，我學會了很多。書給我帶來了快樂和知識，我喜歡讀書。

我和字的故事作文400字 篇3

所謂親人，就是對自己最親的人；就是在你高興時陪你笑，在你傷心時陪你哭的人。

有一次，我突然發燒了，爸爸用手摸了摸我的額頭，嘴裏嘀咕道：“怎麼回事，又發燒了。”説完便一瘸一拐地去穿衣服——因為當時爸爸在走路的時候不小心把腳給弄傷了。

走在路上，父親揹着我，一步一步地走着，似乎每一步都很沉，重要在冰上留下腳印似的。當時正是冬天，天上颳着呼呼地風，地上又有厚厚的冰，走一步跌三下。父親頭上豆大的汗珠滾落下來，我説：“爸爸，放我下來吧，我自己能走。”父親氣喘吁吁地説：“你發燒了，再説，這冰這麼滑。”雖然聲音很小，但還是那麼鏗鏘有力。

到了診所，父親便一口氣也沒有2就開始照顧我，媽媽也來了。我總覺得他們每一分鐘都比上一分鐘更加蒼老。而我的病情卻加重了。

過了兩天，我終於好了。可是媽媽又生病了，爸爸更是錯過了最佳治療時期，現在走路還一瘸一拐地。

母愛深似海，我就是海里的魚兒；父愛重如山，我就是山中的小樹。

我和字的故事作文400字 篇4

在我很小的時候，就聽爸爸講過這樣一個小故事。從前，有個人在山上砍柴時因為用力過猛，不小心甩掉斧子傷了路人，爾後傷者救治無效死亡。死者家屬跑到衙門告狀。那個被告人慌了，急忙中寫了一份情況説明：某日砍柴時用力過猛，用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人(故意殺人)的死罪了。後來，幸被巡察到此的巡按大人發覺其中蹊蹺，方才以“過失”罪名免了人犯的死罪，發配邊境充軍三年之後就回了老家。可見一字之差險丟性命，漢字真是神奇、有趣！

説起漢字，我不由得想起了和爸爸一起討論漢字的往事。有一次，爸爸對我説：“焱子，我問你幾個字，看你學過嗎？”隨即在紙上寫了戍、戌、戊、戎。喲！我咬了咬手指，這可把我難住了。爸爸對我笑了笑，他的笑讓我覺得很尷尬。爸爸收起了笑容：“那我就告訴你吧，這個字讀戍(shu)，這個字讀戌(xu)，這個字讀戊(wu)，這個字讀戎(rong)。這樣吧，爸爸給你編個簡短的口訣：戍shu點戌xu橫戊wu中空，十字模樣就是戎rong。”“原來是這樣啊！”我開心的笑了。

漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發生了許多有趣的故事。所以，我們寫字，就要寫方方正正的中國字；做人，就要做堂堂正正的中國人。

我和字的故事作文400字 篇5

有一天，我在路上看見了一隻小狗，它全身髒髒的，還散發出一股難聞的臭味，它可憐兮兮地孤單地縮在路邊的草叢裏……

我小心翼翼地把它帶回了家，認真地幫它梳洗，並將它取名為“卷卷”。因為，它身上的毛都是捲起來的。

乾淨的卷卷長得很可愛，它有一對水汪汪的眼睛，四條毛茸茸的小腿和一條翹翹的'尾巴，我非常喜歡。

幾天後，我帶卷卷去公園玩，它蹦蹦跳跳地跑下樓，一不小心摔了一跤，把腿摔傷了。它汪汪地叫着，我看着都心疼。過了一會兒，我把它抱回了家，並把它的腿包紮了起來。

幫卷卷養傷期間，天天都要幫它敷藥，我覺得很麻煩，真想扔掉它，但又捨不得。就這樣幾十天后，在我的悉心照料下，“卷卷”的傷好了。

從那以後，“卷卷”喜歡呆在我的身邊。有時，它用前爪碰碰我的腳；有時，它用舌頭甜甜我的手；有時，它用尾巴為我表演。

“卷卷”還特別善解人意。在爸爸媽媽工作忙不能陪我，在我孤獨寂寞的時候，它總會想方設法讓我變得高興。

我越來越喜歡“卷卷”，它成了我的好朋友。

我和字的故事作文400字 篇6

很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話：“書籍是人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。

聽媽媽説，從我兩三歲開始，我就成了一個小書迷，媽媽看在眼裏，喜在心裏，並耐心地指導我讀書，從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

上了幼兒園，媽媽給我買了一些故事書，有《安徒生童話》、《格林童話》等，從此我便開始在書海中遨遊：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚水漣漣，醜小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……

到了七八歲，我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文，讀了《亡羊補牢》，我明白了犯了錯要及時改正；讀了《濫竽充數》，我明白了做人要踏踏實實，不能弄虛作假；讀了《鷸蚌相爭》，我明白了同學之間要相互謙讓。

現在我已經上五年級了，讀的書目也越來越多，我開始讀一些散文和小説，買回家裏的書也越來越多。大書櫃已經快“吃飽”了，而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊，體味到了生活的豐富多彩……

書是我最親密的夥伴，他給予我知識，賦予我力量，讓我享受到快樂，今天我在書海中遨遊，明天我將用知識知識去創造生活！

我和字的故事作文400字 篇7

從小時候開始，書就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴着我成長！

我最早看得書是《安徒生童話》，它讓我看的如痴如醉，我完全沉浸在童話故事裏面。《海的女兒》、《美人魚》體現出了愛情的偉大和純潔；《醜小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢想遲早會變成現實；《園丁與主人》裏教會了我們學會尊重別人，學會自信。在生活中我們的優點可能會被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅持做自己想做的，總有一天，他們會認識到我們的優點。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。

後來，隨着時間的流逝，那本童年的書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如飢似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》，從這本書中讓我瞭解了我們國家的發展史，也讓我知道了我們國家的故事是多麼的淵遠流長……它讓我受益非淺。

我在書的世界裏無憂無慮地生活，似乎與每一部小説、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事是那麼多，讀書已成為我生命的一部分了。