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我的發現小學作文400字

我的發現小學作文400字

在我們的生活中,誰都可以隨時通過平常的事物來找到我們想不到的發現。下面是小編為你整理了“我的發現小學作文400字”,希望能幫助到您。

我的發現小學作文400字

我的發現小學作文400字(1)

生活中,我們常常會發現一些有趣的事情。

星期六早上,我做了一個有趣的實驗。這個實驗的材料很簡單,只需一杯水,一個雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西,實驗開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進去,然後仔細觀察雞蛋有什麼變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋還是沒有變化,實驗失敗了。為什麼會失敗呢?我用媽媽的手機查了一下,原來是步驟錯了,我又做了一次。

這一回,我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽,雞蛋也一點一點地浮起來。最後,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終於浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一鬆,雞蛋又浮起來了,我成功了。

雞蛋為什麼會浮起來呢?我用媽媽的手機查了一下,原來由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減少。當鹽水的密度小於雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉。

我的發現小學作文400字(2)

李四光反現了隕石的來歷:牛頓察看落地的蘋果,發現了地心引力。許許多多巨大的發現和創造都離不開仔細的察看。在生活中,也有許多小發現,但我印象最深的試一次有趣的發現。

有一次,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個想法:葫蘆絲是怎樣發音的呢?我把葫蘆絲翻開,發現葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲髮出這麼美好的聲音的呢?於是我用牙籤悄悄地戳了它,然後再把葫蘆絲裝上,接着一吹,發現只能吹兩個音了。這時分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽説,媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看後説,這個可難辦,修修試試吧。於是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙籤把簧片漸漸地挑起來,媽媽拿鑷子悄悄的夾着,一次失敗,有一次……終於,在媽媽和宋教師同心合力,把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接着,宋教師還要試吹。不行,變調了。又拆出來重新調簧片。經過一次次的調試,廢了九牛二虎之力終於弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發聲音了!

經過這次小發現,我想:以後發現時發現,也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事啊!

我的發現小學作文400字(3)

我又一個新發現,想不想聽?那好,我通知你,我發現呀,蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎樣一回事呢?那麼請看下面的片段。

這天,我在我的小花盆裏發現了一隻小蝸牛,我趕緊把它捉到我的小箱子裏。以前,我只曉得蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上,可不曉得它的眼睛長在哪。如今,我留意了,原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實,我也是經過實驗才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前,當它快爬到葉子中間時,它先用左觸角碰一碰,再停了一會兒,又用它的右觸角,也就是鼻子,碰了幾下,之後,便一小口一小口地吃起來。

等了幾非常鍾,,我的腿都站麻了,它終於吃完了葉子。當我想把它捉住時,它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來放大鏡認真一看,發現了蝸牛的左觸角有兩個小小的黑點兒,黑點兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看,原來,那就是蝸牛的眼睛,真令我衝動。

當實驗做完後,我把這個心愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個實驗後,我明白了,只需你認真察看身邊的事物、事情,就能懂得許多的學問和道理。

我的發現小學作文400字(4)

夏天的夜裏,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發癢,難受極了!突然,我看到牆上的壁虎正在吃着蚊子。只見它先鎖定一個目標,再向着目標輕輕爬行,接近目標時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進肚子裏。

太酷了!可是,壁虎為什麼能在牆上行動自如呢?我有些迷惑不解。

為了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水?所以能在牆上運動自如。可是,這顯然是不可能的,於是我上網一探究竟。查了很多資料後,終於發現了答案:原來壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的.這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在牆上行動自如。

通過這次發現,我知道壁虎行動自如的奧祕。它讓我明白了:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,有着無窮的奧祕等着我們去探索、去發現!

我的發現小學作文400字(5)

夏季,雷雨天氣逐漸增多了。晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中颳起了狂風,傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電衝破天際,接着是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。

記得媽媽曾經説過:“閃電與雷聲是同時產生的。”為什麼先看見閃電,後聽到雷聲呢?帶着這個問題,我查閲了許多資料。

原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發出到我們看見大約為0.003秒,而雷聲發出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電後聽見雷聲。

這讓我想到了一個問題:太陽離地球那麼遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發出的呀!真有趣!

雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯想與思考,不僅鞏固了所學知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。

大自然,帶給我們的樂趣無窮!

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