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文具盒裏的對話400字作文5篇

文具盒裏的對話400字作文5篇

篇一:文具盒裏的對話

從前,我的文具盒裏住着許多成員,其中有一支鉛筆叫“貝貝”,它是用木頭做的,高高的個頭,頭上戴頂紅帽子,身上穿着紅衣裳,我很喜歡它,天天把它握在手裏寫字。後來文具盒裏來了一支環保鉛筆,叫“青青”,我現在喜歡的是它了。

文具盒裏的對話400字作文5篇

半夜裏,文具盒裏的成員悄悄説起話來了。首先是貝貝發言:“小主人原來是喜歡我的,不知道為什麼,自從青青來了之後,就喜歡青青了。”青青説:“人們為了保護環境,回收廢報紙,我就是用廢報紙做的,小主人當然喜歡我啦!還天天把我握在手裏寫字呢!”

橡皮擦不服氣地説:“你算什麼東西,要是小主人寫錯了字,還不是我幫的忙。”

圓珠筆説:“你們倆只是畫圖時才用得到,寫作業時,小主人總是把我握在手裏。”改正紙説:“要是小主人用圓珠筆寫字的時候寫錯了,沒有我怎麼辦?”

尺子慢悠悠地説:“你們別爭了,小主人測量物體或畫格子時,我就會挺身而出。所以,我的本領最大。”

它們爭吵起來,都誇自己的本領大。最後是一直沒和它們爭吵的貝貝勸了它們,貝貝説:“你們別爭了,每個人都有自己的長處,你們不該為這點小事而爭吵。”大家聽了,覺得貝貝説的話有道理,就不再爭吵了。從此,文具們和睦地生活在我的文具盒裏。

篇二:鉛筆盒裏的對話

晚上,小明睡着了。他聽到書房裏有一些聲音,就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒裏的對話,分別是,鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀等等文具。

鉛筆妹妹傲慢的説:“我的本領最大,每次主人畫畫,畫圓圈的時候,都有鉛筆我的幫忙,所以我的本領最大。”尺子先生聽了生氣的説:“我的本領最大,每次主人畫直線的時候,都有我的幫忙,要不然鉛筆你能走直線嗎?所以我的本領最大。”橡皮弟弟聽了驕傲的説:“我的本領最大,每次鉛筆一寫錯字都是我吧鉛筆寫出來的錯別字擦掉。所以我的本領最大。”鋼筆小姐聽了,大發雷霆的説:“我的本領最大,每次主人寫字的時候都有我的幫忙主人才會寫出一筆好字,所以我的本領最大。”卷筆刀妹妹聽了,大搖大擺的説:“我的本領最大,每次鉛筆斷了都是我來幫忙,要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領最大。”鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們吵來吵去,文具盒媽媽也忍不住説了一句話,文具盒媽媽説:“各有各的用處,主人沒了誰也不行。”

鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們覺得很有道理,小明也覺得很有道理。又高高興興的去睡覺了!

篇三:文具盒裏的對話

“我用處大,我的用處大……”是哪裏傳來這陣奇怪的爭吵聲呢?原來是在小剛的文具盒,夜深了,文具們開起了辯論會。

“在這個文具盒中,我作用最大。”鉛筆驕傲地挺起胸説:“看那些一二年級的小朋友學習寫字、畫畫、素描,還不都要用到我!我是最耐用的!”

“呸!”橡皮聽了鉛筆這幾句話就用輕蔑的語氣罵了一句,並用驕傲的眼神望了鉛筆一眼説:“別趾高氣揚了,要是沒有我,怎麼能擦掉你在作業本上所犯的錯誤呢?要是沒有我……”

“夠了!”水筆打斷了橡皮的話:“喂!橡皮老弟你別以為你能幹,你來擦擦我寫的字看看,還有鉛筆老弟,你也是小兒科,只有低年級的小朋友用得多一些,高年級的'學生都是用我來寫字做作業的。”

尺子也大聲地叫了起來:“你們都不如我,我能測量長度,還能劃出好看的圖形,劃線條也少不了我!”

“哼!我圓規畫的圓可比你尺子畫得好多了,我畫的圓是最標準的,數學課、美術課都少不了我!”

文具們都互不相讓,爭得面紅耳赤,整個文具盒裏一片混亂。

這時,文具盒老公公説話了:“大家都別吵啦!其實,你們誰都有各自的長處,各有各的短處,大家都不是十全十美的,尺有所短,寸有所長,你們應該要發現別人的長處,同時要發揮自己的長處,這樣就能更好地幫助我們的小主人好好學習取得好成績啊!”

文具們聽了,你看看我,我看看你,都慚愧地低下了頭。

篇四:文具盒裏的對話

深夜裏,文具盒各種文具活躍起來。

首先是橡皮高喊:“白紙爺爺,白紙爺爺!”

一疊白紙從書包裏跳了出來,邊跳邊回答:“幹什麼?”

“爺爺,您看,小刀子在我的腿上劃了一下,疼死我了,我都快成殘就人了,如果沒有我,怎麼給你洗澡呢?”橡皮委屈地説;而且,“他做錯事也不給我道歉”。

白紙爺爺説:“小刀沒這麼壞吧?上個星期還幫我撓癢癢呢!”説完,白紙爺爺就去找小刀問個究竟,只見小刀歪歪扭扭在艱難地向前移動,原來小刀的脖子扭到一邊去了,橡皮見狀哈哈大笑起來,他對着小刀説:“善有善報,惡有惡報,時候一到一定要報,看惡人有惡報了吧”……

“笑什麼笑”小刀生氣地説道;

“不過還是對不起橡皮,那天我不是故意要劃傷你的腿,是我的小主人要我做的,真的對不起”小刀慚愧地向橡皮道歉;

“那你頭上的傷又是怎麼回事呢”橡皮問道;

“那天把你劃傷後,小主人又把我的脖子扭歪了”小刀也委屈地説;

“原來這樣呀,是我錯怪了你”橡皮若有所思地説哦;

“如果要改掉這個毛病,只能靠小主人自己了”,白紙爺爺説;

天亮了,春風吹進了小屋,一切平靜下來,書桌上,只有一疊白紙,一塊橡皮和一把小刀。

篇五:文具盒裏的對話

小小的文具盒裏住着鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺。它們成天有説有笑,親密無間。可是有一天,它們平靜的生活裏掀起了小小的波瀾。

這天,文具盒裏又來了一樣新文具―――圓珠筆。頓時,大家都感到小小的空間變得擁擠了很多。鋼筆覺得氣都喘不過來了,終於,它忍不住了,指着圓珠筆,不屑一顧地説:“主人做語文作業用的都是我,輪得到你嗎?你來這裏有什麼用?”説完,它還朝着圓珠筆吐了吐舌頭。

圓珠筆也不甘示弱:“哼!我寫起字來又快又滑爽,大人們都喜歡我。我能給主人帶來更多的方便。哪像你,主人天天要餵你喝墨水,煩都煩死了!”

鋼筆的鬍子都氣歪了,便破口大罵:“你還來這裏搶佔我們的地盤,居然還這麼理直氣壯,你這傢伙真不知好歹!”

這時,聰明的鉛筆過來了,急忙説:“兩位大哥,你們現在吵有什麼用?誰有本領,要通過比武才能決出高低!”

於是,他們拿來了白紙。鋼筆和圓珠筆各寫了一個字。大家一看,鋼筆寫得柔中帶鋼,圓珠筆寫得蒼勁有力,結果是一比一。

這時,鋼筆和圓珠筆這才恍然大悟:尺有所短,寸有所長嘛!一場小小的風波終於平息了。

篇六:鉛筆盒裏的對話

晚上,小明睡着了。他聽到書房裏有一些聲音,就去看一看。小明在書房門口就聽到文具盒裏的對話,分別是,鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀等等文具。

鉛筆妹妹傲慢的説:“我的本領最大,每次主人畫畫,畫圓圈的時候,都有鉛筆我的幫忙,所以我的本領最大。”尺子先生聽了生氣的説:“我的本領最大,每次主人畫直線的時候,都有我的幫忙,要不然鉛筆你能走直線嗎?所以我的本領最大。”橡皮弟弟聽了驕傲的説:“我的本領最大,每次鉛筆一寫錯字都是我吧鉛筆寫出來的錯別字擦掉。所以我的本領最大。”鋼筆小姐聽了,大發雷霆的説:“我的本領最大,每次主人寫字的時候都有我的幫忙主人才會寫出一筆好字,所以我的本領最大。”卷筆刀妹妹聽了,大搖大擺的説:“我的本領最大,每次鉛筆斷了都是我來幫忙,要不是我鉛筆你早被主人不知道人去哪了。所以我的本領最大。”鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀他們吵來吵去,文具盒媽媽也忍不住説了一句話,文具盒媽媽説:“各有各的用處,主人沒了誰也不行。”

鉛筆,尺子,橡皮,鋼筆,卷筆刀聽了,慚愧的低下了頭。小明也覺得很有道理。又高高興興的去睡覺了!

篇七:鉛筆盒裏的對話

深夜,鉛筆盒裏的鋼筆大俠打開了話匣子,喊到:“鉛筆大叔,你要為我做主啊!”“怎麼了,鋼筆小朋友?”鉛筆大叔問到。“小主人今天把我剛寫的一手好字用魔筆給擦去了”,“為什麼?”“因為魔筆是小主人剛買的,小主人偏向魔筆,”魔筆小姐聽鋼筆大俠這樣説,也不甘落後,大聲叫到:“活該,誰讓你寫錯了,”“你錯了,”“沒有,”“就錯了,”“就沒有,”就這樣,他們你一言我一語的一直吵着,誰也不讓誰。鉛筆大叔想勸他們,可怎麼也插不上話。

凌晨,鋼筆大俠和魔筆小姐還在大聲爭論,一聲比一聲大,一浪比一浪高,其它夥伴都被吵得覺都睡不安寧,鉛筆大叔實在忍不住了,説到:“你們別吵了,其實呢,鋼筆大俠有些馬虎,容易寫錯字,又不注意改變自己;魔筆是新來的,它的家族都很細心,但不太講禮貌,所以你們之間發生了風波,你們要多看別人身上的優點,”説得鋼筆大俠和魔筆小姐都低下了頭。

“也許我真的錯了,對不起,我太粗魯了。”“我也不該那樣對你,對不起。”兩人都不好意思的笑了。從此,鋼筆大俠和魔筆小姐再也沒吵過架,還成了一對忠心的好朋友呢。

之所以鋼筆大俠和魔筆小姐之前是敵人,現在是朋友,是因為他們明白了這樣一個道理,出現了錯誤,不要老想着怪別人,也要從從自己身上找原因。

標籤: 對話 文具盒
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