難忘400字作文

難忘，指難以忘記，無法忘卻；永遠印在腦海裏的，值得記憶的。下面由小編為您整理出的難忘400字作文，一起來看看吧。

難忘400字作文1

春節俗稱過年，這是我們國家最重要的傳統節日。在這期間，人們會舉行各種慶祝活動來度過這個傳統佳節。

這個春節我是在我們老家江西度過的。老家的春節也有它獨特的風俗。除夕這天爸爸把春聯貼好了。春聯有辭舊迎新、增加喜慶的作用。老家這邊春聯不但門口要貼，房子裏的柱子上也要貼。紅紅的春聯貼在房子的門口和柱子上，好像整個房子都變新了。在這一天爺爺奶奶忙着煮臘肉、煮雞、煮鴨等美食，這是正月裏招待客人用的。除夕下午，爺爺在火坑裏燃了一堆很旺的火，老家這邊把它叫做壓歲火，意思是來年要紅紅火火。爺爺説這個火晚上不能滅，一直要有人守着。晚上，奶奶燒了一桌豐盛的年ye飯，我們一大家人圍坐在飯桌旁一邊吃一邊聊，大家吃得有滋有味，每個人都吃得很飽。飯後，我和小朋友們一起玩煙花。大人們都在走家串户，喝茶、烤火、聊天、看春晚。

大年初一，每家每户天還沒亮的時候就放起了鞭炮，鞭炮聲持續了很久，把我從睡夢中驚醒了。爸爸説這叫開財門。早飯過後，大家都會穿上新衣服去村裏的每家每户給長輩拜年。老家這邊給長輩拜年要下跪，而同輩之間只要握手就可以了。我們拜年一直拜到村子最上面的三爺家，然後就在三爺家吃中飯。然後接下來的幾天都是去親戚家拜年，去親戚家做客。

這一次在老家過春節很熱鬧，我玩得很開心，還了解了很多老家的風俗習慣。這是一個難忘的春節。

難忘400字作文2

不知從什麼時候起，我開始害怕在語文課上回答問題了。因為我總是因緊張而卡殼，然而，一次語文課讓我發生了根本的改變。

那是一個下午，又上語文課。馬老師給我們講的是古文《觀潮》，講完字詞的解釋後，她突然問了一個問題：“這篇文章的題目是《觀潮》，但為什麼作者卻寫了許多觀潮以外的事情呢？”同學們都開始低着頭認真思索起來，忽然，這個問題的答案在我的腦海裏閃現，我不由得眼神一亮，但卻又立刻暗淡了下來，因為膽怯，我又一次地低下頭，默不作聲。馬老師好像已經注意到了我表情上的微妙變化，於是輕聲地説了一聲：“陸睿，你來回答。”我不知所措地站了起來，緊張地望着她。這時，在她那俊秀的臉上，我看到了一抹淡淡的微笑。那笑容裏，有鼓勵，有信任。一股力量頓時注入了心頭，我深吸了一口氣，將心中的答案説了出來。馬老師滿意地點了點頭，笑着説：“很好！陸睿，你説得很好！”我坐下後，快樂溢滿了心頭。

從那節課以後，我們班的語文課堂上又多了一隻高高舉起的手，又多了一個敢於表達的心靈。難忘那抹微笑，感謝那抹微笑，是它讓我戰勝了那個怯懦的自己。

難忘400字作文3

我最難忘的老師是您：

劉老師。是您第一個教我學習，第一個讓我瞭解數字，第一個讓我難忘的老師。您是我的數學老師，我在您的教導下長大。

劉老師，雖然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感謝的老師，您上數學課時，總是先問我們問題，再上課，課上完了後，再問我們開始問的問題，這樣我們懂得了如何回答問題，因為答案都在您的話裏，答案也是有趣隱祕的。

有時主課上得太多了，您會把我們帶到下面的綠色生物區那裏看動物，觀察動物，瞭解動物。您讓我們在下面觀察動物，讓我們組隊觀察，每個小隊帶一張紙，上面要記錄好我們觀察了什麼動物，它有什麼特徵，有什麼習性。最後當快要下課的時候，您會把我們集中起來，讓每個小隊的隊長來報告通過觀察看到了哪些動物，我們瞭解了它的哪些東西。劉老師，您就是這樣，讓我們多到外面去試驗，去探索，讓我們不但學到了書本的知識，也學到了書本沒有的知識，那就是大自然的知識。

劉老師，您還帶着我們在操場跑步，您在前面跑，我們在後面有序的跟着；您還帶着我們在操場上做操，您做一個動作，我們也跟着做一個動作，都是那麼認真有力；您還教我們許許多多更有用的東西，您説“以後要經常的鍛鍊身體，多跑步，身體不任何東西都重要，你沒有健康的身體，要怎麼樣學習；沒有健康的身體，要怎麼樣玩耍；沒有健康的身體，你以後要怎麼辦。所以，身體是第一位的，沒有什麼東西能代替的，大家知道了嗎？”

“知道了。”我們大聲的回答。

流年似水，花瓣飄零。點綴於流水間的絲絲花瓣，曾記錄着多少光陰故事，詮釋着用時間串起的美麗人生。零星的往事，似天空的那片片浮雲，影像倒映在娟娟細流，變成了沖洗不去永恆回憶。與流水相隨，和花瓣同聲。

劉老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就像一根粉筆，犧奉獻自己牲自己，留下了知識；您就像一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；您就像是春蠶，奉獻自己，裝飾別人。

劉老師，我會永遠真誠的想念您。

難忘400字作文4

期待已久的生日到了。那一天，我最喜歡的姑姑專門從廈門來到我家，陪我過生日，我特別高興。媽媽一大早幫我定了一個齊天大聖的蛋糕，其實我更想要買“絕地求生”的'蛋糕，不過我還是很喜歡。

下午太陽落下時，我正在家開心地看着電視，媽媽端來了一盤盤美味的食材，有海蠣煎、魚肉、蝦、雞……色香味齊全，讓人口水都要流出來了。

我把我的朋友們都請了過來一起吃飯。吃過晚飯，我們開始玩遊戲，有好多遊戲，但是我最喜歡捉人。只見小寶快要捉住了秋源，秋源看了連忙學狗狗一樣手腳並用地跑開了，我和朋友們一起為秋源加油……過了好一會兒，我們才靜下來，聽音樂家唱歌，和朋友合照……

十點到了，我們開始吃蛋糕。媽媽關了燈，在蛋糕上插上了蠟燭，點燃了9根蠟燭，象徵着我9歲生日。我許願後，我們開始吃蛋糕，我先是把蛋糕給爸爸媽媽，因為他們生我養我很辛苦，然後我把蛋糕分給同學們，我們一起享用蛋糕。同學們吃過蛋糕，還淘氣地把剩餘的蛋糕抹在朋友們的臉上，我們都成了大花臉，大家一起開心地大笑起來。歡聲笑語充滿了我的家……

我多想天天都是生日，那該有多好啊！

難忘400字作文5

躺在牆角的那隻底部發黃的鐵罐子，媽媽幾次想把它扔了，奶奶不許，她説這是二丫頭（我的小名）的寶貝，放着不礙事，丟了可惜。

還真讓奶奶説對了。星期天回家，我總將它撿起，擺弄一番，然後又小心翼翼地放回原處。

它是我的寶貝，是童年時我和小夥伴們玩“家家酒”遊戲的“家當”。玩“家家酒”可是我們遊戲中的家常便飯了。

那時我六七歲，村上同齡孩子中數我生日最大，他們都聽我的。

“玩‘家家酒’啦！”只要我一喊，不一會兒，不管是天不怕地不怕的泥鰍娃還是連小蟲子都怕的細妞兒，都會從四面八方鑽出來，集合到一塊兒。

我們七手八腳地搬來磚頭，選一個背風的牆角，搭起一個小小的橢圓形的灶，上面擱兩根廢棄的電焊棒，用來放燒飯鍋——就是那隻圓形鐵罐。每人從口袋裏抓出一把米（這是有約在先的）。那一次，只見小花臉——男孩中最頑皮的一個，急急地翻着自己的口袋，掏呀掏呀，只掏出幾粒米，還從口袋一角中伸出手指來，彎呀曲的，還不時扮鬼臉，逗得我們都笑了。原來他一邊跑一邊用手指摳那裝米的口袋，摳穿了，米全漏了。不管他，我把收集起來的米洗也不洗就放進鐵罐子，加進適量的水，又從自留地裏拔幾棵菜，洗了洗，用手擰斷同米攪在一起，加上鹽——別看我年紀小，做飯技術還是很不錯的。義撿來一塊完整無缺的瓦片權當鍋蓋。我又讓小夥伴去撿乾柴，而我則掌火。磚堆旁邊有的是枯草、枯絲瓜藤。我抓一把草塞進灶膛，點着火，幾個頑皮男孩你一把乾柴、我一把枯枝也輪番地往裏塞。火越燒越旺，火苗舔着鍋底升到鍋沿，又沿着“鍋蓋”向四周亂竄。那紅色的火苗忽高忽低不斷跳躍。不一會兒，“鍋”裏就嗞嗞作響。飯開了，我擇了根光滑而稍直的樹枝，伸進去攪拌幾下，蓋上瓦片，繼續用小火燒一會兒，飯差不多熟了。然後吩咐小夥伴們各自去找個碗——瓦礫堆中去撿幾片破碗片，到河裏一洗，白白淨淨的。每人一個，排放着，我把飯一小撮一小撮分放在他們“碗”裏。又讓大毛吊來一桶井水，算是打來的“白酒”。一聲“開宴啦”，他們三步並作兩步地向我飛奔而來，端起“碗”圍坐在一起，喝起甘甜甘甜的“美酒”，吃起噴香噴香的“手抓菜飯”，還邊吃邊嚷“真香，真好吃”。

我捧着鐵罐，忘情地嚷着：“真香，真好吃。”“吃什麼呀？瘋丫頭，快，吃飯了。”媽媽的催促才使我走出那吃手抓飯的回憶……

“家家飯香，家家酒醇”。童年的“家家酒”隨着天真幼稚的日子一去不復返了。如今，已進入16歲花季的我該為今後燒煮更香的“家家飯”，釀造更醇的“家家酒”，學好知識，練好本領。

讓香甜的“家家飯”香飄家家，讓醇美的“家家酒”家家醇和。