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相聲作文300字合集五篇

相聲作文300字合集五篇

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的相聲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

相聲作文300字合集五篇

相聲作文300字 篇1

人生中有很多理想,比如懲奸除惡的警察,救死扶傷的醫生,教導同學問的老師,寫文章的作家,可是我最喜歡的還是逗別人開心的相聲演員我簡單的來跟你們説一下吧。

因為這樣可以逗很多人笑,他們在笑我也想笑我在電視上看到沈騰老師在台上表演相聲,沒有害怕,説到每一句話都能幾乎逗笑全場聽眾我也能哈哈大笑。

從現在開始,我要學會逗笑很多人,讓世界上充滿歡笑,不再傷心,不再孤獨,不再煩惱,不再生氣,每個人的臉上都充滿着,喜悦,開心快樂的心情。

要想成功必須有付出,有付出必須有失敗,媽媽不是常説失敗乃成功之母,失敗中得到成功那才叫成功呢。

無論今後的路有多漫長,我都會堅持到最後的。

雖然相聲這門藝術很難,但我也會堅持的。不要怕別人的嘲笑,不要怕別人的嘲諷,在他們的嘲諷下,我會變得更加強。讓他們刮目相看。

這就是我長大後的理想,獨一無二的理想。

相聲作文300字 篇2

相聲是一個雅俗共賞的語言表演藝術,起源於華北地區的民間説唱曲藝,深受人們喜愛。相聲是以幽默風趣的語言組成的説話形式,類型有單口相聲、對口相聲、羣口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發展模式。

一個星期六的晚上我去聽了一個不知叫什麼名字的相聲。那個相聲表演,非常有教育意義。講了説不好普通話引起的笑話。還有一個不認真學習的人,學了“一”就是一橫道,“二”就是兩橫道。於是他就想:那“三”就是三個橫道了。還真的對了,他就認為自已學會了。結果,鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信,他就真的要寫一萬一千一百個橫道了。這個相聲教育我們,學習千萬不能想當然。

相聲是語言形式的一種,用詼諧的説話,尖酸、譏諷的嘲弄,以達到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

相聲作文300字 篇3

耿丹旭是我們班的一個小演員。他學習很好。小個子,大大的頭上勻勻實實的分配着他的五官。眼睛不大。嘴小,但是很能説。怎沒個能説法!我來給大家説個故事,你們就知道了!

一上課,老師讓耿丹旭表演一下他準備的相聲。他一上台,一張微笑的臉,先是唱了一小段京劇,説給我們將個小故事,“從前有個老爺爺,在山上挖菜。”耿丹旭邊説邊在一旁學着挖菜的樣子。他接着説“挖到了一個大缸,老爺爺把缸帶回了家。他把一把米放進去,做飯時有了一把米,咦!還有一把米,就這樣,一直舀出來十把米。”耿丹旭把兩個手指一交叉,成了十。“老爺爺把米分給村裏的人,這缸的的事傳到了地主王扒皮的耳朵裏”耿丹旭用手指了指耳朵。然後又接着説。

在班中,耿丹旭還是個班長,他一站在講台上,一拍桌子就沒人再説話了。他經常參加多種校內校外的活動。他上課回答問題聲音洪亮、非常準確。他的獎狀多不勝數。

我真為我們班能有個這個小演員而自豪!!!

相聲作文300字 篇4

我們這次旅行來到了天津,這次爸爸媽媽對我説這裏相聲很發達,帶我去聽相聲,我非常高興。

我們來到了名流茶館,這裏每天都有演出,下午2:00有一場,晚上7:30有一場,我們選擇的.是晚上的。

開始的是打快板,繞口令讓我跟都跟不上。之後上場是我最喜歡的相聲,也有我最喜歡的段落,有一個人講結巴,第一段首先是前結巴,比如説:“你你你你你你,去哪兒啊?”之後是中結巴,比如説:“你上上上上上上哪兒去啊?”最後是後結巴,比如説:“我們中午吃什什什什什麼?” 之後他又説有一個人他的是合體結巴,比如説:“我們們們們去去去去哪哪哪哪兒兒兒兒玩啊?”講完之後,又有一個人講了一段罵日本首相安倍晉三的話。其中有這樣幾句:黛玉千辛萬苦來到了日本國,她遇見一個人,長了個窩瓜臉,你要問他是誰,他就是那個頭頂長瘡,腳底流膿,壞透的安倍晉三那。他瞪着炸辣眼,只把黛玉看,他不看頭啊,不看腳,光盯着胸前。罵完之後,我們連聲叫好。

時間過得真快,我們聽完了那時已經10:00了,我當時在想,要是再聽一會兒該多好啊。

相聲作文300字 篇5

最近,我們班開展了以《誠信,人生路上的朋友》為主題的班隊活動,老師讓我,一個沒有幽默感的學生表演一段相聲。

相聲《賣柿子》是從網上下載的,説的是一個賣柿子的人怎樣採用欺騙手段把澀柿子賣出去的,從反面反映了誠信的重要性。我和張翼翔很快就把它背得滾瓜爛熟,在老師的指導下,我們還設計了一些很有意思的動作。

正式開演那天,我緊張得説不出話來。幸好我們是第四個節目,等到我上場的時候,緊張感漸漸離去了。於是,我們便滔滔不絕地説開了,居然還贏得了熱烈的掌聲。老師表揚説:好,很好!我便鬆了口氣。

後來,我們多次表演了這個節目。家長會的時候,作了彙報演出;為實習老師作了示範演出;在鐘樓廣場演出,觀看的市民圍了一大圈……我們的表演也越來越熟練、老練。聽老師説,我們還要在環西文化廣場上演一場。

在演出的過程中,我逐漸領悟到,這不僅僅是一場演出,更重要的是在宣傳一個合格的公民必須遵守的道德規範:誠信。一個人什麼都有,如果沒有誠信,就會與欺騙、謊言為伍,就會走上犯罪的道路;誠實守信,才會得到人們的尊重。我要做的,自然是後者。

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