放風箏的300字四年級作文（精選63篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的放風箏的300字四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的四年級作文 篇1

今年秋天，我們學校舉行了秋遊實踐活動。我們在一個小時的車程後，到達了森林公園，開始放風箏遊戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等老師一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人託着風箏，飛快的跑了起來，風箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們歎了一口氣，重新開始放風箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學着他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏墜機了。我一屁股坐在地上，沉思了起來，突然，腦子裏猛然出現我和爸爸一起放風箏的情景，我一下子站了起來，學着爸爸的樣子放起了風箏。

我手持線軸，收短線，隨着一陣風颳過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉着眼睛向前衝，直到同學們大喊風箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飄揚的風箏，心裏不禁升起了一股榮譽感。

放風箏的四年級作文 篇2

我最喜歡的季節又來了，看，秋天到了，天氣漸漸變冷了，但是秋天就像一幅景色的圖畫，到處都是豐收的景色。秋姑娘帶着她豐收的果實，為農民帶來了喜悦。我最喜歡在秋天去放風箏了，在一個星期六我和媽媽到廣場上放風箏。

到了廣場上，我看見天空中有着許許多多的風箏在飄來飄去，五顏六色的風箏形狀各各不同，有：“蝴蝶”、“老鷹”、“小飛碟”，而我的是“哆啦美”，我看望這個風箏，又看了那個風箏……我看着看着猜我發現是來放風箏，不是來看風箏。之後，我和媽媽開始了風箏之旅，首先我先放一些線，媽媽拿着風箏，接着我説：“拋”。媽媽拋了上去，之後我一邊放線一邊飛快的奔跑起來，最後風箏的放上了天空中了，可是風箏突然慢慢的飄落了下來，我就問媽媽：“為什麼我的風箏開始飄落下來？”“你要一抽一放才能飛得高。”媽媽告訴我。結果風箏越飛越高，漸漸飛過樹梢，飛到了白雲上，好像在和雲朵説悄悄話！不知不覺已經玩了很久，應為體力不足，所以就回家了。

秋天的田野是好的，他給我帶來了豐收和喜悦。秋天的風是快樂的，秋天裏的風箏飛刀那麼高，那麼遠，他給孩子們帶來涼爽和樂趣。

放風箏的四年級作文 篇3

瞧，這天氣陽光明媚，萬里無雲，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節。

我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎麼也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解説，一邊示範，經過反反覆覆的練習，風箏在我和妹妹的齊心協力下，它終於飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白雲打招呼、聊天。

看着越飛越高的風箏，我和妹妹的心裏美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！

放風箏的四年級作文 篇4

春天來了，正是放風箏的好時候。大人帶着小孩去買風箏，在綠油油的草地上放風箏。

近處小華拿着風箏軸，小鋼拿着小燕子風箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，説：“小鋼可以放手了。”隨後，小燕子風箏成功飛上了天。小紅看着他們的風箏飛起來了，她捧着蝴蝶風箏想讓小華幫忙。

遠處，一個穿着藍色衣服的小男孩放着一個四種顏色的三角形風箏，這三角形風箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看着他放風箏。

此時，藍藍的天上飛着許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去，真像在大海里遊。有一個長蜈蚣風箏，有一雙大大的眼睛盯着別的風箏。還有一隻雄鷹，伸展着翅膀，好像跟白雲姐姐玩捉迷藏。

我真喜歡春天，因為春天是放風第的好時節，我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。

放風箏的四年級作文 篇5

你們聽過“青草地，放風箏。汝前行，吾後行。”嗎？對，今天小明和小芳就要去放風箏，他們吃完午飯，拿着風爭就跑到公園了。

公園裏放風箏的人可真多啊！風箏也各種各樣，有一隻蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈；有一隻老鷹風箏，在天空飛的時候，一雙大眼睛盯着大地好像在尋找獵物；還有一隻金魚風箏，它在天上飛着，你可以發現天空彷彿就是它的海洋。

“我們放風箏吧？”小芳興奮地叫了起來。於是他們就開始放起風箏，不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的，他們的風箏越來越高，可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來説：“你能幫我把風第放起來嗎？”於是小明把手裏的風箏給小芳，幫小女孩的風等放起了風箏。

不一會兒，他們看了看天空，此時天空已經成了風箏的海洋。

放風箏的四年級作文 篇6

在一個鳥語花香，晴空萬里的春天裏，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白雲，還有天上五顏六色，各種各樣數也數不清的風箏！你瞧：有紅色的可愛的小魚風箏；有長着長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。

它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。

我們迫不及待的開始放風箏。“開始了。”我一邊説一邊左手拿着線，右手拿着軸，準備起跑。小明則高高地舉着風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高啊！”伴着春風，風箏一下往下俯衝，一下衝向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟着一下擔心，一下高興。

這時，我看着空中與天空搏鬥的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！

放風箏的四年級作文 篇7

春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏，放風箏的人非常多，風箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風箏，有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風箏。

我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手裏，不想放飛。我問她為什麼，她説這個風箏是她的最愛，如果放飛説不定會斷線，那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了，高興的説：“我們把它給放飛吧”，我大聲説：“好”。然後我一手拿線繩軸，一手提着線向前跑，我向弟弟問：“線夠長嗎”，“夠”弟弟大聲説到，並把風箏一扔，風箏就飛起來了，妹妹説到，“好棒呀”。

不遠處，我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏，明明的父母好像在説關於朋友或在説關於風箏的事。

春天果真是個放風箏的好時節。

放風箏的四年級作文 篇8

春天的一個週末，我和小夥伴們約好在公園大門一起放風箏。於是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小夥伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

過了幾分鐘，小夥伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的風箏都放不起來。我看見一隻風箏飛得特別高，於是，我順着線往下看，原來是一個來爺爺放的風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺説：“風箏要逆風才會飛得很高。”於是，我按着老爺爺説的做，結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小夥伴，我們的風箏都飛得很高了！

今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那麼高了。

放風箏的四年級作文 篇9

春天來了，萬物復甦。今天是週末，天氣晴朗，微風輕輕地吹着，白雲在天空中悠閒地散着步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。

草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑着，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿着一隻“蝴蝶”笑眯眯地看着他們，想：哥哥真棒！那隻“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏。“金魚”開心地説：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在雲裏玩起了捉迷藏……

不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！

放風箏的四年級作文 篇10

這是個陽光明媚的日子，公園裏有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧！那個風箏好像一條可愛的小金魚，小金魚在藍藍的天空上飄，就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風箏好像在跟它們比美……

遠處，好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿着風箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在説：“寶貝，你真棒。”

近處，有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍，他一隻手拿着線軸，一隻手拉着線，準備奔跑。他身後的小剛拿着風箏，他在等待龍龍的口令。此時，龍龍喊道：“放。”小剛迅速放開手中的風箏，龍龍跑得很快，風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。

他們看着空中的風箏説：“今天，真是一個放風箏的好日子。”

放風箏的四年級作文 篇11

今天，天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏，人多得數不勝數。

小華拉着風箏線，小紅拿着風箏。小華跑在前面，小紅在後面緊緊地跟看，小華大喊：“快點。”小紅説：“好的，我跟的上。”他們興奮地跑着，風箏越飛越高。最後她們的飛箏在雲中變得模模糊糊的，只剩下一個影子，這個影子有時出現有時不出現，像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那麼高，於是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

遠處，一個孩子臉上帶着笑容，對他的父母説：“看，我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的風箏，滿意地點了點頭。

此時，一隻老應一樣的風箏出現在上空，小小的鷹眼看着地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因為這裏已經變成了風箏的海洋。

放風箏的四年級作文 篇12

陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。

張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……

遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很温暖。

草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。

張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身後拿着風箏，準備在張大軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，於是也緊緊地跟着他們。話説張大軍已經放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的風箏正和他們的風箏一爭高下呢！

春天的天空，真是風箏的賽場呀！

放風箏的四年級作文 篇13

春天來了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風箏的季節。今天是週末，媽媽帶我去五一廣場放風箏。

到了廣場，我抬頭一看，天上飛着許多風箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風箏放得那麼高！

我的是一個金魚風箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛極了。我先把風箏裝好，把線繫結實，然後把它平放在地上，第一次放時沒有風，我就拉着繩子跑，風箏飛了幾下又掉了下來，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚躺在地上可憐巴巴地望着我，好像在説：“小主人，一定要加油啊，我想當一條會飛的魚。”

這時候一陣風吹了過來，風箏噗噗地飄了起來，我趕緊跑了起來，接着放線，我的風箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空，好高啊！如果我也能飛上天空該有多好，和藍天對話，和白雲絮語。

放風箏的四年級作文 篇14

今天是星期六，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲。一陣陣微風輕輕地吹動着小樹苗。我和弟弟決定放風箏。

過了一會兒，我們各自拿出了自己的風箏，就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的藍天上了，而弟弟的還沒飛起來呢！我拉着風箏走到弟弟面前説：“弟弟，你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線，如果風箏快掉下來時，就拉一拉線。”弟弟照着我的話去做了。不一會兒，弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉着線邊對我説：“看誰放的風箏飛得高。”我説：“你的風箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏你的！”説完，我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了，又過一會兒，兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟説：“就放到這裏吧！再放的話，線可能會斷的。”弟弟聽了我的話就説：“那麼，我們就打平吧。”我説：“好呀，但下次我一定贏你。”説完，我們就把風箏收下來了。

雖然，我們沒有分出勝負，但是，今天我很高興。

放風箏的四年級作文 篇15

陽春三月，瓦藍的天空下白雲悠悠。春風姐姐正温柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！

我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一隻展翅欲飛的雄鷹，我們一人託着風箏，一人拉着繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地鬆開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到雲彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中迴盪着我們的歡笑！

突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它並快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。

再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩起飛後，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭，在給我們加油！

雄鷹追上了白雲，跟雲朵握着手，雲朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶着我們的理想飛呀飛，飛到遠方……

放風箏的四年級作文 篇16

星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。

草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開雲朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓着風箏，我拿着線軸。所有準備工作做好後，我説了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小夥子上竄下跳，有時像一個沉穩的老人一動不動……

看着風箏在高空飛翔，我們激動不已。啊！我愛放風箏！

放風箏的四年級作文 篇17

“孩子放學回來早，忙着在東風裏放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節。今天，我和爸爸去休閒公園放風箏。

到了休閒公園，呈現給我的是粉紅色的桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景啊！

我們來到廣場，發現了一個開闊的空間。爸爸接過風箏説:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸説:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。

我們又把風箏放了起來。爸爸説:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。

今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！

放風箏的四年級作文 篇18

“哇！”這裏這麼多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發光的。一開始我在轉圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。他説:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。

果然方法真的很好。小金魚聽了規則，越飛越高，最後雲裏霧裏的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一隻粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎着風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶並肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情願的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。

放風箏的四年級作文 篇19

吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風箏。

夕陽的天空，晴朗的傍晚是那麼的迷人。我左手握着線板，右手舉着風箏，跑動起來，想讓風箏儘量高飛起來。

風陣陣吹來，隨着風向，風箏左右搖擺。由於害怕風箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。

爸爸走過來，接過風箏，迎着風頭，拽着線繩，風箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風箏頭部不斷翹起，儘快放線。就這樣，線繩是越放越長，風箏越來越高。看着高飛的風箏，彷彿就是我生就的翅膀，帶着我在空中翱翔。

學着爸爸的模樣，我很快學會了放風箏。線索放的更長，風箏飛得更高，心兒似乎比風箏還要高遠。

不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風箏的四年級作文 篇20

春天到了，聽別人説春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。

一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最後終於在雲端裏追上了它。只見我的風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前衝，連我都難以置信。

不好！風停了！我的風箏和別的一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終於我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶着一顆心習上天的——我祝願所有的人春天快樂。

讓我們一起把美好的心願帶上天吧！

放風箏的四年級作文 篇21

今天，我和弟弟約好了一起放風箏。

公園放風箏的人可真多啊!天上飛着各種各樣的風箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟着網上自己學着做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

弟弟先放，他可是自稱放風箏的高手的人。可下面這點讓他顏面掃地：經過一系列操作，就在準備放線的時候，突然颳起了很大的風。弟弟一沒抓緊線，線就跟着風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟説：“沒關係，我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次，為了防止風箏再次被風颳走，我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

現在是我放了。我一隻手拿風箏一隻手拿線，逆風向前跑，感覺風力夠了，於是停下來慢慢放線。放了一會兒，我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風箏的四年級作文 篇22

在我過生日的時候，爸爸給我買了一個老鷹風箏，説是送給我的生日禮物，我高興極了！

我的老鷹風箏有一雙又長又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一隻真正的老鷹，威武極了。

一天，我帶“老鷹”到空地上飛翔，一開始飛不起來，我很煩惱，“老鷹”鼓勵我，説：“加油，你一定會讓我飛起來的。”我聽了它的話，點了點頭，繼續讓“老鷹”試飛。這時，一位熱心的小朋友來幫忙了，他有一雙大大的眼睛，紅紅的臉蛋。他説：“我可以幫忙嗎？”“可以！”我露出了天真的笑容，有了那位小朋友的幫助，“老鷹”不一會兒就飛上了天，我對那位小朋友説：“謝謝你的幫助，我的‘老鷹’才飛上了藍藍的天空。”“不客氣，這是應該的。”那位小朋友笑嘻嘻地説。

我們的童年都不缺少玩具，它們讓我們的生活更充實、快樂。

放風箏的四年級作文 篇23

春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，説説笑笑，興奮極了。

廣場的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草衝着我們歡快地舞蹈。

廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放着美妙的音樂。從噴泉裏飛出的小水珠晶亮、潔白。

廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷着波濤，在風中跳舞。雖然我們怎麼也不知道它們跳的什麼舞，可我們怎麼也看不夠呀！

我們全都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的`風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

於是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨着風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風箏的四年級作文 篇24

陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的雲朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景。

遠處有一家三口的温馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制着風箏線，讓他的風箏在空中高高飛翔，爸媽注視着遠方放飛的夢想！

近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔，另一個男孩拉着風箏線往坡下跑，邊跑邊説放，風箏就平穩地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧着自己的蝴蝶風箏不捨的放出去。

天空中活潑的金魚風箏，調皮的蜈蚣風箏，雄偉的老鷹風箏，它們唱着“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽着我的思念和夢幻，走回到童年……。

放風箏的四年級作文 篇25

今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。

這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起牀鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節比賽了，所以，我們的英華小學的的風箏節比賽就正是開始了。

一到了操場，我們就站成了四隊，然後，我們就做到看台上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特製的大彩條風箏，他跑着，我們也呼喊着：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終於無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

今天我可真高興！

放風箏的四年級作文 篇26

今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。

天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖着長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳着。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊説：“小華快跟上！”小華則舉着風箏跟在後面説：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。

遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母説：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”

一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望着它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。

放風箏的四年級作文 篇27

春天到了，微風習習，我和朋友們一起放風箏。

來到公園，裏面也有許多人在放風箏。可愛的“金魚”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣。“老鷹”在高空盤旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風箏，慕地看着在高空飛翔的老鷹。天空真是風箏的海洋。

我和路路放起了風箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風箏線。等他把風箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風箏線。啊，風箏真的風起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接着飛到“金魚”旁邊説悄悄話；然後屏住氣，直衝雲霄，彷彿想和白雲玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿着的蝴蝶風箏都忘記放了。

看着天空中的風箏，我們心中有説不盡的快樂。

放風箏的四年級作文 篇28

春天天氣十分晴朗，還飄着一朵白雲，這正是放風箏的好時機。

來到公園，發現有許多人也來放風箏，一隻老鷹風箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一隻大蜈蚣，正在慢慢蠕動，悠閒極了。不遠處有一個精緻的金魚風箏，尾巴一搖一擺十分可愛。春風吹拂着大地，天空中的風箏越飛越高，越飛越小。

我們開始放風箏，弟弟拿起風箏高高舉起，哥哥左手拿着線，右手拿着線軸。“三二一！”弟弟把風箏送上了天空。哥哥拿着線，一鬆一緊，燕子風箏徐徐上升，飛上天空。“燕子”在天空中格外耀眼，它一會兒在半空中左右搖擺，和小鳥做遊戲；一會兒飛到其他風箏邊，彷彿在和它們比美呢。我們開心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望着我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風箏。看見“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開心極了。

起飛吧，風箏！起飛吧，我們的快樂童年。

放風箏的四年級作文 篇29

陽春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風箏。

哇！這裏真是風箏的海洋！瞧，美麗鮮豔的“金魚”在空中游來游去；矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔。看那邊，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢！

我們也迫不及待地拿出“燕子”風箏，哥哥舉着風箏，我拿着線軸跑出幾十米，哥哥使勁把風箏往上一拋，我把風箏線用力一拉，風箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機會，鬆開手，線軸飛轉起來，風箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終於飛過了雄鷹，它在雄鷹上方飛來飛去，像是在跟雄鷹説：“你能飛得比我高嗎？”

妹妹此時正在一旁羨慕地看着我們，幾乎忘了自己也是來放風箏的。不一會兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

小小的風箏，載着我們的祝福，帶着我們的歡聲笑語，飛向藍天，飛向白雲……

放風箏的四年級作文 篇30

星期天的早上，小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。

哇！這裏真是風箏的海洋！瞧，有綠紅白相間的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏，看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢！一旁的三角形風箏呢，正偷着樂看着它們倆之間的戰爭。

小紫拿出風箏——“可愛的燕子”。只見他舉着風箏，挺直身子，抬起頭，一副“萬事俱備，只欠東風”的樣子。一陣微風吹來，小紫鬆開了雙手，將小燕子”往天空媽媽的懷抱裏送。小綠配合着小紫，一邊跑一手拉着線軸，一手放線。線軸一鬆一緊，就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍藍的天空。“燕子”一會兒在雲中穿梭，一會兒在高空中發呆。地上的小綠和小紫隨着風箏的忽高忽低，不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿着蝴蝶風箏，望着他們一副心裏癢癢的樣子。

風箏越飛越高，他們的心情也隨着風箏越來越高興。

放風箏的四年級作文 篇31

一天陽光明媚萬里無雲的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風箏。

公園裏早就有風箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一隻小燕子，這個風箏心裏想：“這麼多的風箏中只差一個我這麼美的小燕子風箏了。”

這個時候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動着，便知道起風了，立即擺好放飛動作，並叫壯壯拿好燕子風箏，小明大聲地説：“放！”壯壯立刻就放飛風箏，風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一隻小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這麼多風箏就像風箏聚會，風箏們都在跳舞，玩得可開心了！

遠處，一對夫妻相互依偎，靜靜地看着在草地上歡快玩耍的兒子，兒子的風箏迎着夕陽搖搖晃晃，這可真是美好的一天啊！

放風箏的四年級作文 篇32

星期天的下午，碧空如洗，萬里無雲。

小紅和小明一起到公園裏放風箏。到了那裏，他們看到野花盛開了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖着長辮子。小紅拿着一個金魚風箏，小明拿着一個蜻蜓風箏，他們倆開始比賽放風箏了，看看誰放得高。

他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風吹過，風箏飛起來了。風箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫着，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風箏，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天真美，春天真美！”

天上的白雲一朵一朵的，非常潔白。一陣風吹過，白雲被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態萬千，好玩極了！

今天，小紅和小明玩得可真開心呀！

春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天裏放風箏。

放風箏的四年級作文 篇33

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期六晴空萬里，暖風徐徐，正是放風箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態公園放風箏，公園景色優美，天上的風箏種類各式各樣，有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的……

萬萬和明明準備放風箏，萬萬拉着風箏大聲喊道：“我小跑一會兒，我説停，你就鬆手。”“好的！”明明説。

風箏搖搖晃晃地飛了起來，在藍天白雲的襯托下，他們那隻燕子顯得格外漂亮，從遠處看，天上的燕子風箏就像在空中隨風舞動，在萬萬和科科的努力下，明明的小蝴蝶風箏也飛起來了，三個小夥伴開心地在公園的草地上又蹦又跳，高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼着：“我也要放，而且還要是最高的！”看見了兒子這般開心，他的爸爸媽媽也很開心。

夜幕降臨了，大家這才依依不捨地離開了。這一天玩得真開心啊！

放風箏的四年級作文 篇34

春日裏，陽光明媚，正是放風箏的好時光。

來到公園，哇！放風箏的人可真多啊！天空成了風箏的舞台。一隻只風箏在天空中飛舞着：有正在尋找獵物的“老鷹”；有腳多的數也數不清的“蜈蚣”；還有做工格外精美別緻的“金魚”。這些風箏色彩斑斕、大氣美觀，好看極了。

我和小施、小勞找了一片空地，我拿着風箏線，小施拿着“燕子”。風娃娃來啦！我飛快地拿着“燕子”跑了起來，小施把“燕子”送上藍藍的天空。風娃娃來的更多啦！我趕緊把“燕子”的線放長。她也越飛越高，成了所有風箏中最亮的妞。她在天空中自由的飛舞着，真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈，大家都開心極了。

藍藍的天空，風箏們在開心地飛舞着。綠綠的地面上，孩子們在開心地笑着，笑聲傳遍了公園的每一個角落……

放風箏的四年級作文 篇35

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽光明媚，我和弟弟到公園裏放風箏。

天空中的風箏，千姿百態。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無數只腳的“蜈蚣”……幾隻風箏在天空上飛來飛去，遮住了太陽，把天空點綴得五顏六色。

我和弟弟拿出風箏——燕子。弟弟託着風箏，我扣好風箏線，弟弟輕輕一鬆手，就把風箏送上了藍天。一陣風吹過，風箏越飛越高，我的風箏線越放越長。“燕子”帶着她剪刀似的尾巴，在天空中飛來飛去，好像在叫。可是，好景不長。突然，風停了，風箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時候，奇蹟產生了——-春風又開始温柔地吹起來，我們的風箏又開始飛上了蔚藍的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風箏也放上天空。

“一年之計在於春”，在這美好的時節，讓我們一起放飛風箏，讓每個人的夢想隨風起舞。

放風箏的四年級作文 篇36

陽春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風箏。

哇！這裏真是風箏的海洋啊！“老鷹”張開雙臂展翅翱翔，彷彿在尋找食物；可愛的“小金魚”快活地在“水裏”蹦來跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多麼有趣的一幅圖畫呀！

我們也趕緊拿出燕子風箏，小路拿着線軸，我雙手舉着風箏。小路説了一聲“放”，我就慢慢鬆開手，把風箏往天上一送，小路拉着“燕子”便慢慢地跑起來，只見風箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開心地叫起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”小燕子在高空中也歡快地叫着，彷彿在説：“謝謝你們把我送到蔚藍的天空中來！”我們見小燕子越飛越高，都高興地叫喊着、奔跑着。

這真是“兒童散逆歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

放風箏的四年級作文 篇37

今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風箏。

草地上的草嫩嫩的、綠綠的，小明試了試風向，就讓小華高高地舉着風箏，自己拉着風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑，一邊回頭對小華説：“你跑快點，跟上來呀！”小華説：“沒事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時，旁邊的小美看到了，馬上迎了過來，跑到小明身邊對他説：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明説：“當然可以。”

遠處的一個小孩一邊放風箏，一邊對父母説：“爸爸媽媽你們看，我們的風箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎着並對小孩説：“你真棒！”他們一邊關注着孩子，一邊欣賞着美景……

這時候許多人都來放風箏，天上的風箏形態各異，公園立刻變成了風箏國，草地上也飄蕩着歡快的笑聲……

放風箏的四年級作文 篇38

今天陽光明媚，微風習習。公園裏十分熱鬧許多人都在放風箏！

就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發現天上已經有很多風箏了，他們迫不及待的把手裏的風箏放出去！小紫和小綠拿着個可愛的小鳥，小紫説：“小綠，你拿着風箏的線頭，我拿着後面，這樣就可以放出去了。”小綠説：“好的，我已經準備好了。”他們配合的可真好，一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅着急了，便説道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我着急，我的“小蝴蝶”也着急了。”小綠和小紫説：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子並沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。

放風箏的四年級作文 篇39

今天，陽光明媚，微風習習，我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。

天空成了風箏的舞台！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的鞭子。

看着天上的風箏，聽着人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓着線軸，向前奔跑，陽陽用手高高託舉着風箏，在後邊跟着我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩説聲：“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

風姐姐用無形的手託着風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！

放風箏的四年級作文 篇40

春天裏，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風箏的好季節。公園裏的小草綠茵茵的，煥發着勃勃生機。

三月的春天，清風微微的吹拂着，把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作，我拿着風箏把它高高的舉過頭頂，小軍拽着風箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏，有長長的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚

在遠處，還站着一家三口。爸爸媽媽牽着手，抬頭仰望着天空，看着孩子的風箏越飛越高，露出了滿意地笑容。

各種各樣的風箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風箏是一件有趣的事啊！

放風箏的四年級作文 篇41

春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣啊！

我和小夥伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發現不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！

我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個小女孩對我們説：“哥哥，你們的風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函説：“沒事，繼續玩吧！”旁邊妹妹説：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

我們又繼續放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終於飛得最高了

看，風箏像小鳥一樣飛得那麼好，那麼遠。我們玩得多麼開心啊！

放風箏的四年級作文 篇42

春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶着自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。

忽然，草坪上颳起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終於有一次，小帥自信地説：“可以起飛了。”小明聽了，就用盡全身的力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧着自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。

天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。

遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。

春天真是放風箏的好季節！

放風箏的四年級作文 篇43

春天到了，潔白的雲朵在蔚藍的天空中遨遊，温暖的春風吹拂着臉頰，十分愜意!小明和小亮相約去公園放風箏。

公園的上空飄着各式各樣的風箏：有長長的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明説：“小亮，別人的風箏放得真高呀，我們要努力超過他們!”小明右手握着線軸，左手拉着線，邊跑邊放，小亮幫小明舉着“燕子”風箏，可是“萬事俱備，只欠東風”。不一會兒，一陣大風吹來，小明趕快大喊“快點放!”小亮立刻用力一拋，“燕子”風箏乘着風姐姐的翅膀越飛越高，載着他們的夢想在藍天上自由自在地飛翔，別提有多開心啦!

這時，一位小妹妹從他們身邊經過，看到這隻“燕子”飛得又高又穩，投來了羨慕的眼光。不遠處，小朋友們仰望藍天，手舞足蹈地放着風箏，爸爸媽媽和他們一起談笑風生。

天色漸晚，一道殘陽正向地平線靠近，風箏跟隨着他們的主人緩緩地收回了腳步……

放風箏的四年級作文 篇44

星期六，我在馬洲公園放風箏。

天空中的風箏各種各樣：有火眼金睛的孫悟空風箏，像在尋找妖怪；有蜻蜓風箏，像在告訴我們什麼時候下雨；有小鳥風箏，像在開演唱會呢；有青蛙風箏，好像音樂歌手在表演；還有烏龜和兔子風箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏，真是熱鬧極了。

調皮的風在我耳邊絮語，我迫不及待地拿出我的玉兔風箏，把它平放在地上，鬆了點兒線，一手拿着風箏，一手拿着線圈，飛快地跑了起來，一鬆手，風箏便慢慢地飛上了空中。“加油，加油！”風箏扶搖直上，我興奮地喊道。媽媽在一旁誇我：“寶貝，你真厲害。”就這樣，我一收一放。藍色的天幕下，風箏越飛越高，好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

今天玩得真開心，下次我還要來放風箏。

放風箏的四年級作文 篇45

一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄着朵朵白雲。幾個小朋友在草地上放風箏。

小明和明明在放風箏。小明拽着線，明明把風箏舉得高高的。小明高興地説：“明明，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”

遠處有個小男孩在放風箏，小男孩一手拽着線，一手拿着線軸。小男孩開心地説：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候是多麼開心啊！

天空成了風箏的舞台，舞台上有鯉魚在跳龍門，有老鷹在空中翱翔，還有長着千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去，有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白雲牀”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

放風箏的四年級作文 篇46

陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節！小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處，有一個小弟弟帶着他的爸爸媽媽也來放風箏。

公園裏，小草長出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛。空氣裏瀰漫着好聞的草香和花香。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，此時，天空中早已經佈滿了各種各樣的風箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚”，還有長長的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏，這時，風正好趕來了。小軍拿起了風箏，向遠處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風箏飛起來了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱着自己心愛的風箏，一邊暗暗地想：我的風箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠處，還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時候放風箏的情景。

你們喜歡放風箏嗎？

放風箏的四年級作文 篇47

冬天悄悄地走了，春天帶着潔白的雲、藍藍的天、温和的風、青青的草和孩子們的歡樂，向我們走來。

春天來了，孩子們高興極了，爭先恐後地跑去放風箏，再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚，歡快地游來游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤旋。

草坪上，一個小哥哥拿着風箏線飛快地奔跑了起來，爸爸託着風箏。不一會兒，風箏就飛了起來，他們歡呼着：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑眯眯地耐心等候着，彷彿在想：我的風箏飛起來了，一定是最漂亮的。

孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望着天上五顏六色的風箏，就像看他們的孩子，縱然離開了身邊，也始終有一根看不見的線牽掛着。

我們都愛放風箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天，一隻小小的風箏，裏面裝滿了我們的快樂。

放風箏的四年級作文 篇48

春天來了，柳樹發芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶着甜甜的花香，這正是放風箏的好時節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風箏。

我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑，有兩隻明亮的大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看着特別有力量，而且很酷。

開始放風箏了，我做好準備，一邊跑起來一邊放線，迎着風，蝙蝠俠風箏緩緩的從低處向上飛舞。我心裏激動極了，我越跑越快，線也不斷的轉動放開，終於，我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多啊！有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣，在天空起舞。

我想和何佳晨比賽，就對他説：“我們比比誰放的高吧？”何佳晨説：“好。”我們按照各自的方法開始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風箏，贏得了比賽。

今天玩得太開心了，我學會了自己放風箏，下次還有機會，我一定會再玩一次的。

放風箏的四年級作文 篇49

今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩着健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿着一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。

今天，公園的天空中飛着好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘裏快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一隻真的小鳥在空中飛着，快樂極了。

看見這麼多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿着風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝着風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。

一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什麼不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏。”小女孩難過地説。“那我們一起放吧。”明明説。“好呀”，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。

就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。

放風箏的四年級作文 篇50

藍藍的天空中飄着棉花糖似的白雲，陽光明媚，正是放風箏的好時候。我和哥哥拿着不一樣的風箏去玩兒。我拿的是一個最美麗的粉色蝴蝶風箏，上頭帶着許多條紋裝飾。哥哥拿着一個看着伶俐並且可愛的燕子風箏，風箏的兩個翅膀上還分別有一朵紅豔豔的花兒呢。

我們高高興興的拿着風箏來到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊，他也想放風箏，我們就一齊玩兒。哥哥拿着那細長的風箏線在前面跑，邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上。”李俊大聲回答：“你放心，我跟得很緊。”

風箏最終放起來了，我看見天空中飄揚着各種各樣的風箏:有公主風箏，有燕子風箏，有三角風箏，還有一隻最美麗最迷人的蝴蝶風箏。

地下的那些小花小草，有的小花兒在跳舞，好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌，好像也是在為小朋友們加油。

天黑了，我和哥哥把風箏降了下來。我們和李俊告了別，就高高興興地有説有笑地回家去了。

放風箏的四年級作文 篇51

一天，天氣晴朗，天上飄着朵朵白雲。

小剛和小明去公園放風箏。到了公園，他們來到一片空地上，小剛拿着風箏線，小明舉着風箏，小剛一邊跑一邊對小明説:“鬆手吧。”小明的手輕輕一鬆，燕子風箏便飛了起來。

小剛的旁邊有一個小姑娘，手裏拿着蝴蝶風箏。她羨慕地看着小剛和小明，説:“你們真是放風箏的高手。你們也來幫我放風箏吧。”於是，小明幫小姑娘舉着風箏，小姑娘拉着風箏線，不一會兒，小姑娘的風箏也飛上了天空。她看着越飛越高的蝴蝶風箏，開心極了。

不遠處，一個小男孩兒正在放風箏。他一邊放風箏一邊對爸爸媽媽説:“看，我的風箏飛的好高！”

漸漸地，放風箏的人越來越多，天上飄着各種各樣的風箏，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……天空就像一幅美麗的畫。

放風箏可真是一件趣味的事！

放風箏的四年級作文 篇52

今日是星期六，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好天氣。

清早，許多小朋友拿着自我心愛的風箏來到公園放風箏。瞧，空中有一隻老鷹神氣得很，其實是一隻老鷹形狀的風箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無數的腳隨風擺動；一條漂亮的紅色金魚，也不甘示弱，努力地向上飛…

最趣味的是近處的3個小朋友，一個男孩拿着風箏，另一個男孩雙手拿着線，兩人默契地配合。“放！”一聲，一隻燕子形狀的風箏，緩緩飛向藍天。旁邊一個拿着蝴蝶風箏的小女孩，安靜地凝視着他們，心想：等一會兒，我的風箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下，也成功地將一隻三角形彩色的風箏飛上了天空。聽，那小朋友看着自我的風箏高興地喊着：“我的風箏飛得多高呀！”

不久，天空上飛滿了各式各樣的風箏，像在舉行一場運動會，又像在舉行一場舞會，每隻風箏都竭盡所能，以更美的姿態飛向更高處。

這個畫面多麼漂亮呀，我真想參與其中！

放風箏的四年級作文 篇53

春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風箏。

公園裏放風箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一隻只風箏在湛藍的天空飛來飛去，讓人目不暇接。

我拿出我親手製作的風箏—一個可愛的小女孩。我們把風箏撐好，綁上風箏線，開始放風箏了。我讓明明站在遠遠的地方手託着風箏，我牽着線，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的，風箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭紮在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們三人雖然很失落，可是並沒有放棄，我們總結了經驗，不能只顧放線，而是放一點兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協力之下，風箏最終飛上了高高的天空。

經過這次放風箏，我明白了一個道理：無論做什麼事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經驗教訓，只要我們堅持下去，最終必須會獲得成功！

放風箏的四年級作文 篇54

春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽暖洋洋地照着大地，公園裏的花兒爭相開放。陽光明媚，微風習習的一天，正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小夥伴決定一齊去放風箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風箏來到了公園空曠的草地上。

瞧！天上有隻蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾，旁邊的老鷹風箏張開翅膀，很威武的樣貌，還有金魚風箏擺動着尾巴，好像在雲海裏游泳。三個小夥伴見了，迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿着燕子風箏，小剛拿着風箏線軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對着小強大聲喊道：“快鬆手吧，風箏能夠飛起來啦。”於是小強把手鬆開，風箏就順着風，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高，直到變成“小黑點，”就像在雲海裏爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩遊戲呢。

三個小夥伴玩到太陽下山了，才依依不捨地回家了。

放風箏的四年級作文 篇55

今天，我非常的高興，因為我們買了一個風箏，而且還要在田裏放風箏。

我、哥哥和弟弟拿着新買來的風箏跑到了田裏，就要開始放了。因為我沒有放過風箏，弟弟好像也沒有放過，於是，我們就讓哥哥放風箏。我先拿着風箏，做起助飛的準備，哥哥也拿起了控制風箏的輪子。我把風箏扔了出去，正好來了一陣風，風箏飛了起來，飛得高高的，一會兒一個360度大旋轉，一會兒一個墜機，然後有一上來，一會兒又平平穩穩的呆在空中，好像若無其事的樣子。

只有風吹過來的時候，風箏好像才有事情幹，一會兒飛飛停停，一會兒大旋轉，一會兒墜機……

我們為了更刺激一些，哥哥放了更多的線，風箏飛的非常高，可是不穩等了，哥哥怕風箏線被風吹斷了，就收回了線。

這次放風箏可真好玩！我真開心，終於又能放風箏了！

放風箏的四年級作文 篇56

今天是一個晴朗的一天，媽媽帶着我和妹妹來到廣闊的草地上放風箏。

我們拿上風箏和線盤就急匆匆的來到草地上。媽媽看了看帶着我們來到了一個最適合放飛箏的角度，我們把風箏取了出來，把風箏和線盤合二為一。我把合二為一的風箏交給了妹妹，我給他説等我説道放的時候就讓她把風箏拋向天空。説完我就帶着線盤往後退。

我把線盤上面的風箏的風箏線一點一點的往前放。我後退後退在後退，風箏線也隨着前放前放在前放。到了馬上就要到了，當我離距離差不多的時候我突然大喊一聲“放”，妹妹差點嚇得魂都沒了。但是她還是把風箏拋向了天空。我像風一樣跑了起來，風箏飛起來了。我跑着跑着妹妹喊道飛起來了、飛起來了，妹妹特別的高興。

不一會兒風箏飛得就更高了，我們都為放起的風箏而高興。

放風箏的四年級作文 篇57

今日中午媽媽説帶我去放風箏。我和媽媽在家裏挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！

我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地颳着，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿着線輪，一手拉着風箏線一拉一拽、一鬆一放地順着風的方向放風箏。媽媽果然説得沒錯，失敗了好幾次後，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風箏一向展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。

放風箏真是好玩，轉眼午時上課時間到了，我才戀戀不捨地離開。

放風箏的四年級作文 篇58

如果你此刻問我最喜歡哪一個季節，我必須會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏了。

在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻歡樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓着兩隻眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看着他們的風箏飛得那麼高，我真是羨慕極了。

我拿出自我的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然後按照媽媽在家裏教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看着自我的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”

那一天，和風箏依依不捨地揮手告別時，我還悄悄地對它説：“明年再見！”

放風箏的四年級作文 篇59

春天來了，陽光明媚，微風徐徐，陽春三月正是放風箏的好時節，小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風箏。

到了公園，他們看見各種各樣的風箏早已在藍藍的天空中自由地翱翔着，有金魚風箏，有老鷹風箏，有蜈蚣風箏……不遠處，小男孩一家的風箏也徐徐地飛上了天空。

他們也不甘示弱，連忙拿出自我的風箏。小明和小亮商量着兩人一齊合作放風箏。小明雙手拖住美麗的燕子風箏，高舉過頭頂，大聲地對小亮説：“我準備好了，看你的了！”“好咧！”小亮細心翼翼地操控着風箏線團，先把風箏線繞出來一點，一鬆一緊地順着風兒跑起來，小紅笑眯眯地拿着蝴蝶風箏，一邊小跑着，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的！”

他們在碧綠的草地上奔跑着，跳躍着，歡笑着，真開心呀！

放風箏的四年級作文 篇60

週末的早晨，天高雲淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿着線軸，左手拉着風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明説：“你把風箏舉好，聽到我喊鬆手時，就把手鬆開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“鬆手”，小明趕緊鬆開手。爸爸在前面拉着風箏跑着，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

風箏在天空越飛越高，越飛越遠。看着這滿天的風箏，小明覺得自己彷彿也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。

放風箏的四年級作文 篇61

春姑娘悄悄地走來啦，微風輕輕地吹拂着，這可是放風箏的好季節。

星期天我和哥哥一齊去田野放風箏，我一手拿着線軸，另一隻手拉着線。正巧一陣風吹過，我的風箏緩緩地升起，慢慢的從一個大大的風箏變成了一個小點，哥哥樂的手舞足蹈。只見我那蝴蝶風箏慢慢地飄向天空，他那五彩繽紛的綵帶隨風擺動。忽然一羣小鳥飛過，嘰嘰喳喳地叫着，好像在給它打招呼。這時又有幾位小夥伴來放風箏，他們的風箏各式各樣。有的是青蛙風箏，有的是老鷹風箏，有的是蜈蚣風箏，還有的是長蛇風箏……真是看得我眼花繚亂。

我舉目望天，看到藍藍的天空，朵朵的白雲，五顏六色的風箏，我和小夥伴們一齊在田野裏聞着花香，奔跑着，歡笑着……我想這就是春天最美的樂章吧！

放風箏的四年級作文 篇62

今天是星期六，下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢?於是，我就拿着心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那麼風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這裏，我情不自禁地説：“呀，怎麼會有人比我的風箏放得還要高呢?”

於是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站着，將風箏高高舉起。風吹着風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。於是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，

放風箏的四年級作文 篇63

今天，天氣晴朗、萬里無雲，高高的藍天上飄着朵朵白雲。公園裏的花開了，河岸邊的柳樹發芽了，嫩嫩的，綠綠的。可愛的小燕子也從南方飛回來了，一陣風吹過來真舒服。

我和小美一起拿着風箏來到公園，看到別的小朋友的風箏，已經在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱，迅速找了一片空地，我拿着風箏，小美拿着繩子，我們一起跑了起來，跑了十幾步我突然鬆開風箏，風箏在繩子的牽引下緩緩的離開了地面，越飛越高，像剛出籠子的小鳥一樣在高傲地飛翔，有的像小魚一樣在快樂的游泳，有的像蜜蜂一樣在不停的採蜜，有的像……，五顏六色的風箏，彷彿點綴了祖國的藍天。

我們是祖國的新一代，就像這風箏一樣，在乘着春風翱翔，駛向美好的明天。