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掌聲作文300字合集9篇

掌聲作文300字合集9篇

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的掌聲作文300字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

掌聲作文300字合集9篇

掌聲作文300字 篇1

人生的道路,奮進的走,畏畏的走,都是同一條路。------題記

路邊的花朵,隨着風吹而墜落,平躺在路上,經車的碾壓,散出永久不變的芬芳。人之所以生,是因為為生而活,為了活下去綻放光彩。

曾幾何時,我沮喪了。

做什麼事都不是那麼盡人意,就在放棄之際,那“掌聲”響起,那時,我隱約在心裏默唸,我要堅持,丟棄哀傷,重拾過往。

那“掌聲”震撼了我,打動了我,令我煥然一新。

曾幾何時,我努力了。

但是還是不夠,也就在那時,我聽見了片片掌聲。希望之火,重新燃燒,依舊的温暖,依舊的明亮。我的心從深淵之地,被那璀璨的星光照耀,跟隨着淡淡的光點,走出了險灘。

曾幾何時,我成功了。

虛榮的光輝籠罩了我,滿眼虛假的內容,高傲的思緒,別提是怎麼了。亦真亦假,不知真偽。此時此刻,那掌聲,還是拍動。

我覺得,每當自己有何事困擾時,默默唸着,那掌聲就會響起。

經歷困難時,我獨自一人,想起那些美好的事,心中自然的覺得沒什麼大不了了;獲得嘉獎時,我欣喜不已,想起就開心,聽見那些掌聲,就會更加加油,再接再厲,期盼下次再能獲佳績。

多留些掌聲給自己吧,生活也會因此絢爛多彩。

掌聲作文300字 篇2

今天的語文課上,老師讓我們寫作文《我的夢》,我思考片刻,就專心致志的寫了起來,不一會就寫完了,這時我東瞧瞧西望望,只見別人還在冥思苦想的寫着,我的意洋洋的想:真不愧是寫作才子。

等大家都寫完,老師微笑着對我們説:誰來讀作文啊?同學們異口同聲地喊:馬銘昊!馬銘昊!於是老師就讓我上台演講了。

我緊張地走上講台,吞吞吐吐地讀着,眼睛不時地瞅着台下的同學們,心裏就像揣着一隻小兔子一樣蹦蹦跳跳,恐怕讀不好,同學們笑話我。同學們靜靜地坐着,認認真真地聽着,教室裏靜的能聽到彼此的呼吸,甚至連一根針落地的聲音也能聽得到,窗外的風兒好像也停了下來,柳枝一動不動,一切都靜得出奇,好像都在聽我讀作文。這一切給了我自信,我的聲音漸漸地大了起來,讀到精彩的地方,同學們情不自禁地給了我熱烈的掌聲。當我讀完時,掌聲又一次響起,久久不能平息。

從掌聲中,我讀懂了一個道理:只有積極努力了,才能得到大家的讚揚,才能贏得人們的掌聲。

掌聲作文300字 篇3

生活中,處處都需要掌聲。無論是成功還是失敗、前進還是後退,這生活中的每一處細節都要掌聲。有了掌聲,生活才會更精彩。

在上幼兒園的時候,我是個既膽小又自卑的孩子。記得一次競選故事會小主持人比賽,一開始我不想參加,但後來在同學、老師和家人的鼓勵下,我鼓起勇氣報了名。在預賽中,我一開始比較羞澀、不知所措,在最不自信的時候,驟然間響起了一陣掌聲。我抬起頭正視前方,站穩腳跟,大吸了一口氣,開始聲音響亮、口齒伶俐、有聲有色地演講着主持稿,越説越自信,不再慌張,不再猶豫。我經過努力,終於通過了預賽,順利地進入決賽。

在準備決賽的日子裏,媽媽經常教我在主持時要把握氣氛,説一些幽默風趣的語言調節氛圍,讓聽眾和小選手們感覺很輕鬆;同時也要注意語氣和語速。決賽的日子很快就到了,在決賽中我順利地拿下冠軍,當然更不能輕視對手。在精彩的演講中,台下又響起了經久不息的掌聲。就這樣,我順利地當上了小主持人。

鼓掌,只是兩隻手一合發出的聲音;掌聲是世界上最大的鼓勵。為自己鼓掌,為別人鼓掌;在掌聲中重拾信心!

掌聲作文300字 篇4

掌聲是最美的鼓勵與祝福,我獲得過很多掌聲,然而那些掌聲使我至今難忘。

記得上三年級的時候,石老師要為我們開第一次詩會,老師給每一個同學一篇詞,而給我的詞是那麼的與眾不同,使我現在都難忘:親手做了晚餐,清蒸浪漫主食,紅燒祝福炒菜,水煮團圓煮炸,油炸快樂涼拌,真誠温馨清湯,小炒十分開心,温暖幸福紅酒,請您一定光臨!這次詩會的主題叫:“春天裏的聲音。”而在排練的時候,我給同學們背,我背完以後發現同學們都在笑,使我非常不好意思。

到了開始會那天我是有興奮,又緊張。興奮的是這是第一次開詩會,緊張的是萬一忘詞了可多丟人啊!我發現有很多家長都陸陸續續地來了,還有學校的老師也來了不少。這使我更加緊張,心裏只知道多看幾遍次,到關鍵時刻千萬別丟人,正當我打算多背幾遍時,那邊就已經説有請xx同學為大家表演朗誦,這時我想到了石老師教給我們的辦法:深呼吸。到我了,我就想:盡我最大的努力讀吧!我把我最好的朗讀為大家表演了:親手做了晚餐……讀完以後,我發現所有人都為我鼓掌了,使我十分興奮。

我的朗讀讓大家滿意了,同學們的掌聲給了我無窮無盡的鼓勵與肯定。我認為這世上沒有比掌聲更好的禮物。

掌聲作文300字 篇5

生活,由七種顏色組成,所謂是七色板,其中藴含着追夢的艱辛,成功的喜悦、挫折的苦痛、孤獨的寂寞此時,你需要看着周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。

還記得,上小學的時候,那時我五年級,每天都興高采烈的去上學,有一天,在上課的時候,老師點了我們的名,我吃驚了一下,一向膽小、內向的我慢慢的站了起來回答問題,我回答的聲音很小很小,老師一次又一次的.叫我説大聲點,可我還是説的很小聲,因為我一向都很膽小,不敢説出很大聲,何況我普通話不是很好,怕同學取笑,老師迫不得已走到我座位前才能聽到我説的,老師意識到每一次叫我回答問題的時候,總是説的那麼小聲,老師就幫我克服困難,老師讓我們背一些概念,然後去老師那裏背,看着一個個同學去老師那裏背,終於到我了,我還是有點怕,怕説的結結巴巴的,不過我背完了,沒有斷斷續續的,然後,老師居然讓我站到講台前去背,背給全班人聽,老師肯定是想讓我克服困難,在很多人面前勇敢的説出來,不再那麼膽小。當我站在講台前的時候,説的還是很小聲,老師還是一次而又一次的叫我説大聲點,突然,全班同學鼓起掌來了,我有信心的背了出來。

生活,需要掌聲,需要周圍甜蜜的微笑,需要聽聽身旁的話語。

掌聲作文300字 篇6

大廳裏,“小夥子,彈得不錯,再來一首!”“沒關係,能有你這樣的水平很不容易!”的聲音此起彼伏;舞台上,卻站着一個滿臉赤紅的小男孩……

原來,媽媽為了考驗我,特地在鳳凰谷讓我參加了一個舞台劇,讓我彈古箏配音。

舞台劇開始時,一切正常。我深深地吸了一口氣,伴隨着音樂節奏,彈奏起明朝的《平沙落雁》。起初,琴聲像一條細流,靜靜地穿過嶙峋的山石,融入大海。緊接着,幾個變調,聲音變得輕快高昂。本該聲音再次轉折,突然,我手緊張地一抖,音調猛然一變,我頓時臉紅到耳根,無地自容。台下的觀眾似乎也發覺異常,向我投來驚異的目光。我越來越緊張,忽然,我心中一個念頭閃過,迅速跟着熟悉的節奏繼續彈起,待到一曲終了,我才長舒一口氣,對着台下鞠了個躬。

説時遲那時快,一陣稀稀拉拉的掌聲幾乎在我鞠躬的那一刻響起,我感到很不可思議,抬起頭來時,整個台下爆發出雷鳴般的掌聲。我不知所措,同時也很感激,感激那關鍵的掌聲,給了我尊嚴,給了我自信,更給了我……

掌聲作文300字 篇7

同學們,相信你們都得到過別人的掌聲吧!當然,我也經常經歷過,今天我給大家講一下我最難忘的那次掌聲吧!

記得我剛來作文班時,彭老師教我們寫的作文叫:《第一次坐飛“雞”》。我在課堂上聽了一會兒就走神了,只聽彭老師問誰來當“雞”時,我自告奮勇地舉起了手,彭老師看了看,説:“那就讓柴冠名同學來吧!畢竟他才第一次來……”在同學們的埋怨聲中,我微笑地走上了講台。彭老師叫我蹲在一個角落,並且不能動,我蹲下來,一點兒也沒動呢!

只聽彭老師繪聲繪色地給大家講着課,同學們不時哈哈大笑,我就這麼乖乖地蹲着,也不知道彭老師接下來要做什麼。

三十分鐘後,晉梓碩躡手躡腳地走到我面前,掐着我的脖子,説道:“大公雞,準備當我的坐騎吧!”我終於明白了,我扮演的是一隻大公雞!於是,我帶着晉梓碩圍着教室跑了一圈……

當我累得滿頭大汗時,大家都鼓起了經久不息的“啪啪”聲。看到這幕,晉梓碩微笑地對我説了一句:“幹得漂亮,祝賀你!”

同學們的掌聲讓我明白了,一個小小的角色也能綻放精彩。在大家的鼓勵下,我漸漸變成了一個更優秀的人。

掌聲作文300字 篇8

在陽光明媚的午後,每當我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過於欣慰,每當想起那一刻的掌聲,我的心頭就會有一絲絲的甜蜜……

那一天是 月 日,我坐公交車來到大連市少年宮,準備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那麼多!我觀注着別人的演講,心想:哈!他們的演講內容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊揹着演講的內容。已經 9號了,我是 號,天哪!上台以後,我能不能緊張的暈倒啊?然而,就在我最苦惱的時候,輪到我了。

我端端正正地走上舞台,鞠了一個9 度的躬,深吸一口氣,然後開始演講。看到下面那麼多人,我不禁有些膽怯。練得時候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動作卻非常完美。就這樣,我按照練習的樣子把一些不熟練的地方都完美無缺的表演出來。我真的為自己慶幸,我得到了9.9 、9.9 、9.9 的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲。回到坐席,老師説我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對着太陽微笑,那種感覺叫做安心……

掌聲作文300字 篇9

人生,就像是一朵芳香四溢的花,而掌聲,就如雨露,滋潤花的心田;人生,就像是沒有光亮的黑夜,而掌聲,就如一隻蠟燭,點亮希望;人生,就像是一艘沒有目標的小船,而掌聲,就如突現的燈塔引你前行。其中有幾聲掌聲最讓我感動,那是爸爸媽媽給我的鼓勵。

記得10歲的時候,我爸爸給我買了一個滑板,我非常高興。

我本以為滑板很好學,可是,在學的過程中,我卻遇到了種種困難:總是上去就掉下來。我一次次跌倒,一回回哭泣。漸漸的,我對滑板失去了興趣。但是,爸爸媽媽卻對我説:孩子,起來吧,相信你能行的!是這聲音,讓我繼續學了下來,也讓我充滿了自信,功夫不負有心人,我終於學會了滑板。

啊!掌聲,是你把我的人生點綴的更加絢麗,更加豐富多彩。

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