【實用】鬥牛作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的鬥牛作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

鬥牛作文300字 篇1

今天早晨，我們來到神筆教室，老師走進來説，我們今天來玩一個遊戲，名字叫做“鬥牛”，我們班的楊順凱説：“鬥牛是去西班牙和鬥牛場的牛來pk嗎？”老師説：“不是，這個遊戲是把人當作牛來進行比賽。”

老師把楊順凱和雒溢通叫上來進行一場鬥牛比賽，楊順凱貓着腰，把手擺成貓爪的樣子，好像馬上就要開始抓老鼠似的。這時，老師喊了一聲：“開始。”只見他們倆向對方撲了過去，手互相抓着對方的手，誰都想贏。他們都害怕對方看見自己背後寫的是什麼。同學們有的在雒溢通給加油，有的在給楊順凱加油，還有的`給他們各自捏了一把汗。他們一會兒晃到這邊，一會兒晃到那邊。不一會兒他們的臉就變得通紅，同學們在下面喊着：“加油，加油！”突然，楊順凱抓住雒溢通後背上貼着字條，撕了下來，大聲説：“是高興！”雒溢通發現自己敗了，垂頭喪氣的回到自己的座位上，楊順凱也洋洋得意的回到了座位上。後面的比賽也特別精彩，原來文靜的女生在這次比賽中也展現了她們精彩的一面。

比賽最終還是在我們的歡聲笑語中結束了，但我們還沉醉在遊戲當中，真希望老師能讓我們再多玩一會啊。

鬥牛作文300字 篇2

x月29日下午，上第二節課時，在我們班主任的帶領下，我們班玩了一個遊戲叫“鬥牛”。

遊戲開始前，崔老師拿出了兩張分別寫有“團”和“結”的紙，分別貼在了仇靖天和趙海萱的背後，接着崔老師一聲令下，遊戲就開始了。遊戲規定：“哪隻牛背後的字先被對方看見，哪隻牛就失敗。”當我還沒有反應過來時，趙海萱突然衝着仇靖天大聲説“石老師來啦”。仇靖天回頭一看沒有，心想，他一定在騙我。趙海萱接着大聲説：“楊老師來啦！楊老師來啦！”可是仇靖天並不相信。趙海萱只好想方設法，哪怕冒着違規的危險也要看對方背上的字；仇靖天也千方百計看他的字。

這兩隻“牛”鬥得非常激烈，最後仇靖天看到了對方的字，可惜沒説對，更可惜的是他忘了保護自己，反倒把自己的祕密送給了別人。趙海萱大聲説：“老師，他背上的字是‘團’，他背上的字是‘團’。”趙海萱贏了。

就這樣，我們班在歡聲笑語中度過了這短短的四十五分鐘。我雖然沒有上場，但我和上過場的同學們一樣快樂、一樣高興，同學們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場精彩的“鬥牛”比賽。

鬥牛作文300字 篇3

起初，樂曲高昂洪亮，氣勢磅礴，有如雷聲轟鳴般，給人一種前所未有的快感。

這似乎是大家正在鼓掌歡迎一位身穿紅禮服，高挺胸脯，紳士般入場的鬥牛士，氣氛十分活躍。隨着旋律的升騰跌宕，悠揚明快，樂曲進入高潮。貌似是一頭凶神惡煞的牛，氣勢洶洶的，以迅雷不及掩耳之勢衝向鬥牛士。現場一片屏氣凝神，等待着奇蹟的到來。只見鬥牛士鎮定自若，他嘴角邊的微翹，毫不掩飾他心中的自信。牛衝過來了！鬥牛士靈巧一閃，躲開了牛，就這樣逃過了一劫。現場一片高呼，稱讚着這位鬥牛士。樂曲漸漸地慢了下來，低沉輕幽，帶有一絲緊張的氣氛，讓我感到危機四伏，好像這次鬥牛士是難逃一劫了。突然節奏越來越快，高亢昂揚，有一種心跳加速的感覺，之後的幾秒鐘，樂曲發生了翻天覆地的變化，變得熱鬧喧囂，氣氛重又歡快起來。

一定是鬥牛士憑着自己的智慧，又躲過了公牛的攻擊，贏得了人們的掌聲，鬥牛場重又充滿了歡快活躍的氣氛。

鬥牛作文300字 篇4

“鬥牛”這詞，同學們一定不陌生吧？許多人都認為“鬥牛”是非常危險的事，但是，我們今天的“鬥牛”，不但不危險，而且還很有趣呢！

“鬥牛”的遊戲規則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背後夾上成語紙條，誰先看到對方背後的紙條，誰就獲勝。

等老師講完這些後，遊戲就開始了。我們組派出了於瀚博為我們衝鋒陷陣。比賽時，我們目不轉睛地盯着他，就為了從他身上吸取經驗教訓。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，彷彿地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向對方靠近，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背後。看着他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員佔了身高的優勢，在對方彎下腰來抵住他時，於瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背後的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。

緊接着，我也以同樣的方法取勝，看來，做什麼事都要有技巧啊，可不能蠻幹呢！