我和字的故事作文300字九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我和字的故事作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

我很喜歡到書店裏走走。一到書店裏我就眼花繚亂了，不知道哪本書是最好的，它們都舉起了雙手爭先恐後地説：“我裏面的內容最豐富”，聽着嘰嘰喳喳地吵聲，我深思熟慮着，我猶豫不決，最後我終於決定買了《影響世界的巨人》。

先買回去的時候，我抱着那本書使勁看，把它當作成我的一個寶，我天天晚上睡覺之前總是拿着它看，我們漸漸成了一對好朋友，記住，可是一對形影不離的好朋友。

過了一段時間後，我的熱情慢慢退卻，漸漸忘記了它，它也披上了自己那層髒被子？灰，睡在了我書櫃的最上層，它就這樣安安靜靜地睡着，我們之間再無聯繫。

有一天，老師讓我們回去尋找名人的資料，我突然想起正在呼呼大睡的《影響世界的巨人》，回想起那熟悉的頁面，是多麼地親切啊！我回家連忙把它找出來、擦乾淨，翻了又翻，又當寶貝一樣的。書也好像忘了我以前怎樣對待過它，它還是和我做朋友。

我們要多愛書，愛好書！

我告訴你：與書交朋友，你的生活會更加美好，你的大腦將更加靈活。

我跟你推薦我的幾個新朋友：《昆蟲記》、《海底兩萬裏》、《窗邊的小豆豆》、《精美散文》……

我和字的故事作文300字 篇2

書給予我們一個通往世界的大門，讓我們走進書的王國，看看充滿知識的寶庫、挖掘出神祕智慧、憐聽花草訴説書中多姿多彩的感情。

書給予我們一個朋友，在閲讀《紅樓夢》時，我彷彿置身在書中一樣，和書中的人物交流、對話，一個小小的風趣的字眼都會讓我哈哈大笑，一段悽慘的人情世故又會讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會讓人一下變得怒發充衝冠。

書給予我們一些道理，在閲讀《兩個願望》時，讓我知道一個人不能太貪心，如果這樣，便會一無所有；讓我知道誠實是最佳的選擇，誠實是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的美好。

書給予我們努力向上的動力。在閲讀《勇氣和自信》時，有了它的引導，我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們，使我們朝着自己的方向，更有動力的向前奔跑。

書給予我們微笑，在閲讀《安徒生童話》時，給予了我們一個五彩繽紛的世界。

沒有書的世界，我們的生活將是多麼的黯淡無光，讓我們共同走進書的世界，淌洋知識的海洋吧！

我和字的故事作文300字 篇3

書，是導航燈，是進步的階梯，是開啟知識大門的一把要鎖，是精神的食糧。所以，我們要好好愛護書，珍惜書。

小時候，媽媽給我買了許多的漫畫書，我也非常喜歡看。可是，我卻不懂得怎樣愛護書。幾乎所有的書中都有我的“傑作”，有些被我畫成了“大花臉”，還有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。書東一本，西一本的，很不成樣子。媽媽看到後就嚇唬我説：“如果你不好好愛護書，書就會離家出走的。”我才不信了。

一天，睡醒後，書全都不翼而飛了，這可把我急死了我這裏找找，那裏找找，翻箱倒櫃的就是找不着。（媽媽為了讓我長性，把書藏起來了）。

我哭着喊着問媽媽我的漫畫書去那了。媽媽説：“不知道，應該是你不珍惜書，書離家出走了吧。”現在，我真的非常非常後悔。媽媽説：“早知如此何必當初了。”媽媽看出我知道悔改了。晚上我睡着時，媽媽把書本放回了原處。

醒來後，我喜出望外，看見了我的漫畫書。我連忙把我的“傑作”給擦了，缺了“胳膊”少了“腿”給沾上了。忙活了一上午，我的書就想新書一樣整整齊齊的擺在了書架上。

書，可以讓我們豐富知識，可以陶冶情操，啟迪智慧。所有讓我們大家一起來愛護書，珍惜書吧！

我和字的故事作文300字 篇4

書是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成長。

在我還躺在搖籃的時候，媽媽每晚都會給我講故事，聽着動聽的故事，我不哭不鬧，安安靜靜地睡着了。

在我牙牙學語的時候，我拿着書本又啃又撕的。高興了，就翻它幾頁。生氣了，往地上一扔，可是這個玩伴從來都不會生氣。

上幼兒園時，書才真正成了我的朋友。故事書、童話書、科幻書……我一遍一遍地看，學會了很多很多。是書讓我無師自通，也是書讓我變得長大懂事了。

現在上小學了，我更加離不開書了。每天放學回家，我都要拿起書本，細細品讀，甚至連上廁所的時間也不放過。書，讓我的知識面越來越廣，寫作能力也突飛猛進，可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了，和書櫃裏的朋友們交流少了，它們好像孤單了，我真想再和它們聊聊天。

我和書的故事還有很多很多，不是三言兩語能説得清道得完的。

我和字的故事作文300字 篇5

看着窗台外面洗得乾乾淨淨的紅領巾隨着微風輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。

下大雪了，祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們，他們好嗎？沒有了電，他們怎麼取暖？道路不通，他們怎麼生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。

我想到了買MP3的四百元錢，這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她，應該可以買幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊！正在我猶豫不決的時候，我看到了胸前飄揚的紅領巾，那麼鮮豔！我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢都捨不得嗎？我一定要把錢寄給紅領巾姐姐，告訴她這個冬天不冷，遠方有我在祝福她！

當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領巾為我驕傲，為我自豪！

我和字的故事作文300字 篇6

書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。

如今，我家的書已琳琅滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。

讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大後想當一名公安人員。

讀了童話類書，讓我想變成一隻可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，遊覽大好河山，看看各地的建設成就。

讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今後才能為人類多作貢獻。

讀了關於恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的`考古學家。

當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。

現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。

我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個温馨的家。

我和字的故事作文300字 篇7

我剛學漢字的時候，還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟着媽媽學習了幾個簡單的漢字。

剛學會説話的時候，我吐字還不清晰，只是咿咿呀呀地念，後來就好多了！激動地媽媽抱着我歡樂地笑了。

從小，是媽媽教我認字，我開始只是認幾個簡單的字，隨着年齡的增長，我認的字越來越多，在一年級的時候，我曾在班上的認字大賽中榮獲第一名，從而獲得了錛側獻執笸躪紓的成號。

在人字上有是有的字不認識，那不要緊，可是，寫錯字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀的時侯，我老寫錯的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時侯，會把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個，老師經常批評我，後來改了，這件事就算完了。

對於不寫錯別字，不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯別字。

從我從小到的和漢字的接觸來看，我體會到：中華漢字，博大精深，廣泛，從中會念錯、讀錯。所以，在學習上，我們天不怕、地不怕。就怕錛側險騭紓。所以，我們在學習上要認真，才能做好每一件事。

朋友們，你有沒有和漢字有趣的故事呢？説出來聽聽！

我和字的故事作文300字 篇8

我記得小時候，我運動回來，一放下羽毛球拍和羽毛球，就馬上衝進我的房間，我躲在房間裏不是為了打電腦，也不是看電視，而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在牀鋪上，牀櫃旁邊放了一小瓶飲料，邊看邊喝，我看的津津有味，看的走火入魔，看的忘了吃忘了睡覺。家裏人進來勸我吃飯，我沒有回答，仍繼續看我的書。晚上10點鐘了，爸爸媽媽又勸我睡覺。 我還是照樣無視他們的存在。

當看到了我自己規定的頁數的時候，我才發現已經晚上12點了，這時我才急匆匆地睡覺，以免被人發現。夜晚我做了一個夢，我夢見我剛剛發生的事，我就開始感覺奇怪了，為什麼時間和時光會倒轉呢？我帶着這個問題，靜靜的沉睡，直到第二天早上時，我洗完臉，刷完牙，我又接着看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣，連飯也不吃就開始看書，那天早上還不到6點半，我就起牀看書，因為今天不用上學，所以我看到了中午12點。

就這樣我在今天終於把書看完了，也增長了我的知識！豐富了我的生活的空間，同時也讓我向書的世界更邁進一步。

我和字的故事作文300字 篇9

高爾基説得好：“書，是人類進步的階梯。”書，給予了我們知識和力量，它是我最要好的夥伴。

我十分喜歡《金銀島》這本書中的一句名言：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話給我了很大的啟發，記得我以前彈鋼琴的時候，覺得太苦想要放棄，但是我讀到這句話時，便想起了貝多芬這個音樂家，他從不怕苦，總是堅持練琴，從來都不曾鬆懈過，就憑着他鍥而不捨、持之以恆的精神，他譜寫的曲子深受全世界人民的好評，取得了別人從未有過的成功。於是，我便堅持着練琴，因為我堅信，只要努力去奮鬥，沒有事是做不成的，人永遠不能被困難打敗！

在遇到煩惱或困難的時候，我希望大家也能去看看《金銀島》這本書，你也會和我一樣被書中小吉姆的勇敢執着所打動，你也會變得堅強!