體驗作文600字

篇一：體驗

那是一個星期日的下午，媽媽對我説：“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。説完媽媽便走進了廚房。我自己在屋裏覺得沒有意思，便到廚房來和媽媽一起包餃子。

我趕緊把手洗乾淨。這時，媽媽正在擀麪皮，不一會兒一個又圓又扁的麪皮就出現在我面前。“媽，我也來試試。”媽媽把擀麪杖給了我。我也學着媽媽的樣子擀麪皮，可麪皮不是擀厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我説：“你呀，真是笨。”“那，??那我包餃子。”誰知，包餃子比擀麪皮還不容易。我捏住餃子的這邊，可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊，這邊又露了。後來，我把麪皮放在手裏，同時捏兩邊，兩邊是不冒餡了，可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張麪皮，把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。

我把我包的餃子放在案板上，與媽媽包的相比較。呵，媽媽捏的餃子一個個挺着將軍肚，活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢，還沒上戰場就趴下了。媽媽看後，笑得前俯後仰，我卻羞得滿臉通紅。

這時媽媽走了過來，撫摸着我的頭説：“孩子，天下無難事，只怕有心人嘛。來，我教你。”於是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧，我也耐心地學了起來。首先，我注意掌握放餡的量：多了，露餡包不住;少了則餃子癟。接着又跟媽媽學習捏餃子的手勁，除了要捏的結實外，還要讓餃子美觀、能坐穩。這些都是包餃子的技巧啊!終於，我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺着將軍肚，坐在案板上。

這次包餃子的實踐使我明白了一個道理：幹什麼事都有技巧，包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情幹好。

當吃着自己包成的餃子時，我覺得格外香，因為這是我親手包的呀!

篇二：體驗

生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

生活需要體驗，用心用腦去體驗。

在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在>挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。

在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。

在沿着自己生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結合體。

在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。

在自己理想變為現實後盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。

在成功後盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之後沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結合體。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿着筷子去盤中夾東西品嚐，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而後悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。

體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎麼活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的`得與失。

篇三：體驗

欣賞優美的風景，是感受生活；聆聽婉轉的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關注和支持，那也是感受生活??生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書，昂你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。

感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學們爭先恐後的勇於舉手，搶着老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小祕密還是被細心的老師發現。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，彷彿在説：姜璐？，勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。

感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現在漸漸長大，無論在學習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

感受生活，其實就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！

篇四：體驗

有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失着我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裏。在那裏一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

有時似乎生活過着的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背後的温馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶着屬於自己的一段歷史。儘管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。

要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。作文

人的本性就是那樣的軟弱，憑着感覺去過好每一天，讓着腦後的休閒憫尉它。空虛並不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活着不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

“我們看錯了這個世界，卻説世界欺騙了我們”。

篇五：體驗

星期六下午，我和周妙迪，郭韻怡，楊一星去市政府廣場體驗了一回賣報紙。

我們首先去“進貨”。在跟報亭老闆討價還價下，老闆終於以每份4毛5分賣給了我們，我們一口氣就買了20份。為了更好地賣，我們分成了兩組：我、郭韻怡一組，周妙迪、楊一星一組。我們銷售的戰略：見人就拉。

我先向一個坐在椅子上的阿姨。我使勁想讓自己的面部表情友善一點，然後用超級温柔的聲音説：“阿姨，請問你要買份報紙嗎。”誰知，那個阿姨看都有不看我一眼，就把我像趕小鳥一樣趕走了。唉，氣死我也！

接着，我和郭韻怡來到一箇中年男子的面前，那人戴着一幅眼鏡，鼻子高高的，看上去，是個斯文人。郭韻怡上前説：“叔叔，請問你要買份報紙嗎？”沒想到，那叔叔一買就買了兩份！我和郭韻怡高興得跳了起來，手裏緊緊着那一元，這畢竟是我們賺到第一筆錢。

有了好的開端，大家都敢放着膽子了。就連平常有點膽小的楊一星，在這一刻，也變得“英雄豪邁”起來。

這時，我們看到了一個帶着孩子的阿姨。我上前問道：“阿姨，請問你要買份報紙嗎？”那阿姨點了點頭，從袋子裏掏出了一個5硬幣，還説：“錢給你們，報紙我不要了！”這分明是在施捨嘛，當我信乞丐啊！郭韻怡上前説道：“阿姨你報紙不要了，這錢我們也不能收，就把報紙遞了上去，那阿姨只得收下了。

當我回家時，我已經累得膘酸背痛了，好像全身都散了架了一樣，不過，我還是挺受益匪淺的，我知道了要珍惜每一分錢，因為它們都是父母辛苦勞動換來的。

這一天，我過得很充實，因為我得到了意想不到的收穫！