難忘的教訓小學作文600字（通用10篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的教訓小學作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的教訓小學作文1

如果有人問我，經歷過的教訓給你什麼樣的感覺?我會説：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以後要避免重蹈覆轍。”

這次數學期中考，我之前在家裏複習了很久，對自己能考滿分有十分的把握。做題時，我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀花的把應用題的題目看完，做了起來。檢查時也沒很認真，

就是看一下每道題的計算有沒有算錯了。剩餘的時間都沒去檢查。

當考卷發下來時，我抱着激動的心情看分數，心裏想象着理想的成績和父母的表揚。一看，怎麼才93分!我就好象跌入了萬丈深淵無法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬不該!我心裏暗暗擔心：我回家肯定會遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。

你們肯定會想，我考的還算可以，回家為什麼還要被打呢?你們是不知道。我在數學方面學的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。

吃一塹長一智。經過了這次教訓。我每到考試，看題目時，都要一個字一個字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍。考卷全部寫完時，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的部分還是細節的部分，都要檢查。

每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時時鍛鍊。經歷了教訓，在成長的道路上，才能展示出一個最好、最完美的自己。

難忘的教訓小學作文2

童年就像那五彩的雲霞早被太陽託走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領我到知識的海洋裏去熬遊，教育我做人的道理。

記得在一個盛夏的中午，我的班主任陳老師來到教室，指着我的作業本上空着的“懶惰”兩字，問我為什麼沒寫，我説不會。他沒生氣讓我查字典補上。我看着老師遠去的身影心想：“不就是兩個字嗎，哪用得着查字典?我這麼聰明，哼字典算什麼!”於是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個字寫了上去。拿起作業本看了一遍覺得很滿意，沒想到未到一分鐘，我便把作業本送到陳老師的辦公桌上，一會兒陳老師又來到教室，用一隻大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒有查?”

“我...我...”不知怎麼了我的臉漲得通紅。

老師似乎明白了什麼接着説：“你別以為一個小小的錯別字沒有什麼大不了的。其實你錯了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發射了宇宙飛船就因在設計時一個小數點點錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經濟損失。還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫病歷時把食指寫成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都説明了什麼?”聽了老師着番話，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時，陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。

陳老師使我在遨遊知識的海洋的同時懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發。我想我永遠不會望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。

難忘的教訓小學作文3

每個人都會有犯錯的時候，不論小孩還是大人。我也犯過錯，讓我來給你講一講我犯錯的事吧！

在校運會上前夕，我在跳長繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那裏出現了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學把我送到醫務室塗藥。鄭老師關心地説：“等會塗藥有點疼，你忍一下。”鄭老師拿出了雲南白藥，用紙在水裏沾了一下，然後塗在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終於忍了過去。老師誇我很勇敢，叫我早點回家。我一瘸一拐地坐着公交車回家了。

在校運會的前幾天，傷口還沒有完全癒合，可我還是不自覺地想去跳，老師問：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊説：“快好了。”我一下子奔到長繩前，跳了幾下，一輪接着一輪，我們慢慢地接起來了。每一位同學像一隻剛學會飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學在講笑話，把自己和同學們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師説：“我還沒説完你就跑，我本來想告訴你，還過幾天傷口應該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我幫你塗一點藥。明天的運動會你就別去了！”我堅持地説：“不行，我必須去，我要為班級出力。”後來，我終於説服了何老師。

第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會特別痛。雖然何老師答應了我，可何老師還是很不放心，叫我出來，我無可奈何地退出了比賽。

如果當時我聽完老師的話，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會與運動會失之交臂。通過這一件事，我明白了以後做什麼都不能夠逞強，要考慮實際情況。

難忘的教訓小學作文4

從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。

記得那次，我正哼着小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包裏趙玉文書。“怎麼沒有？”我自言自語道，“我找抽屜吧。”找了一會了“怎麼不見了？”我奇怪地説。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那麼着急，我急中生智，馬上拿出一本數學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”説完繼續認真聽課。我只好歎了一口氣，也假裝認真聽課。

終於熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心裏想“是不是忘在家裏了？”

放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家裏，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙裏面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什麼？”“媽媽，幫我找下語文書。”我着急地大叫，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業要收好東西，這下可好了，書不見了。”媽媽説完幫我一起找，找了好久，終於在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。

這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。

難忘的教訓小學作文5

過去的事情像一本書籍，時時刻刻在我的腦海裏翻來翻去；像一朵朵浪花，有大的，有小的，像翡翠，有無暇的，有斑紋的．

那是前學期的事了．學校建了個＂燈光籃球場＂我很喜歡打籃球，一個星期天，我到學校打籃球．組織成隊就開始比賽了，大家你追我趕，都爭着投籃，就這樣一直下去，我們隊落後了．我打起精神來，瘋狂似的，想把比分追回來．上半場完了，還是沒把比分追回來．這時，我身上的汗就想下雨似的往下流，全身都濕透了．嘴脣都幹了，我向學校門口的小賣部飛奔過去．買了一罐冰涼的雪碧，張開河馬似的嘴巴，就把雪碧往嘴裏倒，一口氣把它喝完．就把罐子丟在球場外，我轉身就要跑回球場打籃球．突然後面傳來＂大哥哥，大哥哥......＂的叫聲．我還以為是誰呢？原來是一個幼稚園的小弟弟．我沒管他，轉過身去，到球場打籃球．他又叫起來了＂大哥哥，我們的老師説過不能亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾箱裏．＂我心想：一個小孩就管起我來，我才不理他呢！我裝做沒聽見，往球場跑去．他看見我走了，就自己把罐子撿起來，小心翼翼地放進垃圾箱裏．我看到這情景，臉一下在通紅．

這場比賽最後我們贏了，但我不因此而高興．我一心想着剛才的事，感到非常懊悔，非常羞愧－連一個小孩子就知道要把垃圾放在垃圾箱裏了，我都這麼大了，為了少走那幾個步伐，就破壞了學校的環境，實在太不應該了．

這對別人來説是一件小事，不過對我來説是我難忘的一頁；是我心裏的一朵大浪花；是一塊有斑紋的翡翠．

難忘的教訓小學作文6

去年，我因為貪玩打電子遊戲，把壓歲錢一大半給花在打電子遊戲上了，爸爸沒有少批評我。

可是，今天我手又癢癢了，想去打電子遊戲，但又沒有錢，怎麼辦呢？我想出了一條“妙計”，於是我就對爸爸説：“我的家作本寫完了，給我五角錢去買本子。”平時一向很摳的爸爸這次二話沒説，就掏出了五角錢給我了我。

我也不管三七二十一，就跑進了一家名叫“衝擊線”的遊戲廳，買了一個遊戲幣，瘋狂地打了起來，遊戲才開頭，我的整個人都沉浸在遊戲中了。遊戲打完了，可是本子沒錢買了，回家怎麼向爸爸交待呢？走在回家的路上，我看見李一平同學正在往回走，便心生一計，向李一平借了大本子回家。

剛回到家，爸爸就説：“我看看你的.本子。”我便把李一平的大本子拿給他看，爸爸翻到反面，一看上面的標價是三元五，發現五角錢買不到，就大聲説：“這怎麼回事？怎麼對不上號？”我正想抽身就逃，誰知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開始審問“五角錢幹嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直髮抖：“五……角……錢…打電子遊戲了，這大本子是我借的。”爸爸頓時火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這麼小年紀就騙人，不思好學貪玩電子遊戲，你長大了怎麼辦？長大了騙別人的錢坐牢怎麼辦？”説着把手上的掃把對着我抽過來，我忙説：“好痛，饒了我吧，我再也不敢了。”爸爸説：“你老是向我保證不再犯錯，可是一再犯錯，什麼時候才會不再去打了？”我説：“不去了，不去了…今後一定不去了。”爸爸嚴肅地説：“希望你説到做到。”

從今天起我決定再也不去打電子遊戲了，因為我不會忘記今天的教訓。

難忘的教訓小學作文7

在我的生活裏，經歷過許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我帶來了快樂，有的事情給我帶來悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海裏，它讓我吸取了一個教訓。

話還得從那天説起，那是星期四的下午，我們被老師留下來補課，要回家時，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友樑斌騎着一輛自行車在路上閒逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心裏為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經再三強調過不要在馬路上騎自行車，可此時的我只顧着回家，早把老師的話拋到九霄雲外，於是我坐上樑斌的自行車後座，讓樑斌帶我回家。樑斌把自行車騎得風馳電掣，耳邊只聽到風吹過的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。

我們絲毫不覺得危險正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因為樑斌依然騎得飛快，我重心一不穩，整個人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。樑斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時的我才懊悔不已，真是"不聽老師言，吃虧在眼前"。當我帶着滿身的傷痕回到家，一進門，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故，夜裏還發高了燒，第二天只好請了假，不能去上學了。我真是得不償失，悔之晚矣。

所謂"吃一塹長一智"，這件事真是讓我受益匪淺，以後我會聽從老師的教導，不再做危險的行為，提高自己安全意識。防患於未然，讓自己健康成長。

難忘的教訓小學作文8

日常生活中發生的事情實在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓的……多少樁啊！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠指引我走好人生的每一步。

那是發生在國慶節的事情。這一天，我剛和小夥伴玩完回來，口渴得要命便到處找水壺，誰知我在無意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎麼辦呢？我站在那裏發愣……

爸爸快回來了，得趕緊想個好辦法。忽然外面傳來了小白狗的叫聲，我便計上心頭，想出了一個“好”主意。

過了一會兒，爸爸回來了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問：“是誰摔的？”

我低着頭，紅着臉説：“不是我。”“不是你，還會有誰！”爸爸生氣了，厲聲説。我細聲説：“是小白狗。”

爸爸一聽，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望着我，好像在説：“你怎麼冤枉我呀？”

吃晚飯的時候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問我怎麼了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來，羞愧地説：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我。”爸爸聽了，先是一愣，當他明白了是怎麼回事時，臉色變得温和起來，語重心長地對我説：“熱水瓶不是你故意打破的，以後注意點就是了。可是，你不應該撒謊，要做一個誠實的孩子。熱水瓶再好，也沒有誠實的精神好啊！”

這件事雖然是前幾天發生的，可我總覺得像昨天發生的一樣，總也忘不了。爸爸説：“要做一個誠實的孩子。”這句話，一直牢記在我心中。

難忘的教訓小學作文9

老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學玩耍時，一定要注意安全”。可我全當耳邊風了，直到那一次悲劇發生，我才讀懂了他們的苦口婆心。

那天上午課間活動的時候，我實在太無聊了，就和丁丁在位子上玩遊戲一一誰用尺子碰到對方，誰就輸了。

我們拼命地把尺子舞來舞去，嘴裏還唸叨着：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點舞到眼睛，可是我們卻樂此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會心悦誠服甘拜下風。沒想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩隻手抵着牆壁，圈住我，不讓我走，説我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來比一場。我的朋友紅紅看見了，走過來把丁丁拉到了初中部。

我以為事情到此可以畫上一個句號了。可是沒想到紅紅走後不久，丁丁又返身回來，強拉住我的手轉圈，轉呀轉，轉得我頭暈眼花。我想擺脱他，可是我的力氣比他小。怎麼辦呢？我靈機一動，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對老師講了。”可是，就在這個時候悲劇發生了。他一個趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個嘴啃泥，嘴巴結結實實地往硬硬的地上一碰。頓時，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過的是門牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無策……

磕斷的門牙雖然已經修補好，但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠銘記於心。它在我耳邊警鐘長鳴“安全無小事，時時要注意”。

難忘的教訓小學作文10

在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！

星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：週末作業真是太少了！我三兩下就寫完了。看來，這個週末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一隻歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。

時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。

第二天中午，我樂不可支地看着“小花仙”，笑的前俯後仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！於是，我胸有成竹地等着。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字後，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地説：“你看你寫了什麼字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想説“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

要午睡了，我卻怎麼也睡不着，躺在牀上翻來覆去。

我哀聲歎氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至於把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！於是，我欣慰地起了牀，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！

我永遠也忘不了這次教訓，它會隨着我走向未來，令我終身受用。