難忘的元旦作文600字（通用10篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的元旦作文600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的元旦作文1

一年一度的元旦聯歡會開始了！這是我們二九班第一次開聯歡會，大家興奮得不得了，都十分期待呢。早上我一走進教室就看見教室裏掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗户上貼滿了雪花圖案，黑板上畫着兩排喜慶的紅燈籠，紅燈籠上用英語寫着“Happynewyear”幾個大字。呵！真有過節的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊，桌子上擺着各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，焦急的等待着聯歡會的到來！

終於，所有人都到期了，楊老師説：“我宣佈：2017年元旦聯歡會現在開始！”我們每個人都興奮的鼓着掌。楊老師説：為了讓聯歡會的氣氛更加活躍，請同學都積極踴躍的表演表演節目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。

鄒博涵同學以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯歡會的序幕，彈得真好聽啊！大家都為他歡呼鼓掌；石夢佳同學上台跳了一段《小紅帽》的舞蹈，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！她下來以後，我送給了她一包零食作為獎勵，她高興的臉都紅了。

接下來，我和祝賀唱了英文歌曲《jinglebells》；張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋果》、《老師—媽媽》；她們倆唱的特別感人，還有的同學表演相聲的，有説笑話的，有猜謎語的，還有的出腦筋急轉彎，聯歡會的氣氛達到了高潮，每個人都爭先恐後的表演節目，轉眼間到了結束的時間了。楊老師給所有同學以節日的祝福：祝我們新的一年學習進步，身體健康！我們也紛紛向老師表達了新年的祝福：祝老師永遠健康快樂！

這次聯歡會不但有趣，也給了大家展現才華的機會，更增進了同學們之間的友誼，這真是一次難忘的聯歡會啊！

難忘的元旦作文2

海城一小三樓階梯教室怎麼這麼熱鬧呢？哈哈，原來是四（5）班要開展慶元旦活動。我盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天。

那天下午，我與同學們去參加元旦活動。剛進門，一首熟悉的《童年》在耳邊迴響。我們的元旦，就伴隨着這首歌，拉開了序幕！

我們班的同學可是琴棋書畫樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上台表演古詩串連，這是我有史以來第一次上這麼大的舞台表演，看到台下這麼多家長跟同學的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發抖，可我還是勇敢地背完了古詩。

這不算什麼，重頭戲就要開始了！就是我們的互動環節！讓我印象最深的是“猜猜我是誰”，一聽到這題目，大家的心情就激動起來。第一張照片就有點難度了，誰也猜不出來，話筒傳到李蘇子欣手裏時，她猶豫着説：“陳浩？”我心裏暗暗想着：錯了，肯定錯了。誰知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質疑聲和笑聲。

話筒傳到我手裏時，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時間就要到了，我只好説：“不知道。”真遺憾！

最逗人的就是陳天語同學自己加的節目“單口相聲”。她還在地上滾來滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個節目給我們的活動增添了許多歡笑。

活動在大家的歡聲笑語中不知不覺結束了。我們也陸陸續續地回家了。回家的路上，突然想起來我的禮物落在階梯教室了！回去時，禮物找不到了。不過沒關係，因為這次活動給我留下了一個難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢！

難忘的元旦作文3

下午，我們來到了教室，教室的窗户上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室裏掛着綵帶和五顏六色的氣球，黑板上寫着“元旦聯歡會”五個醒目的大字。

元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”，台下，同學們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

聯歡會分4個環節，分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術師”“連詞成句”和“吹氣球，”最有趣的還是最後一個環節：吹氣球。

吹氣球的規則很簡單：分兩組進行比賽，第一組比賽完後緊接着第二組，每一組都有4個人，誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂，最後一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭！話不多説，比賽馬上開始，第一組就選上了我，真是老天開眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預備，開始。”我呼呼的往裏吹氣，生怕自己是最後一名，我的臉蛋一會瘦一會胖，一會瘦一會胖，彷彿馬上就要爆炸，但也顧不了那麼多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點也鼓不起來，我怒了，啊——，呼，一下就大了許多，我鬆了口氣，但也不

敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點點進展，咦？氣球怎麼又縮小了？是不是剛才歇的時間長了？我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個洞啊，我説剛才怎麼吹不起來，我剛要對裁判員説，早看見朱磊去領可樂去了，接着就襲來了一陣彩噴，啊，我成了“小丑”了，救命！

大家笑得合不攏嘴……

就這樣，吹氣球的環節就算結束了。

聯歡會的最後是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。“往日朋友怎能相忘……

這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最後一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個學期，我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但是能跟同學們過得這麼開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業後的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛着微笑，因為我們有一種割不斷的情。願我們的友誼永遠地久天長。

難忘的元旦作文4

元旦，20xx年的一個新開端；元旦，永遠都是最嶄新的一天。在今年的元旦，我收穫了與往常截然不同的感悟。在今天，我不僅感受到了舉國歡慶的快樂，也嚐到了悲痛，更嚐到了一份特殊而寶貴的愛國之情。在今年的元旦，我看到了中華歷史的悠久，看到了博大精深的中國民間藝術文化。感悟有太多太多，心情也如五味瓶，酸甜苦辣鹹應有盡有。如今，只能將心中那份最真摯、最真實的情與感融入在這紙與筆之中了。

先説説經歷吧！20xx年的第一天，當然要有一個好的開始了。早晨，我伴着明媚的陽光早早地睜開了我睡意未盡的眼睛。趴在窗邊一看，窗外法桐上有一羣小麻雀在嘰嘰喳喳地唱歌。看它們那精神勁兒，個個英姿颯爽，如一個個氣宇軒昂的小戰士在歌唱新一年的輝煌。再看看小區路上的人們，每一個人都像吃了返老還童的仙丹，精神抖擻像年輕了好幾歲。

吃過早飯，媽媽帶我出發了，我們要去狂歡呢！路上的人不多，但是車輛可不少，馬路上一輛接一輛的汽車載着幸福的家庭。經過漫長的路程，我們到了目的地——鷹童擴展中心。我像吃了興奮劑似的，迫不及待地衝進了我夢寐以求的遊戲——探險塔旁邊，開始了我長達10個小時的遊戲之旅。在這個刺激又好玩的設施上，我交到了兩個好朋友，我們跑上跑下，玩這玩那，玩得不亦樂乎。直到爸爸媽媽看完電影來接我時，我才發現餓得飢腸轆轆，只好將我的遊戲旅途告一段落。在我們玩興已消準備回家的時候，又偶遇了我的好朋友，我們約好下午去她家玩。正是與朋友的偶遇，才讓我有幸碰到了給我帶來教育深刻的一位傳奇奶奶——郭奶奶。

一切如期進行着。我在朋友家玩到天黑也不想回家，媽媽就決定我們兩家去餐廳聚餐。在餐廳裏，我們遇到了這位神奇奶奶，郭奶奶在餐廳電梯旁剪紙，身後那一幅幅惟妙惟肖的作品立即吸引了我的眼球，讓我看得入了迷。強烈的好奇心使我想走進郭奶奶的內心，成為她的知音。當我問奶奶幾歲開始學剪紙的，奶奶是這樣對我説的：“我小時候畫畫，經常畫花與鳳凰，光畫不剪，就直接糊在牆上，跟現在的相框沒啥區別，到後來給孩子做鞋，要剪鞋樣子，就自己琢磨着開始剪紙了！”聽着我心裏便油然而生了幾分敬意，打心裏覺得奶奶是一位值得我學習的好榜樣，並下決心也要像奶奶一樣發揚民族藝術。

一天就要結束了，我收穫頗豐。回到家打開電腦，很多哀悼的新聞不斷跳出。對，就在昨天，上海外灘發生了踩踏事故，在那個辭舊迎新的時刻，本該歡慶度過，可許多同胞卻離我們而去。我們哀悼的同時，也要明白安全牢記心間，防患於未然。在此，我也對失去生命的遇難人員説：“叔叔阿姨，哥哥姐姐們，一路走好！”

在今年的元旦，我收穫了快樂、友誼，明白了安全的重要，懂得了美麗的事物出自勤勞的雙手與耐磨的經歷！總而言之，這個元旦一定會成為我人生中難忘的元旦！

難忘的元旦作文5

今天下午，我們在學校舉辦了一次熱鬧的元旦聯歡會。老師和同學們歡聚一堂，邊磕着瓜子邊看着節目，當時的情形真是讓人難忘。

當上午聽到老師宣佈這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急着想給大家展示剛從舞蹈班上學會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優盤上。只等着下午給大家跳激情四射的舞蹈了。

下午，我早早的來到班上，和同學們一起為聯歡會做準備。

下午二點半，在同學們熱切的期盼中，元旦聯歡會正式開始了。

我們的聯歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣佈聯歡會正式開始，接着按順序一組一組的上台表演。

第一組的温嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《採菱》。這是我們學過的一首歌，大家都跟着唱了起來。

然後，同學們輪流獻節目。不過，大家的節目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學可能是沒有準備好，就沒敢上台表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

我把優盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學們都高興地拍起手來。

我立刻隨着音樂跳了起來，我儘量把每個動作都作到標準。當我跳到騎馬的動作時，整個教室裏都沸騰了，大家都在原地學着我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這麼喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟着我跳。胡棟鑫膽子大些，跟着我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的不會跳了。

等我把整個舞蹈跳完，同學們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，於是，我又跳了一遍。楊老師看我們這麼喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上台表演節目。

哈哈，這樣更有趣了。

隨着奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當再次傳到李昂軒手裏時，他上台也要説謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什麼舞時。不知是誰帶頭，全班同學異口同聲的説，讓李昂軒跟着李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這麼要求，就同意了。

頓時，教室裏音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿着跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯歡會推向了高潮。到最後，大家還戀戀不捨的，在那裏扭來扭去……

聯歡會結束了，好些同學都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。於是，我們又在教室裏開始狂舞……

這就是今年我們的元旦聯歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯歡會上，我跳了很多遍，但我累並快樂着。

這真是一次難忘的元旦聯歡會！

難忘的元旦作文6

時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恆的懷念。

——題記

在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最後一次元旦！

在教師與同學的努力下，我們佈置好了場景。

四位主持人，站在講台上發言，動人的話語緊扣心絃。當老師致詞時，心中湧動着一股莫名其妙的.傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最後一次聯歡會給每個同學都留下深刻的回憶。”

主持人把節目報了出來。

兩位女生唱了《陽光總在風雨後》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座我們曾走過，每一次次相逢和臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜後，總能迎來採虹！

節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的説唱詞，他們竟然輕輕鬆鬆地給説了出來，唱了出來，讓人為之驚歎！

聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！

三，二，一！走起！《最炫民族風》的音樂響起，振動人心！每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁着音樂，我站在講台，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”裏扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象happy！

音樂還在繼續，同學們拿東西跟着音樂打拍子！

聯歡在音樂中結束了！

聯歡讓人難忘！

我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！

我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一隻手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！

我難過，傷心！

這最後的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨鍊了堅強，築就了狼一般的堅強信念與意志。

老師，同學，是我的夥伴。

難忘最後一次元旦，它成為了我永恆的回憶。

難忘的元旦作文7

時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經離去，20xx年元旦到來了，這也是我小學生活裏度過的最後一個元旦，因為明年我就小學畢業了。

元旦聯歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨着主持人一聲“聯歡會開始”，第一個節目男生合唱《逆態度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯着嗓門大聲地歌唱。開始還算着調，後來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“羣魔亂舞”，還模仿歌星的風度，時不時往台下撒點糖。台下的同學笑得前俯後仰，掌聲雷動。

最後一個節目是一個女同學獨唱，可是她唱着唱着，突然失聲痛哭，原來她想起小學生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學都哽咽了起來。這時的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音説：“我明白大家此時的心情，咱們都不捨得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我説：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地説：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟着説：“老師，這六年的時光裏，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶裏帶着一絲憂傷，但彼此收穫了友誼和真誠。它會在我的記憶裏，留下難忘的一頁。

難忘的元旦作文8

小學四年，暮然回首，有開心的笑、有傷心的淚，有激動的瞬間、有害怕的夜晚，但是最讓我難忘的一件事，還是那次舉行元旦聯歡會。

為了準備聯歡會，我們小組六個人在排練的時候都專心致志、全神貫注地投入到各個角色當中。希望能夠把《火燒赤壁》這個歷史故事表演好。排練完回到家，我又練了幾遍台詞，心想着明天可不能掉鏈子。

好不容易盼到了第二天，我早早起牀，試了試表演服裝，看着鏡子裏的自己，就感覺真的像我扮演的角色——關羽一樣，威風凜凜、氣宇軒昂，頓時信心倍增！收拾停當，奔向學校！進了教室，只見我們表演小組的各個成員都穿上了角色服裝，真像極了歷史故事裏的人物，看着他們精神抖擻、意氣風發的樣子，我想我們一定會全力配合、表演成功的。

等到老師和同學們落座，節目表演開始了！真沒想到，同學們各個多才多藝。

付佳琦率先登台，伴着娓娓動聽的音樂，她翩翩起舞，舞姿讓人賞心悦目。

緊接着馬鎵玥和汪雨辰合唱了一首歡快的《童年》，歌詞寫得妙趣橫生，讓我們都沉浸在她們的歌聲中，覺得自己也渡過了一個快樂的童年。

很快就到了徐子唯的鋼琴曲《天空之城》，她彈奏的熟練極了，讓我們心生敬佩！

再接着激情的架子鼓演奏，神奇的魔術表演、有趣的講故事都陸續上演。

我們小組的壓軸表演開始了，“三國人物”閃亮登場，這幾位“明星”表面鎮定自若，估計都和我一樣的心兒怦怦直跳。

隨着表演的進行，大家的配合越發默契，聲音、表情、動作越來越自然，有的還現場加戲，逗得大家捧腹大笑，火燒赤壁這個歷史故事經過我們的演繹，活靈活現的展示在大家面前。

人們常説“台上一分鐘，台下十年功”，正是同學們辛勤的排練和平日的付出，才呈現了元旦聯歡會上難忘的精彩瞬間。

難忘的元旦作文9

六年的時光，帶給我的是追憶；六年的時光，帶給我的是友誼；六年的時光，給予我的是信心。再去年的元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。

元旦會開始了，同學們紛紛表演完畢，終於輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，萬一同學們笑我怎麼辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、説服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。

葫蘆絲已出手，同學們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復，説道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻醜了，希望大家能夠喜歡我的表演！”

話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎麼吹的，這下肯定完了。我到底該怎麼辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續吹下去了。我凝視着前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。

我剛吹完，還沒來得及鬆口氣，就被同學們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。

這次的元旦會，我嘗試表演，收穫了成功，同時也收穫了信心。這次的成功，讓我懂得什麼是信心，它教會了我什麼是信心，這一次的元旦會令我終身難忘！

難忘的元旦作文10

12月31日下午，王家巷小學五一班的同學們一起度過了一個難忘的班級元旦聯歡會。

下午一到校，同學們就興奮地忙乎開了，早早的把班級裝扮一新，期待着聯歡會的開始。

首先第一個節目：是由同學們精心排練的詩歌——《最後一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學都以最飽滿的熱情，朗誦着。精彩的表演不時引得台下同學們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色：他們不僅為朗誦配了音樂，徐鳴宇同學還製作了PPT，PPT中有香港解放前的舊情景，還有解放後的新面貌·······這讓同學們看了，不禁眼前一亮，我們這組最後結束時，擺出了一個新穎的POSS也贏得了同學們不少的喝彩聲········

在朗誦比賽中穿插的小遊戲更讓同學們驚喜連連：有讓同學們個個提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學們冥思苦想的“正話反説、讓同學們興奮地“蘿蔔蹲”、令同學們小心翼翼的“青蛙跳”·······都讓全班同學樂在其中。？就説“青蛙跳”吧！首先玩“青蛙跳”的同學上場了。主持人宣佈遊戲規則：”一隻青蛙跳下水，‘呱’！，兩隻青蛙跳下水，‘呱！呱’！·······以此類推，每個人按順序個講一個字，講到‘呱’時必須蹲下，講別的字時不許蹲下，否則犯規，淘汰。”遊戲開始了，只見同學們有的講到“呱”時忘了蹲，有的講到別的字時一不留神卻蹲了，還有的同學們沒數好“呱”的次數，從而導致自己多“呱”了······這樣的事例數不勝數，令台下的同學們個個看得捧腹大笑········

最後，壓軸的是——老師特意為大家定做了一個超大的雙層大蛋糕。盒子一打開，同學們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學們個個都吃成白鬍子老爺爺，丁延涵同學更是吃成一隻小花貓。

看着精彩的表演，吃着美味的蛋糕，大家共同度過了這個難忘的元旦。在這個20xx年裏，我們創造了許多優異的成績，希望在20xx年裏，我們共同進步，創造更多的輝煌。