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我的體育老師作文600字

我的體育老師作文600字

在體育課上,不免會有擦傷,摔傷等傷害發生。您一旦發現,會馬上派人把他送往醫務室,沒有任何怠慢或置之不理。以下是為大家整理的我的體育老師作文600字,希望大家能夠喜歡!

我的體育老師作文600字

我的體育老師作文600字1

老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護我們成長;老師像油燈,照亮我們前進的道路。

我們班的體育老師馬老師看起來高大威武,一副眼鏡後面有着一雙既嚴厲又慈祥的眼睛。平時看起來總是笑眯眯的,可是上課時這雙眼睛卻充滿了殺氣。

馬老師的眼睛像一部雷達,只要你的手偷偷摸摸地做小動作,他就能發現。然後他會“和顏悦色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴厲地數“一,二,三”,等他數完“三”,你還不動,哼哼,那你就完了。他對你的懲罰就更重了。我的`同桌佳佳就是一個活生生的例子。

那天上室內體育課,佳佳在桌肚裏偷偷地看書。不料被“雷達眼”馬老師發現了,馬老師裝作一副如無其事的樣子讓佳佳過去“領賞”。佳佳也不笨,不想去“領賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來了馬老師的聲音,佳佳被逼無奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地説:“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地説:“我……是……何……佳……謙”。馬老師讓他説詳細一點兒,他還是結結巴巴地説:“我……是……何……佳……謙”。馬老師聽了,臉上的表情立馬由晴轉雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過了一會兒,他知道逃不了被打的命運,就可憐巴巴地出來了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學們樂得哈哈大笑!

從此,我們上體育課再也不敢開小差了。在平時也對馬老師敬而遠之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來管教我們,但是我們心裏都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認真聽講,學到更多的知識。所以我們也非常地敬愛他。

我的體育老師作文600字2

我的體育老師是一個讓我又怕又敬的老師。

我的體育老師長得挺帥的。一雙烏黑髮亮的眼睛,一張嚴肅認真的面孔,一個高大挺拔的身材,一身運動服,再加上一雙運動鞋,給人的印象就是帥。他體型健碩,手臂上的肌肉一塊一塊的,好像電視上的健美先生。

我的體育老師挺黑的。因為是室外上課的原因,體育老師的皮膚被曬得黝黑黝黑的,所以牙齒顯得特別白。他笑起來可好看了,可惜他幾乎從來都不笑,背地裏我們同學都叫他“黑包公”。

“黑包公”可不是徒有虛名的,他實在是太嚴厲了,我們都很怕他。

他有一招我們全班同學都怕,那就是罰我們跑步,我們稱這一招為“鬼見愁”。無論我們做錯什麼,體育老師就用這招“鬼見愁"罰我們,上課遲到了一分鐘,罰跑十圈;做操沒做好,罰跑十圈;上課要喝水,罰跑十圈……有時候一節課要跑好幾公里。雖然跑的很累,我們也怕他,可是我們一點也不怪老師,用老師的話説,男子漢就是要不怕苦不怕累。

有一次體育老師讓我們進行一分鐘跳繩比賽。因為是比賽,同學們都顯得有點緊張,我覺得我的心在撲通撲通地跳。老師看出了我的緊張,説:“放輕鬆,這樣才有利於正常發揮。"説完哨子一吹,大手一揮,儼然像一位將軍在指揮千軍萬馬,繩子在我頭頂上飛過一圈又一圈,我覺得我就像一隻跳上跳下的兔子。可是沒多久,我就有點頂不住了,感覺時間都停止了,一分鐘怎麼這麼久?體育老師彷彿看穿了我似的鼓勵我説:“堅持住,堅持就是勝利。”聽了老師的'話語,我心中充滿了自信,我咬緊牙,努力堅持着,就這樣子跳完了一分鐘,並且取得了好成績,老師對我伸出了大拇指,此時的我激動的不得了,對老師感激不已。

這就是我的體育老師,一個讓我又怕又敬的老師。

我的體育老師作文600字3

暑假過去了,語數英三科的老師沒變,只有音樂、美術和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級是教過我們。她總是戴着頂白色的帽子,梳着一個長長的馬尾辮,穿一身運動裝,也許是因為教體育的緣故吧,我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脱,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又温柔。

吳老師不會批評我們,即使有一點小進步,她也會誇獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當對面同學説出我跳的個數時,吳老師皺了皺眉頭,之後又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評我了!誰知,吳老師説:“加油,我相信你能超過100的.……”之後又給我知道了跳繩的方法。回去時還問我腳痛不痛。

吳老師還把我們當朋友來看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:啊?已經跑了幾圈了,還要跑!同學們也報怨不止。輪到我時,我不情願地去了。我看着起點線直髮愣,當老師的哨聲響起時,我這才驚醒。我大步地跑着,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來了,我自我催眠地想:只要步速倒數第一就行了。我根本沒有想到時間。突然,我聽到一個熟悉的聲音:”加油!後面兩個!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點衝去,吳老師的聲音又響了起來:”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達終點時,老師大聲地報出了我的成績:”1分04秒!“我大口大口地喘着氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會跑這麼快。

吳老師就是這麼個和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?

我的體育老師作文600字4

邢老師的身材又高又壯,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感覺像是面對着一座高山,所以邢老師對某一個同學單獨説話時不得不低下頭、彎下腰,有的時候還得蹲下來,我們看他時也只好仰起頭來。他在同學面前一站,同學的視線裏肯定都塞滿了邢老師的身影,如果有太陽的話,那肯定會帶來一小片陰影。邢老師的頭髮非常黑,黑的像抹過油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻樑上架着一副小眼鏡,不過大家也都習以為常了。有幾個女生曾經“憎恨”過他,説他偏心,不公平,不過大多數女生對邢老師印象都很好,説他像“狄青”,要是跟邢老師“混”熟悉了,還真是有那樣的感覺。

邢老師從來不對我們發火,要是我們做錯了什麼,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站着,好像是在讓我們反思自己的錯誤,不過這一招也真靈,我們一會兒就會自動安靜下來。要是邢老師發現有表現不太好的`同學,他從不會在課堂上當着同學的面批評他,而是在下課後或同學們活動的時候單獨找學生談,指出他犯的錯誤讓他改正。

邢老師喊號的時候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來給我們上課時,他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。

我的體育老師作文600字5

我有一個温和、幽默的體育老師。他姓李,年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋,但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。

李老師經常給我們講笑話,總能把我們逗得前仰後合。有一節體育課上,同學們都沒精神,因為上一節語文課上,我們考試考得很不好。語文老師生氣極了,把全班訓了一頓,並罰我們抄卷子,沒及格的同學留在班裏沮喪地抄卷子,上體育課的同學都在想回家父母該怎麼收拾我們,所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況,給我們解圍,出了個主意,叫班裏同學下來,説今天有測試。

等學們到齊後,李老師對我們説:“我小時候學習成績一直是班裏第一名,可是老師卻經常批評我,你們知道為什麼嗎?”同學們的答案五花八門,有的説老師是班裏的倒數第一,有的説老師考第一是抄的……答案都不對,老師説:“那是因為我是衞生組長,一次把老師的`破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落,同學們鬨堂大笑起來,忘記了一切煩惱。

瞧,這就是我們的體育李老師。這樣的老師,誰能不喜歡呢?

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