我的體育老師600字作文

在體育課上，不免會有擦傷，摔傷等傷害發生。您一旦發現，會馬上派人把他送往醫務室，沒有任何怠慢或置之不理。以下是為大家整理的我的體育老師作文600字，希望大家能夠喜歡！

我的體育老師600字作文1

暑假過去了，語數英三科的老師沒變，只有音樂、美術和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳，在三年級是教過我們。她總是戴着頂白色的帽子，梳着一個長長的馬尾辮，穿一身運動裝，也許是因為教體育的緣故吧，我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脱，做人光明磊落，做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又温柔。

吳老師不會批評我們，即使有一點小進步，她也會誇獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當對面同學説出我跳的個數時，吳老師皺了皺眉頭，之後又拍拍我的肩膀，我心一緊，心想：老師肯定要批評我了！誰知，吳老師説：“加油，我相信你能超過100的……”之後又給我知道了跳繩的方法。回去時還問我腳痛不痛。

吳老師還把我們當朋友來看待。又一次，吳老師讓我們快速跑，我心想：啊？已經跑了幾圈了，還要跑！同學們也報怨不止。輪到我時，我不情願地去了。我看着起點線直髮愣，當老師的哨聲響起時，我這才驚醒。我大步地跑着，不停地喘氣，跑到一半都快沒氣兒了，我的步速慢慢地降下來了，我自我催眠地想：只要步速倒數第一就行了。我根本沒有想到時間。突然，我聽到一個熟悉的聲音：”加油！後面兩個！“我心一驚：吳老師。我便加速向終點衝去，吳老師的聲音又響了起來：”加油！張可欣！快！“我憋足了勁兒，抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去，到達終點時，老師大聲地報出了我的成績：”1分04秒！“我大口大口地喘着氣，心想：如果不是吳老師給我加油鼓勁兒，我也不會跑這麼快。

吳老師就是這麼個和藹可親的老師！聽了我的介紹，你是不是也喜歡吳老師了呢？

我的體育老師600字作文2

她的工作總是勤勤懇懇，任勞任怨，從不驕傲，她，就是我的體育老師。

我們班同學的媽媽，就是我們的體育老師。

體育師有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛裏放射出異樣的光芒，高高的.鼻樑，在兩又薄又緊的嘴脣之間，有一排雪白的牙齒，在嘴角旁有一顆痔，痔上面還有一根棕色的毛，閃閃發亮，體育老師穿的十分普通，白色運動鞋，顯得有點舊，藍色的褲子，帶有英文字母的短袖上衣，英文字母上還有一隻小蚊子，無論春夏秋冬，那熟悉的長髮總是披在肩上，跑起來隨風飄動，就像柳條枝一樣，婀娜多姿，又輕又細。

體育老師不但樸實善良，而且對我們也十分嚴厲，從不鬆懈，有一次，正直三伏天氣，外面十分悶熱，樹上的知了叫個不停，好象在説：“熱死了！熱死了！，”平時那清脆的鳥叫聲也聽不見了，我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的，從臉上流到脖子上，又從脖子流到了衣服上，衣服都被濕透了！就這麼炎熱的天氣，體育老師仍然堅持到本操場上鍛鍊身體，到了操場上，老師把我們帶到了陰影的地方，又練操，又跑步，跑步時我都跑不動了，但看到老師也像我們這麼累，仍然堅持跑，所以我就堅定了信心，接着一口氣跑完了，這節體育課上完了，大家都十分累，但老師不僅累，還要講課，還要跑步，可從不抱怨，所以我十分尊敬我的體育老師。

我喜歡這個樸實、善良，又對工作勤勤懇懇，任勞任怨的體育老師，所以我要説一句：“老師，您辛苦了！”

我的體育老師600字作文3

瞧，那位身穿運動服，高高的鼻樑上常常戴着一副太陽鏡，“國”字臉上總是掛着親切的笑容，渾身充滿青春活力的年輕人，它就是我們的體育老師——李老師。李老師個子雖然不高，但身體很結實，體質很好，運動靈敏得像猴子。他雖然任教時間不長，但教學經驗很豐富，上起課來總是輕鬆、活潑、有趣，同學們尤其喜歡和他一起做遊戲，他的風趣和幽默常常逗得我們開懷大笑。同學們都在不知不覺中喜歡上了李老師。

“叮、叮、叮”，上課的鈴聲又一次響起，這一節是我們盼望已久的體育課。李老師大步跨進教室，和往常一樣，他還是那麼精神，那麼和藹。在來到操場之前，李老師叮囑我們説：“如果你們今天表現好，就早點解放你們玩。”同學們排着整齊的隊伍，迅速來到了操場。李老師帶我們做了熱身運動，然後開始做健身操，在他的帶領下，同學們都做得非常規範。他滿意地點了點頭，大聲宣佈：“今天大家表現不錯，現在開始自由活動。”大家不約而同地歡呼起來，然後一窩蜂似地散開了。同學們有的打球；有的跳繩；有的跑步，還有的圍成一大羣，準備玩老鷹抓小雞。可是大家誰也不願意當老鷹。這可怎麼辦呢？這時，只見李老師一個人正悠閒的操場邊溜達，“哎，有了”，我靈機一動，一拍腦門，對大家説：“我們請李老師當老鷹，好不好”？同學們齊聲贊同，可誰也不敢去請，大家推來推去，僵持不下，既然這個主意是我出的，我只好硬着頭皮，説：“那我去吧！”我朝着操場邊走去，心裏十分忐忑，想着如何跟李老師説，我話還沒説完，沒想到李老師竟爽快地答應了和我們一起做遊戲。李老師帶着我回到了同學們中間，笑着問：“玩什麼呢”？我們異口同聲地説：“老鷹抓小雞。”“那誰來當老鷹呢？”李老師又問。同學們捂着嘴，看着他偷偷地笑了起來，“看來只有我來做老鷹了。”李老師兩手一推，十分無奈地説。“哈、哈、哈、哈，當然，那當然了。”就在同學們放聲歡笑的時候，“那我可來了”，李老師二話沒説，衝進了“雞羣”裏手到擒來，已經抓住了我們好幾只“小雞”了。“哈、哈，讓你們嚐嚐我這隻“老鷹”的厲害，”李老師一邊笑着，一邊做着誇張的動作。“小雞”們知道了“老鷹”的厲害，趕緊排好隊列，躲在“雞媽媽”的身後，驚恐萬分地注視着前方。“老鷹”一看，再也無法實行偷襲，迅速改變了策略。只見他一個猛子扎進了“小雞”隊伍中，這時，原本整齊的隊伍變得七零八散，“雞媽媽”再也無法集合所有的“小雞”，只能護着身後僅存的幾隻小雞，眼巴巴地看着那些掉隊的“小雞”被老鷹一一收拾掉。

我們在歡聲笑語中結束了這次遊戲，依依不捨地離開了操場，回到教室裏，我還留戀不已，看！操場邊的樹枝上掛滿了我們的歡笑。

我喜歡李老師，更喜歡他給我們上體育課，因為他人僅教給了我們知識，還帶給我們快樂。

我的體育老師600字作文4

他個子高高的，瘦瘦的，像一根竹竿，大家可不要被他的外表迷惑，其實他非常強壯，還是個體育老師呢。

他的臉長長的，下巴尖尖的，長着一個爆米花頭，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，同學們不管做什麼小動作總會被他及時發現。鼻子挺挺的，下面有雙能説會道的嘴巴，課上常常把我們逗得捧腹大笑。他喜歡穿運動服，而且特別喜歡穿白色的或一半白一半黑，我經常叫他“釘子”、“布丁”之類的綽號。當然，他會不高興得很。你們知道他是誰了吧？他就是我們班的體育老師--“糖布丁”丁老師。

丁老師性格開朗活潑，但發起脾氣來也是不得了的。有一次，小高同學在課上做小動作，還亂扭，被丁老師的火眼金睛給掃了出來，他便開始嘰嘰呱呱地説了起來，手指不停地指着他，臉都漲紅了。

記得上學期我們學後滾翻時，有的同學不會翻，丁老師不厭其煩地指導，一遍又一遍地示範，好像怎麼教也不累，只為了讓同學們學會。他那麼長的身體都有本事縮成一個球，在墊子上翻滾呢。

有空餘時間，丁老師就會陪我們玩遊戲，像我們的大哥哥一樣。一次玩老鷹捉小雞的遊戲，他一會兒當兇猛的老鷹，一會兒當慈祥的母雞，一會兒當可愛的小雞，和我們玩得滿頭大汗，十分開心。

這就是我們的體育老師——丁老師。他的體育課豐富多彩，每個人都盼望着上他的課呢！