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我的班主任作文600字

我的班主任作文600字

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我的班主任作文600字

我的班主任作文600字1

我的老師有很多,今天,我要介紹的是——應老師。

在這個學期中,我們的班主任是黃老師,上上一個學期是應老師做班主任。我們上上個學期,被應老師管的説去東不敢去西,去西不敢去東,説這裏不敢去哪裏……應老師非常嚴格,有時候用兇惡的眼神看着不聽話的孩子,有時,又非常親切的和我們説笑,不像我們想象中的那麼壞,那麼不通情達理。有時候還和我們一起做手抄報,有時還……應老師對不聽話的孩子非常的嚴格,絕不心軟,非常的直率。向我們班的:樑光耀,李華春,林國祥,才、馮振權,鄧克微,李凱和……

先説樑光耀,他就有一次和李華春林國祥他們在一起,他學六年級的人説髒話,被應老師發現了。應老師不斷的教訓他們給他們講道理等。接着,到李華春,他總是不交作業,不完成老師佈置的作業如果完成的話,也只是偶爾的完成一些簡單的作業。然後,就到林國祥,他雖然完成作業,但不是那麼聽話,有事沒交作業,被應老師罰,他的嘴巴就很會狡辯。接着,到李凱和,他的字寫得非常不好,而且還經常不交作業呢,他寫的字,我相信大家都看不懂,所以……

應老師,他非常時尚,很美麗,很有學問,博學多才,對工作勤勤懇懇,非常負責任,雖然應老師很嚴格,但他卻隱含了很多的特點。

應老師現在已經不是愛華的一員了,不是愛華的教師了,不是我們的班主任了……因此應老師已經去了別的學校教書了。

應老師,我是多麼的不捨的你啊!你給我們的心靈裏留下了深刻的印象。應老師,你怎麼不和我們説一聲:“再見。”就走了呢?我們是多麼的不捨得你啊!應老師,你回來吧!

我的班主任作文600字2

想知道我的班主任是一個什麼樣的人嗎,那讓我慢慢告訴你吧!

她叫付園麗,是從一年級就開始帶我的班主任。出國留學網她長得瘦瘦的,高高的,有着一雙漂亮並充滿着智慧的大眼睛,有着一頭又黑又亮的長髮,看起來像一個大姐姐一樣非常和藹可親。她和同學談話時總是笑眯眯的,嘴角微微上翹,温柔地囑咐着我們,話語中帶着幽默,讓我們覺得特別親切。班上的同學們都很喜歡她,都很尊敬她。

批改作業時的付老師是特別認真的、一絲不苟的。她認真地翻閲我們的每一本作業,眼睛一眨不眨地盯着我們寫下的每一個字,生怕漏掉每一個錯誤。當我們的作業書寫乾淨整潔、沒有錯誤時,她面帶微笑、眉頭舒展,輕快地劃出一個個對號;當我們的作業做得髒、亂、差的時候,她表情凝重、眉頭緊皺、搖頭歎息。每當我們接過自己的作業本時,看到老師的批語時,總能看見付老師為我們付出的心血。

給同學們上課時的付老師是既嚴肅又活潑的,那炯炯有神的大眼睛好像火眼金睛似的總能發現同學們所有的小動作,那雙靈巧的手在黑板上寫下無數知識;在上課時,付老師總是會以一種巧妙的方式來進入這一課的學習;付老師留的作業是全年級最少的,但是教育我們是最認真的。

付老師,您把我們當成您的孩子,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生了,那都是老師您的功勞啊!您是一根蠟燭,點燃自己,照亮別人;您是一隻春蠶,俗話説,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您奉獻了自己,裝飾了別人,在我的一生裏總少不了您,我親愛的老師。您為了批改我們的作業,不知那手受傷了多少次啊!

付老師,您辛苦了!謝謝您,付老師,我們永遠愛您!

我的班主任作文600字3

人們常説:“老師是人類靈魂的工程師”,“老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我的班主任王老師就是這樣的`人。

王老師三十多歲,中等身材。月牙似的眉毛下長着一雙會説話的眼睛。每當我們上課開小差時,老師的眼睛投來責備的目光,彷彿在説:“好好聽課!”每當有同學不舒服的時候,老師的眼睛投來關懷的目光,好像在説:“怎麼了?”每當我們取得好成績的時候,老師的眼睛就投來嚴肅的目光,似乎在説:“不要驕傲!”

老師對我們的學習非常重視。一有同學成績下降,老師就主動和他談心,有時還找學生的家長交換意見。在老師的認真管教下,我們班的學習成績,在全年級總是名列前茅。

老師不但對我們學習要求嚴格,而且教導我們要在“德、智、體”方面全面發展。她鼓勵我們參加各種文藝活動。學校舉辦的每次活動,我們班總能榜上有名。去年元旦,全校舉行“健美操”比賽,老師首先虛心請教了一位二小的學生,然後,老師再把她學來的傳授給我們。有的同學做的動作不到位,老師就給他們開小灶,為了能一舉奪魁,老師從服裝到化粧甚至連女同學的頭飾,她都親力親為,一手操辦。這其中浸透了她多少心血和汗水啊!經過了幾個星期的刻苦培訓,我們班在全校“健美操”比賽中奪得冠軍。當這個振奮人心的消息公佈下來時,老師臉上露出欣慰的笑容。

老師對我們的生活也很照顧。有一次,一位同學的頭撞破了,鮮血直流,老師趕緊把他送到醫院縫了幾針,並開了些消炎藥。晚上放學後,老師把醫生的囑咐一一交待給那位同學的家長,那樣子就像對待自己的孩子一樣。

每當我看見老師忙碌的身影,我真想大喊一聲:“老師,您就是我們“四一班”全體同學的媽媽呀!我們一定好好學習,絕不辜負您對我們的期望!”

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