我的兩個小學老師600字作文

我讀初級小學是在村上小學讀的，當時我們學校招收兩個村的學生。我們班裏有40幾個同學。我在班上是年齡最小的一個，發矇時我還沒有滿七歲。班上最大的學生比我大5、6歲，他們來自離學校五、六裏地遠的山上，冬天下雪跟我一樣打着光腳丫到學校，學校老師燒一盆熱水讓我們洗了腳後穿上布鞋。

我們的老師姓李，數學、語文、圖畫、音樂、體育都是他教。據説他解放前只讀了小學。李老師教學很負責任，我們一到三年級的課文全部要到他那裏背誦。記得有一次上學時我遇見了他，他叫我一邊走一邊背書，我很快背誦完了，背了的課文他都在書上批上“已背”兩字。

小學一年級我們學的注音字母，好像是1958年我讀三年級時才學漢語拼音，老師也是邊學邊教。還好，我那時就學會了漢語拼音，至今不忘。三年級時老師就教我們識簡譜，我那時也學會識簡譜了。

那時升高小要考試，我們班只考上了六個同學，全鄉招收56人的一個班，來上學的好像只有50人。

教我們高小語文、數學的是吳老師，他大約一米七高，看上去比李老師要嚴肅些。一次，我們一路的四個同學由於餓了（那時正是饑荒年），一路找紅苕、花生吃，我們不想去上學了。第二天下午老師留我們下來補課，我們讀了生字，寫了生詞，完成了數學才回家。老師也是家住農村，回去也很晚了。

可能是為了一家人的生計，後來聽説我們的李老師和吳老師在饑荒年自動離職回農村了。後來的城鄉差別很大，真可惜。更可惜的是，開始搞計劃生育時，吳老師由於子女多，被迫到鄉衞生院“結紮”，由於鄉里醫療條件差，手術沒有做好，他的背直不起來，據説沒有多久就去世了。1963年，我能以不到十分之一的比例考上初中，全賴教我的兩個小學老師。

大學的老師對我印象不是很深，因為讀大學自學的時間多。讀小學、初中的老師永遠記在我心頭，他們的音容、笑貌以及嚴肅的面孔，會讓你終生難忘。