關於物體的作文600字

描寫某個物體的説明文是一種常見的文章體裁，下面就是小編為您收集整理的關於物體的作文600字的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

篇一：蘋果

蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一種豐收的紅色。把它拿在手裏它會輕輕地貼着你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來説就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。成語“碩果累累”指的就是它。當每每走過一片蘋果林時，它誘人的味道就會伴着微風進入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會從你那深埋已久的神經中迸發而出。還有什麼比這更輕鬆的事情呢？下面就讓我來描述一下蘋果吧！

開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高3——5米。樹幹灰褐色，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種而異。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適於土層深厚，富含有機質，心土通氣排水良好的沙質土壤。有超過 7，500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調用的蘋果。由於蘋果的果酸有保持水份的作用，適宜烤？。 蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。

蘋果對於增強兒童的記憶力有着特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質、礦物質、糖類等構成大腦所必需的營養成分，而且含有利於兒童生長髮育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學習能力就會受到嚴重損害，這種損害可持續到成年。為了使兒童的記憶力良好，應讓兒童多吃蘋果。

篇二：筆架

在我的寫字枱上，一直放着一個精美的筆架，他是我朋友送給我的生日禮物，因此我對它倍加關愛。

筆架的底座長約23釐米，寬約8釐米，通體呈黑色，顯的凝重而有古樸，給人靜態美的感受。

其中最引人注目的就是木雕花了，木雕花是被鑲嵌在兩塊橢圓形的玻璃之間的，玻璃片周圍有一個黑色木條，用來把周圍木雕花和玻璃片紮緊，顯得十分和諧。在木雕花的高處，橫伸出一枝“迎客鬆”宛如一條巨筆在向客人打出歡迎的手勢，讓人看了格外親切，而那針狀的松葉正如一把把扇子，使人想到清風襲來的涼爽與愜意。

木雕中部是凹凸不平的山石，懸崖峭壁也陡然而生，就在這“奇峯峻嶺”之上，竟然還有一座做工精細的，小巧玲瓏的廊亭。在廊亭頂部的四角，還可有不足兩毫米的飾物，可見匠師技術的熟練，用心之奇特，小亭兩旁還有些許綠樹，紅花，想必小亭一年四季也不會感到寂寞了。

木雕下端的山谷之間，還刻有兩隻亭亭玉立的白鶴，他們形態各異，身姿優美，一直昂首挺胸，彷彿正在為觀看他的人高歌一曲，另一隻則在俯視，那長嘴在田間撥弄着，彷彿在尋找食物，瞧他那焦急的樣子，雖然是飢餓難耐，讓人看了有些心疼，但也更加讚美了工匠師的精湛的技藝，高超的技術，整幅畫自然的.流露出一幅令人嚮往的，和諧的，悠閒地，安適的情調真是讓人讚歎不已。

一個小小的筆架，卻為我增添了不少的情趣，它的古樸典雅，讓我感受到安靜和平的心情，使我能夠靜下心來……

篇三：荷花

夏季，正是荷花盛開的季節，那綠油油的大片大片的菏葉襯托着粉裏透白的荷花，真是美麗極了！

家鄉的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色，有藕色的，似錦緞；有粉色的，似晚霞；還有潔白透亮的，似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾，它的姿態更是風情萬種。有的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經昂首挺胸，傲然開放。有的荷葉是捲曲的，有的荷葉舒展得很平，像個巨大的碧盤。

清晨，你打開窗户，會看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當太陽照在上面時，小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇四處跑。那情態煞是有趣。

到盛夏時，荷花瓣會自動脱落，一直藏在荷花底下的蓮蓬終於挺身而出。成熟後，你把它揪下來，剝下蓮子吃一吃，你會覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。

聽別人説雨中的荷花更美麗，今天我真正領略到了。天陰沉沉的，到處下着濛濛細雨。我冒着雨擠進了亭子裏，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍着。在雨水的裝扮下，荷花顯得那麼豔。微風吹過，荷花擺動着那少女般優美的姿態，點綴着波光粼粼的湖面相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門” 。於是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來讚美荷花了。

荷花並不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提並論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中，荷花雖嬌豔但卻是是偉大的，它的一身都是寶；但是我更愛它那“生於淤泥而不染”的品質。我應該向它學習，在惡劣的環境下永不屈服的品質。我讚美荷花，讚美它那默默無私的奉獻精神。

篇四：鋼筆

我有一支鋼筆，它陪伴我走過了兩年的時間，我做作業，甚至考試的時候，總是使用它，它一直都衝鋒在寫字戰場的最前方，像一杆衝鋒槍，立下了無數的汗馬功勞。

鋼筆很漂亮，烏黑烏黑的，像濃墨一樣，而且外壁光滑得像會發光一樣。筆蓋子上雕刻了花紋，增添了鋼筆的古典美。在鋼筆的中部，有一圈金色。筆尖也是金色的，不粗不細。鋼筆不長，甚至比一般的圓珠筆還短些，但是更粗，因為它的肚子裏都是墨水。讓筆尖在白紙上划動，裏面的墨水就會自然的流出來，形成了一根根黑色的線條，在安靜的時候，還能聽見沙沙的聲音。拿在手上，感覺沉甸甸的，很有分量。當然，美中不足的是，鋼筆容易摔壞，如果一不小心把放在桌子上的鋼筆碰到地上了，那麼筆尖很容易歪掉，有時甚至再也無法寫出字來，如果當時鋼筆是蓋上蓋子的，那麼説不定還能倖免於難。所以當我們擁有一支鋼筆的時候，一定要善待它，別讓它受委屈了。

記得剛剛拿到這隻鋼筆的時候，它還沒喝過任何墨水，所以裝墨水的管子是透明的，空空的。當我擠壓管子時，管子裏的空氣就被趕跑了，這時再把筆尖放入墨水瓶中，鬆開手，墨水就被吸入筆管子中了。筆管裏的墨水用完的時候，為了讓它能夠繼續幫我學習，就要加墨水了。如果我暫時不用鋼筆了，想把它清理乾淨，只需像裝進墨水那樣操作，只不過這時需要往筆管里加入的是清水，就能輕鬆的沖刷筆管內殘留的墨水，反覆幾次，筆管內的墨水就被徹底清空了，鋼筆便煥然一新。

這就是我的鋼筆，雖然它後來失蹤了，但是我會一直記着它幫助我的那段時間。