當前位置:文書都 >

字數作文 >600字作文 >

入門作文600字五篇

入門作文600字五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的入門作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

入門作文600字五篇

入門作文600字 篇1

外公説要教我騎自行車。

那是一個風和日麗的下午,在樓下的花園裏,外公推來一輛自行車。我一見到便迫不及待地爬上去,本以為雙腳還可以像往常一樣穩穩地站在地上,結果一坐上去就發現雙腳懸在空中了,我雙手緊緊抓着車把,想讓車子保持平衡,但是車子還是東一晃,西一歪,差點摔到一旁的草叢裏。我慌了,使出吃奶的力氣,狠狠地把車頭向右一扳,腳踩到了地面,這才放下心來。回頭看看外公,“你來扶我一下吧!”有外公扶着車把,我才敢重新上車,然後慢慢轉動踏板,試着讓車動起來。我的手一直在抖,手心全是汗,緊張地凝視地面,只要微微向一旁傾斜,便大叫:“停停停!”用一隻腳踩着地,抹把汗再繼續騎。外公見了,笑着説:“不要看地上,抬起頭,看前面。”我照着他的話做了,果然渾身輕鬆了許多。

突然,我感到速度比剛才快了許多,有點輕飄飄的,好像要飛起來了。這時外公也累了,説:“你自己騎會兒,我休息一下。”我又開始慌了,眼看要栽進草叢,使勁扳住把手,往邊上一靠,踩住地,才鬆口氣。咦!找不到那種飛的感覺了。“快來扶我吶!”我尷尬地在那邊大叫。外公聽了馬上跑過來,手一搭住我的車,我又找到騎車的感覺了,可是不出一會兒,他又偷偷放手了。就這樣,一扶一放的,起初,我有些害怕,漸漸的,也習慣了。最後,不用外公扶着,自己也可以騎出一段路了。這時候,一看天色,時間不早了,便散了。

幾天後,我都可以騎着自行車繞着花園跑了。看來騎車也是熟能生巧,但也離不開平衡的技巧:比如老盯着車頭會摔倒,還有車要有速度才能保持平衡。水滴石穿,只要日積月累地練習,功到自然成了!

入門作文600字 篇2

一中的史老師有一個作文班,因媽媽想讓我的作文進步,所以才辦的,與此同時,媽媽又找來了幾個人學寫作文。

媽媽共招了六個人蔘加了這個作文班,有張倩語、柴嘉賓、袁博、李琦、孫悦、我。由於孫悦和李琦剛學兩天就不學了,所以,現在的作文半隻剩下了四個人。我們都是中年級的學生,所以,我們成為朋友很容易。

寫作入門班在一種的女舍樓內,樓前有各種各樣的花,有美人蕉、繡球花……讓人目不暇接。

我們的老師50多歲,長着黑裏帶白的、蓬亂的捲髮。耳朵稍大,但眼鏡片小,它長着絡腮鬍子,高鼻樑,可真像是個老頑童。

老師的愛好又很多,拉琴、畫畫、寫作、剪紙、收藏都是他的最愛。

他的寫作水平在大城子鎮是數一數二,他從開始工作,幾乎每天都要寫一篇文章,日積月累,寫的作文整整21本。這是,我才明白,老師的作文水平是從這二十一本作文中得到的呀!怪不得寫得那麼好。

老師的教學方法主要有三個字:“觀、講、評。”先説説這“觀”字吧:寫作文之前,老師先讓我們看好一種東西的形狀、顏色,再聞好它的味道,就可以説這個“講”字了:我們寫作文,老師在前面講應該怎麼寫這種東西,不是還在黑板上寫幾個恰當的詞讓我們用。寫完後,“評”字也就上場了:史老師的評法和別的老師不一樣,別的老師都是不讀出聲來,自己默默地評,而老師卻把作文度的聲音很大,讓大家一起評,共同找一篇作文的缺點。

從開班到現在,我們一共寫的五篇文章,分別是第一次上作文班,芙蓉樹,美人蕉,繡球花和我進步了。如班以來,我們都有了不同程度的進步。

你喜歡這個作文班嗎?要是喜歡的話,有空也來看看。

入門作文600字 篇3

還在下着,如同我的心情,豆大的雨點在傘上跳躍,奏出歡快的旋律,可我卻低着頭,一聲不響地向前走,對那歡快的鼓點充耳不聞,離家越近,我的心情就越發沉重。 我甩了甩滿是雨水的傘,用鑰匙打開門,媽媽迎上來一邊嘮嘮叨叨,一邊把我的傘撐開晾在陽台上,我默默地打開台燈,放下書包,一抬頭一杯熱騰騰的牛奶已被擺在桌上,再仰頭,媽媽正盯着我,我猛地低下頭,慢吞吞地打開書包,“這次,我,我考得不,不怎麼好,”我支支吾吾地對媽媽説,一邊説一邊從書堆中抽出卷子,“我看看。”媽媽拿着卷子,先瞄了一眼分數,目光順着卷面向下滑,我緊張的注視着媽媽的臉色,果然,媽媽的責備湧入了我的耳朵,我垂頭喪氣地站在一邊。“你看看這題,你為什麼不寫?是忘了嗎?”“可是”我小聲為自己辯解“這些題都很難啊,”媽媽一聽,更加嚴厲地説“難?難你不會用心嗎?你,”等媽媽終於説完了,我一下子癱在了椅子上,盯着那慘不忍睹的卷子,委屈和不甘從心裏冒了出來,這卷子本來就很難啊,考差一點有什麼問題,班上也有很多人考得很差呀......

不知過了多久,外面的驚雷把我喚醒,牛奶已不再温熱,我揉揉眼睛,突然瞟到門縫裏好像有一件東西,打開一看,居然是媽媽給我的信:女兒,今天我可能有些衝動,因為從未見你考過這麼低的分,有些話不應該説的,你別放在心上,你長大了,有自己的想法不奇怪,或許我本來就不應罵你,這樣的分數你一定很傷心了,但在那時我沒有想到這一點,也沒有想到我的數落會給你雪上加霜,會給你更大的打擊,這裏,我向你道歉,願你原諒我的衝動,還有那杯牛奶涼了,必須熱一熱再喝,飯菜在餐桌上,也不許吃冷的噢,你要喝水的話,不要直接倒暖壺裏的,會燙着,我在你的杯子裏放了些涼的,你可以兑成温水直接喝,好了我去加班了,你自己在家要注意!放下信,我第一次感到媽媽的嘮叨不那麼煩人,而是從心中感到了,世上最偉大無私的愛——母愛!

入門作文600字 篇4

我剛學鋼琴的前四年都很糊塗,不知道該怎麼彈。

我彈曲子時都沒感覺,一點情感都沒有,很死板。老師不知説了多少次,彈琴時要有感情,身體要微微搖晃,可我就是不會,彈起來非常生硬,好像機器人彈琴一樣,身體永遠都直直地立着,跟塊木頭似的`。老師怎麼教都教不起來,因為這要心裏真正找到感覺了,才能表現出來的,可是她還是沒有放棄對我的指導

有一次老師特意找了一首好聽的曲子給我彈,希望我能變得有感情。我聽老師彈了一次,感覺特別好聽。我在家裏就很認真地練,期望能彈得好一些。結果我被這首曲子那美妙的旋律、意境吸引住了,我做夢也不會想到有這麼好聽的曲子,彈着彈着,身體竟不由自主地搖晃起來!很有感覺,整個身心都沉浸在這美妙的樂聲中了,我把心中所有的煩惱都忘得一乾二淨,心中只有這首曲子,我陶醉在這美妙的音樂聲中……

到老師那裏學琴時,也找到了類似在家時的感覺,深情演奏,不知不覺中就沉浸在樂聲中,我的動作和呼吸隨着音樂的旋律,時而疾速,時而沉緩;我的情感隨着音樂而起伏,時而歡快,時而憂愁,有時甚至有點淡淡的悲傷,我終於體會到作曲者的情感,與他進行了美妙的心靈交流!這時老師眼睛一亮,説:“啊,你找到感覺了,就是這樣,就這樣彈,很好!”

這時,我終於有觸摸到“音樂之門”的感覺了,這感覺真奇妙,彷彿進入到由一個個音符構成的作曲者情感世界。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”看起來這個入門很簡單,可是也是很不容易的。

入門作文600字 篇5

在我中班的時候,媽媽給我報了一門可怕的學習班,那就是街舞。

那時候我還小,一上街舞課就害怕,因為老師要求非常嚴格,只要偷一點點懶,就要罰100個俯卧撐。因為我的動作不標準,我經常被罵,所以我一到下課就會立馬跑出教室,去吹吹風,感覺那個教室實在太可怕了!

有一次,我被老師罵得非常慘,課間我就逃課走了,心想:這門學習真的可怕。回到了家,也沒敢和爸爸媽媽説這件事情。

直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厲害的同學,我一下子想通了,因為那些街舞高手肯定也是像我這樣走過來的,他們跳得好也一定是經過刻苦訓練的,所以我也下定決心好好練習街舞。

我不再逃課了,我會忍住眼淚不讓它流下來;我不再偷懶了,我會盡力做好每一個動作,不再出錯。果然,我按照這樣的方法摸索着,沒過多久就感覺自己進入了軌道,對街舞沒有那麼討厭了,感覺跳街舞是一種樂趣。我會聽着音樂慢慢找感覺,看着鏡子裏的我,好像所有煩惱壓力都沒了,非常輕鬆。老師也變得和藹了,不像以前那麼可怕。我感覺放鬆了許多。

帶着興趣按照這個方法快樂的練習街舞,如今我和我的夥伴已是舞蹈班裏比較出色的學員了,老師還經常組織我們去街頭跳舞,和街舞發燒友們一起交流,pk,去參加街舞大賽,我們的七人小組還獲得了大獎。

街舞入門前讓我體驗到的都是苦,入門後卻讓我嚐到了它的甜,現在它已經是我生活的一部分,無論心情好壞,隨着動感的音樂跳上一段,都會讓人快樂起來。

標籤: 五篇
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zishuzuowen/liubaizi/dlpngg.html
專題