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小學作文900字4篇

小學作文900字4篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學作文900字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文900字4篇

小學作文900字 篇1

愛如同沙漠裏的一股清泉;愛如同冬日裏的一縷暖陽;愛如同黑暗裏的一團火焰;愛如同……在我們身邊,愛的體現無處不有,愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人覺得不再孤單。讓世界充滿愛吧!

烈日炎炎,媽媽帶我去露天游泳場游泳,熾熱的太陽光把我的皮膚曬得火辣辣的,我感到全身發燙,媽媽提醒我別玩得太瘋,注意身體,我隨便敷衍了幾句。回到家,我簡單洗漱後就睡覺了,直到深12點雨淅淅瀝瀝地下着,我因為頭疼而醒來了,感到頭疼得快裂開了,喉嚨像火燒一般,就連睜大眼睛也很吃力。意識上,我感覺我病了。我連忙把媽媽叫來,媽媽把臉貼在我的額頭上,似乎大吃一驚,喊:“你發燒了?!"我眯着眼睛看着媽媽,媽媽的眼裏流露着焦急,我發出微弱的聲音:“那......怎,麼辦?”媽媽到來一杯白開水,拿來一顆退燒藥,讓我吃下去。然後,媽媽關切地問:“是不是很難受?我帶你去醫院吧。”媽媽也不顧我的回答,麻利地穿好衣服,拎着挎包,準備抱起我就走。我拉了拉媽媽的衣角,無力的説:“還是別了,天太晚外面下雨了。”“不行!你應該是發高燒,必須上醫院!”媽媽把一把雨傘塞進包裏,背起我就要往外跑,我掙扎着要下來自己走,但媽媽用力把我往背上託,不讓我下來,“你給我好好待在背上,別亂動!”媽媽用命令般的語氣説。媽媽那瘦弱的身體竟然能背動將近80斤我?我不由得被感動了。

媽媽揹着我一瘸一拐地走下樓梯,來到了馬路旁,唉,老天就愛捉弄人,雨越下越大,媽媽只好撐開傘,吃力地一邊揹着我一邊撐着傘,還把傘推向我這邊。夜深了,路上幾乎沒有車在行駛,等了好一會兒,才有一輛出租車開過來,媽媽使勁向它招招手,但是這輛車卻視若無睹地開走了,媽媽很着急,但還不忘時不時問我難受不,我想下來自己走,卻總被媽媽“嚴詞拒絕”了。過了一陣,又有一輛出租車開來,媽媽再次招了招手,司機説太晚不載了。媽媽用一種重來沒用過的接近懇求的語氣對司機説:“求您了,我的孩子病啦,必須上醫院......” 司機這才答應讓我們上車,在車上,媽媽重複了無數遍的謝謝,我感覺到熱淚盈眶,手掌感到温熱的液體滴落下來,媽媽急切的問我是不是感到很難受,我搖搖頭,這就是感動和愛的力量吧!

終於,我們來到了醫院,醫生確診我是發高燒,必須打點滴,護士來給我打點滴,媽媽不斷地對護士説:“輕點呀,輕點呀......”彷彿,疼的是她而不是我,也許也是因為這句話,我感到一點也不疼了。整個夜裏,媽媽一直守在我的牀邊,查看點滴是否正常,當我醒來時問我好點沒,給我倒水喝。我裝睡,感到心裏很暖很暖......

愛,無處不在。愛把世界裝點得更美麗,更精彩,讓世界充滿愛吧!

小學作文900字 篇2

曾經多少次面對學習感到彷惶,曾經多少次感到前途一片迷茫,曾經多少次寫作文時感到束手無策。如今作文是語文考試的重中之重,要想把作文寫好唯一的選擇就是——讀書

因為只有多讀書才有的路可以走。

自從我讀書,使我對我的人生又有了新的希望;自從我讀書以後,讓我又有了新的夢想,而我決定用我這張滿羽毛的翅膀來展翅翱翔,飛向我朝思暮想的清華大學。我的未來不是夢……每當這首歌在我耳邊響起,我多麼渴望着句話能用在我身上。

多讀書,好讀書,讀好書。讀書,必須理解你讀這本書的內涵,不要一味的去死記硬背,應找到竅門。在這日新月異的社會,沒文化什麼事也幹不了。眼看我就要升入初中了,而我的作文卻仍然有病句。現在我參加了興趣小組,每個星期可以去兩次圖書室,每次去的時候都帶着之前準備的筆、本,把好詞好句記到上面,等到寫作文是用上,他會對你的文章大有幫助。千萬不要是到用時方很少。

我通過讀書看到作者經常把詩句寫到作文中。像少壯不努力,老大徒傷悲;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;三更燈火五更雞,正是男兒讀書時……這些詩句就是教導我們要珍惜時間,勤奮努力。

窗前明月光,疑是地上霜;明月幾時有,把酒問青天;峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……這些詩都是寫月亮的。

這麼多的詩句,它的意思不讀書怎能知道,不讀書,又怎能把作文寫好?

每天晚上躺在牀上,望着這灰暗的牆壁,我碾轉反側,總感覺有個鬼魂在瞪着我。就連上廁所都不敢去。忽然,一道光線從窗户的縫裏射到了牀上。我猛然坐起,仰望天空,只見天空中掛着一輪毫不起眼殘月。仔細觀察,我發現其實殘月也很美,有了殘月的陪伴使我漸漸進入了夢鄉,在夢裏我迷路了,是殘月給我照路,指引我方向。從中我明白了:“我們不能小瞧任何一個不起眼的東西,即使是螞蟻,他們聯合起來也能把大堤擊垮。所以説我們不能放過任何一本書,即使是一本破書,一本小書,或者也帶我們走向成功的道路。

遊説過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的意思是:“光從書本上得來的東西總還是淺薄,需要親自去實踐才能搞個明白,所以我們要敢於實踐。

朱熹説過:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這句詩的意思是河裏的水之所以這麼清澈,是因為有源源不斷的胡説從源頭流來。這首詩就是要我們要多吸取知識,多讀書,這要才能懂的道理。

陸游還説過:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”這首詩是陸游臨死前做的。寫了他為看不到祖國統一而感到悲哀。他讓孩子們等到祖國統一時,千萬不要忘了告訴他。

我送同學們一句話:“只有那些曾抱住幾塊脆弱的木板,在狂風暴雨裏顛簸的人,才會體會到一個晴朗的天空是那麼可貴。”

小學作文900字 篇3

唉,媽媽又開始念緊箍咒了,好煩呀!頭都要爆了。

每天幾乎都一樣,吃飯上學做作業睡覺,一日復一日,一月復一月,一年復一年,這樣的生活無聊而煩躁。

望着海闊天空,可是還隔着一個欄杆,想着帶着鮮花氣味的小路,可是還隔着一扇門,唉!……

突然,我的手變成翅膀,身子一下變小,變成一隻鳥,我飛往海闊天地之間,飛過小公園時,我看到了以前看不到的美麗景色,往下俯視,看見了一片綠,是嫩綠,清新的葉子上彷彿還有着幾滴露珠,閃着光,即便,我邊看到了一片石屎森林,只有偶爾閃過一顆兩顆小樹,或一點灌木叢,綠化植被少了很多,我是默默的在心裏想“人們現在善於發展,也善於破壞,將一棵棵小樹變成了一個個高樓,一片森林變成了石屎森林。”我飛累了就在一棵樹的樹枝上停下,輕輕悄悄的睡。

“卜吧吧……”汽車的引擎聲將我從睡夢中拉到現實,汽車味道排出來的煙嗆的我直咳嗽,我暗暗的想“人們不保護大自然,尾氣變成了破壞天空的可怕氣體”想到這兒,我趕緊飛跑了,我可不想被這尾氣給薰死,越往前飛,空氣好像變得更加清醒了,絲絲玫瑰花香從地下傳出來,原來我到了一個花園,真香啊!有百合,有茉莉,有玫瑰,有薔薇……各種花香混在一起,剛剛被汽車薰的臭味一下被花香替代了,有一個園丁邁着大步,手拿一個大剪刀,看見了我,説∶“這裏有只臭鳥,會把我的花給糟蹋掉的,不行,我得趕緊把它抓住。”聽了這話,我激靈了一下,心想“人們現在不是倡議要保護鳥類嗎?”我得趕緊飛跑。

我累極了,在一個樹的樹洞睡着了,第二天,我被嘩嘩聲吵醒了,是什麼呀?我心想,一隻大手伸出來,將我給抓住,嘞的我喘不過氣來,他將我放進一個大籠子裏,我怎麼出也出不去,我看到籠子裏還躺着,我的許多同類,原來是抓鳥人,不行,我得趕緊跑出去,我趁抓鳥人將籠子打開放鳥的時候,展開翅膀,飛了出去,唉,嚇死我,真是好驚險啊!突然原本晴朗的天氣變了,一片黑壓壓的烏雲正在趕來,天色變暗,狂風大作,一滴雨從天而降,滴在我的翅膀上,接下來,是一陣烈風淫雨,我的羽毛變濕了,飛不起來,我墜機了,落在一片草叢裏,我掙扎着爬出來,用盡了全身的力氣,吃奶的勁都給使出來了,終於我拖着疲憊的`身軀回到了我的樹洞裏,這真是可怕的一夜,暴雨一直在下,雷一直在劈,我害怕雷把這棵樹燒了,我就飛起來,不過馬上又掉下來了,我拖着身子,走啊走,不知走了多久,我到了一個房子的屋檐下,躲了一下雨,第二天,天氣放晴了,我被打濕的羽毛早已曬乾了,我飛回了我的家,我又變回了原樣,一切好像從未發生過一樣。

你知道我為什麼要回來嗎?因為面對於危機四伏,我還不行,過大的風雨,我承受不起。

我想我還是做回我自己,好好面對一下現在的和風細雨,以後才能在狂風暴雨中展翅翱翔。

小學作文900字 篇4

在成長道路上,友誼是上天賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年點綴的五彩斑斕。失去了友誼,我們就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在遼闊無比、湛藍的天空中飛翔;失去了友誼,就如同大樹失去了鬱鬱葱葱的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨着我們成長,讓我們享受着温暖的陽光。西塞圖曾説過:世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了太陽。

我們,是一個熱鬧的“食物組合”第一位是崔浚湘,她和我們在一起的時候,我們常常叫她“脆脆鯊”。她的數學超好,在奧數班,是名列前茅,在學校,依然是一個好學生。別看她平時不愛説話,但是,在和我們一起玩的時候可以瞬間變成話嘮,而上課時卻不多説話。下課時的一起打打鬧鬧,她的戰鬥力可是很強大的,我常常和另一位“食物”——“旺旺牛仔糖”一起戰鬥,但是有時也抵不過“脆脆鯊”的“攻擊”。

説起“旺旺牛仔糖”她在學校也是一位好學生,但在我眼中她和“脆脆鯊”可都是是學神級的學生。她不光數學好,語文也很好,而且,她還會拉二胡,還拉的非常好,作業寫得也很快,星期六上午我們三個一起學奧數,下午她學完二胡還和我,大李,小李一起玩,星期天她還叫我們去玩,但是我常常不去——因為我在狂寫作業。我真不知道她是在用神的力量在寫作業嗎?也對因為她是學神,所以寫得快吧!

我是“食物組合”中的第三位,我有許多的外號,比如“鍋巴”“鐵鍋”“黑鍋”“蟈蟈”,你要問這是為什麼,哎——沒辦法——因為我姓郭!

第四位叫李悦,她有一個紅紅的臉蛋,像一個大大的蘋果。她也有許許多多外號。但她的外號在我看來是最好的“月餅”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”這個外號是有來歷的,那是我們在體育課看鞋的時候,因為她正好穿的白色的鞋,所以就出現了“李白”這個稱號,我外號中的“黑鍋”也是這麼來的,本來是“郭黑”但讓“小李”卻叫成了“黑鍋”因此,我就從“郭黑”變成了“黑鍋。”雖然李悦有許多外號,但我卻常常叫她李悦悦。

第五位,也是最後一位——李夢溪,她在我們幾個當中,“海拔”是最高的,在班裏女生裏也是最高的,但她在“食物組合”中是最後一個,她的外號依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”,她可以説是“與世無爭”,在下課時,我、王和崔常常在“打仗”,而“大李”和“小李”卻在一邊觀戰,從而,我從她倆的鎮定中得出了她們為什麼這麼鎮定的兩個結論:1、打就打吧,不要連累我就行。2、慢慢打,我在這裏觀戰就行了。

雖然“小李”“與世無爭,”但是,她也是會爆發的,這個爆發可不是普通的爆發,“小李”的爆發猶如火山爆發,但她爆發是有一定原則的:只要你別把我惹急了,什麼都好説。

你要想問我,李悦和李夢溪為什麼有“大李”、“小李”這個稱號,是因為她倆都姓李,李悦是第四,李夢溪是第五,所以有了“大李”、“小李”。

這就是我們熱鬧的“食物組合”。雖然我們五個人將在今年暑假各奔東西,但我們的友誼不會因此消逝,因為我們約定,在暑假的時候,我們還會在一起快樂的玩。

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