誇誇我的同學200字作文

　　同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一羣學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。下面是小編整理的一些誇誇我的同學作文，歡迎大家參考!

 

【誇誇我的同學作文1】

我的同學有很多很多，其中小明是值得誇讚的。

小明是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩

他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發給我們一張數學卷説：“這張卷子很難，考10 0分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什麼特別的事，他好像什麼沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤 。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小明走過來，説：“哼!怎麼?想奧數題呢!’’“難道你會做?”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，小明細心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小明助人為樂的品質值得我們學習!而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

小明助人為樂的好品質，多令人敬佩呀!

【誇誇我的同學作文2】

我最喜歡我的同桌她是個女生，名字叫王行知，她是一個非常聰明的女孩子， 她有一頭長長的頭髮，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績都很好，她還很樂於助人，對我特別的好，我有不會的題她總會耐心地給我講，直到我聽懂為止。她的學習在班裏是數一數二的。

她科學課成績不行，我科學課是個神通，我倆互相幫助，我的語文成績在她 的幫助下大大提升，她的科學小製作在我的幫助下，成績也大大提升。有一次我 沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會完成 老師留的作業。

這就是我的同桌王行知，一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

【誇誇我的同學作文3】

我來誇誇我們班的一個人，她長着一個圓圓的頭，一雙圓溜溜的大眼睛，她就是我們的班長。

一天，我正在找我的卷筆刀，想起忘記帶卷筆刀時，心裏很是着急，旁邊的她看見我皺着眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻，二話不説就把自己心愛的蘑菇卷筆刀借給了我。我非常感激!

雖然這是一件很不起眼的小事，但她樂於助人值得我學習。

【誇誇我的同學作文4】

我們班有很多同學，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?我誇的是楊帆。楊帆個子不高，也不算胖。他長着一個方形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，最彎彎的，臉上有個酒窩。楊帆在學校的時候喜歡穿校服。

楊帆喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶如地衝上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步，而且考試成績總是名列前茅。

那是一個星期四，趙老師突然説要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心急如焚的我有點坐立不安，正當我要絕望的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩，沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉過頭一看，是楊帆呀!説完，他微微一笑，從本子上撕下來一張紙，放在了我的桌上。頓時，一股暖流湧進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆，你真是雪中送炭啊!”上課了，趙老師走進教室，開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸。。。。。。”下課啦，同學們爭先恐後地湧出教室。我追上楊帆，對他説：“謝謝你幫助了我。”“不客氣，同學之間就應該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊説。我想追上去再跟他説聲謝謝，可是他已經走了。我望着他那遠去的背影，心情久久不能平靜。

“多好的同學呀!在我困難的時候幫助了我。”我想。現在，我和楊帆已經成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學的精神，讓我從心裏敬佩他。