描寫我的學校作文800字

我們每個人都會擁有自己的校園，校園也是我們最熟悉的地方之一，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，你的學校是怎樣的呢？下面給大家分享了描寫我的學校作文，一起來看看吧!

我的學校作文1

當清晨的第一縷霞光灑向大地，兩條書包匯成的“小溪”在湧動。他們或聊天，或唱着歌，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方彙集到這裏——牡丹江市第十五中學。於是，校園甦醒了，她伸了個大大的懶腰，睜開朦朧的雙眼，敞開温暖的懷抱，迎接朝氣的學子們。

走進校園，首先映入眼簾的便是操場了。

操場是孩子們歡樂的海洋，有跳繩的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……個個臉上都流露出喜悦的歡笑。綠茵場上，同學們在這裏盡情的飛翔，汗水浸透了他們的衣裳，銀鈴般的笑聲迴盪在操場上空。

操場的四周圍繞着楊樹，那一排排的挺拔的楊樹，他們挺胸抬頭，像威風凜凜的哨兵，保衞着我們的校園。

操場的東面，有健身器材、小亭子和國旗台。健身器材上，同學們在鍛鍊着身體，在鍛鍊身體的同時也磨練了意志，超越自我。看，他們的體格越來越強壯，他們的意志原來越堅定，他們就是我的榜樣。小亭子裏，有些同學們在乘涼和休息，有些同學們在盡情地聊着天。談論着關於學習的事情，相互鼓勵，相互進步。

國旗是神聖和莊嚴的，每星期我們都要穿着整齊的校服，昂首挺胸地站在國旗下。莊嚴的看着五星紅旗，在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起。那時我們一定會高高地揚起頭顱，注視着國旗，向祖國問好。

我們的學校有三個教學樓，尚美樓和高中部所在的有恆樓，初中部是志誠樓。接下來隨我走進初中部的志誠樓吧。

來到樓下，第一個看到的便是牆面上的獎牌。這麼多的榮譽都是學校的老師和學姐學長們的努力才獲得的，在這麼多的輝煌成就的背後是多少人付出的不懈堅持和汗水啊。走到樓裏，乾淨的走廊，整潔的教室，明亮的窗户。朗朗的讀書聲在告訴你我們的努力向上，也述説着我們對青春的嚮往。

十五中，我的新校園，我喜歡這裏。我堅信只要我們認真學習，一定會在十五中這片新天地中學習到新的知識，展示出自己的才華。在這裏放飛自己的青春夢想，在這裏寫下自己對未來的憧憬。新校園，留下我成長的足跡，送給我一個無悔的青春！

我的學校作文2

我們常常忽視，那校園的一角，其實，它是很美的。

早晨，校園的一角很冷清，而冷清中帶着温暖。露珠順着葉子緩緩流下，“啪嗒”一聲，真是清脆悦耳，美妙動聽。太陽升起來了，在東方，先露出個頭，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退開了，當一輪紅日高高掛在天上的時候，萬丈光芒，灑遍校園的每一個角落。那些留在葉子上的露珠可就倒黴了，過不了多久，它們會被太陽蒸發掉的。這麼好的時光，怎能浪費？起來晨練的同學們一圈、一圈……跑得滿頭大汗，終歸是跑不動了，坐下休息一會兒吧。有一個女生，坐在台階上，正在聚精會神地看着一本書，陽光灑在她那恬靜的臉上，久久不願離去。遠望過去，她就像一尊大理石雕像一般，美麗動人。這時候校園的一角只有書頁的翻動聲和運動員的喘息聲。

上午，校園的一角也別有風味。有幾個班的同學被體育老師從樓上領下來上體育課。老師先整隊：“稍息！立正！向右看齊！向前看！……”有時整完隊，老師會讓同學們自由活動。這時候同學們可就高興了，先是又跑又跳，接着在草地上打幾個滾，跳幾下繩，賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”，像是在為同學們演奏歌曲，為同學們助興。有一些同學坐在台階上談天説地。一會兒説遊戲：什麼攻略呀，怎樣才能升級快呀……一會兒説老師：哪個老師風趣幽默、哪個老師不苟言笑、哪個老師佈置的作業多、哪個老師佈置的作業少……一會兒説家庭……這時候，校園的一角歡聲笑語，好不熱鬧。

中午，校園的一角是落寞的。同學們和老師們都回家吃飯了，偌大的校園空蕩蕩的，靜靜的，沒有一絲聲音，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

下午的到來又是一個氣氛的轉折點。和上午一樣，這裏好不熱鬧：鳥兒在這裏歌唱，配上樹木的伴奏，簡直是一支完美的，比任何曲子都要美妙動聽的交響樂！下午的太陽總是暖洋洋的，微風拂面，多麼愜意！

黃昏的時候，坐在校園的一角上看夕陽最美妙了。疲勞了一天的太陽收斂了中午的光芒，只留下並不刺眼的紅色，漸漸地在西方下去了，下去了……

校園的一角也美麗！我愛我的校園！

我的學校作文3

我的學校——創新英達，雖然他沒有宏麗壯大的建築。沒有令人驚歎的風景，沒有高大的圖書房。但是他有帶這筆墨書香的教學樓，寬敞的中心路和不知多少棵四季常青的樹，還有綠葱葱的操場——在這裏，我學到了好多，也認識了好多。

是學校讓我懂得了人生需要耕耘。因為耕耘才會有所收穫。因為勤奮才會有所成功。讓我們磨亮歲月的鏵犁，讓我們潛進自己的心中去，與心的節奏和音，沿着生命的脈絡，去耕耘開發不盡的自己。讓我們一起不懈的耕耘，用年輕的心，用熱切的血，化作一支利刃，割開塵封的自我，掀出一道黎明的曙光。因為勤奮，因為耕耘，靈魂會在耕耘中淨化，信念也會在耕耘中升騰。

是學校，他讓我懂得知識的重要，學習讀書人生命中不可缺少的基本活動。書呢，它是一顆四季常青的智慧樹，做好它，或許會是一種充滿期望的栽種。如果我們失去了閲讀與學習，生命往往變得枯燥無味，就好像那片荒漠中孤獨的狗尾巴草一般，當思維掩息了波瀾，歲月也會失去它原有的斑斕色彩。讀書學習是一種情操的陶冶，一種汲取知識的方式。因為讀書，我們的生活會更精彩更充實。

是學校，讓我懂得了時間就是金錢。時間過得好快，一轉眼。我已是初三的學生了在這緊張的初三中，我的時間彷彿又加快了它前行的頻率。可能是太忙碌了吧，總感覺時光短暫得可怕。時間真的好寶貴，或許，你什麼都沒有，但是如果你擁有時間，那我想這也應該是夠了，因為時間可以創造一切。時間過得很快，很快，我們在時間中賽跑，我們也在時間中偶遇得失。時間，它好像滾滾東去的江水不可挽留，既然如此，那就讓我們揚起希望的風帆與時間一同前行。願我在時光中，能有所得。

春華秋實，歲月無痕，在這已是我在創新英達的第三個春天了。在這裏，我學到了那麼多知識懂了那麼多道理，在這裏，我在成長，我學會了堅強，在這裏，我獲得了友誼，收穫了快樂——在這裏，它讓我懂得人生需要耕種，是在這裏，它讓我知道人生要學習，要不斷的學習，是這裏，它讓我明白時間的寶貴，是這裏——是這裏，我愛的創新英達學校。

我的學校作文4

人們都説朝霞絢麗多彩，與那紅日遙相呼應，彷彿是人世間最美的景緻。我可不這麼認為，因為我的校園也毫不遜色。

我的校園周圍是鐵欄杆，欄杆上面塗了一層是藍色的油漆，下面是一層白色的油漆，漂亮極了！

一進校園，首先看到的`是一條水泥路，既寬闊，又光滑，路的兩側是許多棵楊樹，楊樹可粗了，要三四個小朋友手拉手才能抱住。

路的左側是三棟坐北朝南的教學樓，並從左往右分為A樓、B樓、C樓，並且每座教學樓之間都用了一條連廊連在了一起。A樓的一樓，今年是二年級，二樓是四年級，三樓是六年級。C樓的一樓今年是一年級，二樓是三年級，三樓是五年級。B樓的一樓是計算機房，二樓是總務處，三樓是校長室。每條走廊裏的牆壁上都有同學們畫的素描。並且每一層的拐角處都有一處書吧，書吧的周圍還有許多盆栽，那些盆栽有的蒼翠欲滴，有的紅葉似火……每到下課的時候同學們就會去那裏讀書，一邊讀書一邊聞着花香，多麼令人陶醉啊！

路的右側是操場，那裏有我們許多快樂的回憶。操場中間是橢圓形的綠色草坪，外邊鑲了一圈硃紅色的塑膠跑道，跑道上面還畫了許多的白線，也許是讓硃紅色的跑道不再那麼孤獨吧！每當體育課時，同學們就有的在操場上踢足球；有的在玩過家家；也有的在上面跳繩；還有的在硃紅色的塑膠跑道上跑步……

路的盡頭是車庫，左邊是放汽車的。右邊是放自行車及電動車的，老師還讓我們定期打掃。如果我們要是在那裏打鬧，老師可饒不了我們。

教學樓的前方是升旗台。旗台上高高飄揚着五星紅旗，每當星期一時我們就會有秩序的升國旗、唱國歌、行隊禮，並且還會在國旗下莊嚴宣誓：忠於祖國，為祖國服務！每當説起或聽到這句話時，我就熱血沸騰，想到了革命先烈為了民族的未來拋頭顱、灑熱血，想到了那些在革命戰爭時期付出生命的中國軍民。

校園就是我們的家，在這裏我們學到了豐富的知識，懂得了做人的道理，送走了稚嫩的身影，收穫了珍貴的友情，我們將從這裏起航，邁向人生更大的輝煌！

我的學校作文5

我攀登過羣峯薈萃的黃山，遊覽過風景如畫的西湖，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那麼的美麗可愛，那麼的生機勃勃，春、夏、秋、冬都含着孩子們的笑聲，與我們一起分享着美好的時光。

來到校園裏，就能看見地上刻着一個大大的“和”字，它由藍色和綠色兩種顏色裝扮，和諧統一、美麗得體，既體現了學校的文化主題“和”，又突出創建“和美校園”的內容之一。“和”字旁邊還巧妙地利用方磚點綴映襯，方磚上面刻着形狀各異的荷花，惟妙惟肖，栩栩如生，寓意着我們校園殿堂的聖潔高尚，和雅融洽。

穿過“和”廣場，就是學校最為美麗的地方——小橋流水。小橋優雅端莊，河水日夜歡唱，它們互相廝守着、傾訴着，交輝相映，相得益彰。河裏還有許多活潑可愛的小金魚，顏色各異：有金黃的、橙紅的、黑的……圓鼓鼓的大眼睛看起來飽脹得快要破裂似的，顯得特別炯炯有神。那片片魚鱗在陽光的照耀下忽閃忽閃的，真像穿了一身鋥亮的盔甲。看他們無憂無慮的在水中游來游去，有時會在水草中捉迷藏，有時三五成羣地和同伴們玩耍，吐泡泡、聊天，有時還像是在舉行遊泳比賽呢！

告別“小橋流水”，移步到了操場，這裏便是我們平時娛樂的天地，操場是紅綠相間的，紅色是長長的跑道，它就像一條寬闊的公路，先是一段直路，突然來一個急轉彎，很有意思。而綠色呢？一定是綠綠如茵的草坪，顯得特別生機勃勃，紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。踏在柔軟的草地上，你會有一種説不出的輕鬆，紅色跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿！

操場後面有個五星紅旗台，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，在湛藍的天空下，五星紅旗就像一團燃燒的火焰，那麼耀眼，那麼閃亮。每週一的早晨，我們都要在這裏升國旗，奏國歌。莊嚴的國歌響起，我們敬隊禮，小旗手將國旗隨着國歌緩緩升起，我的心情都會無比激動。

美麗的校園給我們帶來了無盡的快樂，到處洋溢着我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛這美麗的可愛的校園。

我的學校作文6

我們的學校歷史悠久，是百年名校，浙江省農村示範小學。校園十分美麗壯觀。

來到校門口，首先映入眼簾的矗立着一頭一層半高的新大門，它造型別致美觀，如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上，寫着“巍山鎮第一教育集團巍山校區”這幾個蒼勁有力的藍色大字，在陽光下閃閃發光。旁邊是一個白底藍字的校徽，下邊點綴着一片片竹葉。堅實的底座四周栽着黃中帶白，紫中帶黃的小花兒，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。它象徵着巍山鎮校的老師帶領着學生在知識的海洋裏揚帆啟航，乘風破浪。

進入大門，走數十步就來到笛苑。右前面豎着一塊橢圓形的大石頭，石頭上雕刻着“笛苑”這兩個紅色的大字，石頭後面栽着一棵棵翠竹。正中央是一個巨大的圓形大花壇，造型獨特。鵝卵石鋪成的地面，裏外兩個大圓圈組成，每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬，大圈四周栽着紫藤，枝條不可計數，墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙。從上往下看，像一個大大的綠色甜甜圈。周圍是絲絨般的草坪，草坪上還栽着各種花木。

笛苑往右走幾步，來到綜合樓大廳。這大廳有四五米高，能容得下五百多個人。金黃色的玄關把大廳隔成前後兩部分，呈扇形。四周的牆上貼着我校的簡介，歷年的省市級以上獲獎榮譽，母校畢業的名人以及母校領導骨幹。牆四周擺着各種盆栽的花草，顯得更加美麗。

爬上樓梯，來到天橋。一路的牆上都畫着竹子來美化，這體現我校的藝術特色——竹笛。我們人手一根竹笛，人人都會吹笛子，我校的民樂隊在省裏得過多次獎呢。站在天橋上極目遠看，校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的教學樓，每層有九個教室，配備了教師的辦公室，兩個衞生間。每個教室裏現代化的教學設備齊全，有多媒體投影儀，白板等。往左看是幾何形的綜合樓，如圖書館，電腦房，實驗室，舞蹈房等科室。往正前面俯視，紅綠相間的塑膠操場，莊嚴肅穆升旗台，旗杆上飄揚着鮮紅國旗。操場旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳裏能容得下上千人吃飯。體藝館裏，設有籃球場，排球場，巨大的舞台。下雨天我們就在體藝館裏上體育課，大型活動也在這裏舉行。學校四周是綠化帶，大小不一的花壇裏種着各種花草樹木。這種花謝了，那種花開了，一年四季順着時令開放。

我們的校園美麗壯觀，我愛我們的學校。