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【推薦】寫陽光小學的作文600字十篇

【推薦】寫陽光小學的作文600字十篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的寫陽光小學的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】寫陽光小學的作文600字十篇

寫陽光小學的作文600字 篇1

一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區的(小小演説家)比賽,而且練習時間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個重大的消息是我愣住,一切都顯得那麼不真實。

當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機會展示自己,而現在,這機會來了。我一定要做好!心中的一個念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習時間。

時間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化粧,打理頭髮,換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區的比賽了,我又突然擔心:我才練了一天,如果比賽時忘詞了怎麼辦?如果出醜了怎麼辦?這次比賽,可是南海區的,如果沒有得到獎,我不為學校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發抖……

比賽開始了,我是第23個出場。看着一個個同學進去説完又出來,心中的緊張好像更多了。這時,老師讓我四處兜兜醖釀點感情,也放鬆下心情,不要緊張。我答應了,向着不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒,我也就回去了,快到我了。

“第23號!”忽然,一位學生從比賽教室裏出來,向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁説着。“嗯。”我輕輕點點頭,可心中卻是五味雜糧,擔心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬着頭皮走進了比賽教室。教室裏只有幾個老師坐着,看到這場景,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣,調整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞台。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地説出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶着緊張和謹慎。……“我的演講完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個躬,然後下台,走出教室。結束了!我大大地鬆了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

今天的陽光,異常的燦爛奪目……

寫陽光小學的作文600字 篇2

冰心説;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。”生命中不是缺少愛心,而缺少那從心底迸湧處的温暖的陽光,我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。

因為有愛,世界才變得如此温暖。可愛的譚千秋老師,為了在地震中保護自己的學生,用他那偉岸的身軀護下了他班裏的四位學生,他擁有愛心,因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最後給同學們上了一堂平常得發人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因為世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界才會這樣和諧、美麗、温暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般温暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創建了微軟公司,開創了微軟。現在他所創造的微軟造福着全世界的人,每個人都對他抱有感謝的態度,正因為他想着用自己的智慧使人類的生活更加美好,才致使他成為了家喻户曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心裏,燦爛的陽光,它帶給人們温暖、光明的感覺,在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛,這個世界就會很温暖。

青年歌手叢飛,已經插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了,他還活着。”他就是這樣的人,他用愛温暖了全中國人民,為什麼?因為叢飛像陽光一樣,温暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自於她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗裏的一支蠟燭,幫你驅散陰霾;愛是暴風雨後的一道彩虹,為你編制絢麗;愛是烏雲過後的一縷陽光,給你打開心門。世界因為有了愛才會變得如此温暖,雨果説:“世界沒有愛,太陽也會死。”

愛心如陽光般温暖,陽光般閃耀,點亮了我們的心門。“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”是的,讓我們用愛心温暖世界,感動世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因為我們擁有愛心!

寫陽光小學的作文600字 篇3

陽光,温暖又明媚。每天,它都會從空中傾瀉而下,照亮世間每一個角落。就在這片金色的晶瑩下,我踏上了成長的漫漫長路。每每看到那美好的陽光,我的心中就浮現出那一天……

清晨,陽光透過窗户照了進來,暖洋洋的,一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼,清醒後腦中浮現出的第一個念頭便是,一定要快點到學校!今天可是六一遊園活動啊!正當我想坐起身時,我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來,但未料剛走幾步便一陣眩暈,我忍不住重新倒在了牀上。媽媽走進來,看着我一副無精打采的樣子,嚇了一跳,連忙將手覆在我的額頭上。“好燙!發燒了!”媽媽驚呼:“今天就不要去上學了!”一聽這話,我不樂意了:“什麼!今天可是遊園活動!”但我最終還是坳不過媽媽,只得呆在家裏。心情一瞬從晴朗變成陰鬱的我,自然不會有什麼好臉色,冷着一張臉坐在牀上。

坐了一會兒,我便感到無聊,目光四處轉移。看着地上那片燦爛的金,我心中不知怎的竟浮現出同學們在陽光照射下,在校園中四處穿行,淘到了許多美麗又有趣的玩意兒,玩了很多富有創意的小遊戲,個個臉上皆洋溢着温暖的笑容,就似火,就似光。我心中更加不平衡起來:遊園活動啊,我可是計劃了好久要玩那些遊戲呢!千盼萬盼等的就是這天啊!越想越不甘,越不甘越要去想,一天便在這惡性循環中度過了。

傍晚,夕陽掛在天邊,雲霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞着這樣的美景,我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧靜。我拿起手機一看,是好友給我發的信息:“小郭,你還好嗎?有沒有特別不舒服?今天你沒來的確很可惜,讓我們下次遊園活動再一起玩吧。”短短的一條信息,包含了許多關心,讓我像沐浴在陽光下般,從頭到腳都溢滿温暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請假,專門為我熬製了細膩的白粥和濃香的鯽魚湯,喝下去,那暖暖的感覺,不止暖了胃,更暖了心。我頓時為之前鬧脾氣的自己感到羞愧:當我無法在陽光下自由玩耍而氣憤遺憾時,一束名叫關心的陽光正照射着我,是那樣明亮,那樣美好!

在陽光下,我成長了,我再也不會因為遺憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉,你不也能從窗户望見外面的美景麼?讓我們繼續沐浴着陽光,更加懂事,更加健康愉悦地成長!

寫陽光小學的作文600字 篇4

人生旅途匆忙展開,走穩幾年的路程,來到志學之年,邁着亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等着自己去突破,驀然發現,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無形的壓力溢出書包,充斥着整條街,密佈着整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分數,帶領我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閒的某日午後,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰的日子鬆口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥着無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光温和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風兒告訴我,什麼是生活;流水告訴我,什麼才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發現動力的脈搏,令我領悟的是:書本中字裏行間訴説生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峯,如今我能揹着自我期許的包袱,但它有適當的重量,或許成功的要領,不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

我拔起那深藏內心已久,細細小小的毒針,然後,醃起來,風乾,失意的時候,警惕。

寫陽光小學的作文600字 篇5

冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

我放慢了腳步,迎接着每一片雪花,抬頭看着太陽公公,並無一點暖意,還刺得生疼,於是靠着小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲温暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢着笑容,彷彿一朵花。她説:“你在這兒坐着幹什麼?這雪多麼可愛啊,為什麼不跑一跑,跳一跳,坐在這裏幹什麼啊?”説着把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,説:“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什麼你們這裏這麼寂靜?”我這才發現她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這裏玩,迷路了,等着她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去。”天啊,我想,走丟了都不着急,説:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去。”“哎呀不用了,這裏景色多美啊,想那麼多幹什麼。”拉着我往空曠的場地跑。我着點摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這麼大了。抬頭看着太陽,感覺並不像方才的刺眼,而用温暖的陽光來温暖着我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內心温暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不着急回家嗎?”她説:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了。”她拉起我的手,純潔的雙眸看着我,我心靈就如一條温暖的小溪流過,清澈流暢。

我深感蒙古人的陽光、灑脱深深映到了我的心裏。就如冬日裏的陽光,温暖着我的心扉。

寫陽光小學的作文600字 篇6

雖説花無百日紅,樹無常年綠,但在我的心中有一道永遠的陽光,那道陽光就是知識。

在我迷惑的時候,它會為我撥開雲霧,看清周圍的事物;在我迷路的時候,它會為我指出前進的方向,脱離困境;在我頹廢時,它會為我分析失敗的原因,為找回我的信心;在我……

人生的路漫長而又短暫,人一生從頭走到尾時,心中都會存在那麼一道陽光,如果沒有那麼的一道陽光,人會變成什麼樣的呢?

有的人心中的陽光是親情,有的人心中的陽光是友情,有的人心中的陽光是愛情,有的人心中的陽光是金錢,有的人心中的陽光是權力。

心中的陽關是多種多樣的,它不限於現實與虛無,它只在於人們的心中,給人們一個信仰,一個前進的方向,一個前進的動力。

雖説陽光不能永遠存在,人心中的陽光不就是可以永遠的存在麼?不過這也只是無謂的口舌之爭罷了,其實現實中太陽是不可能永遠的照在地面的某塊地方的',這一切我們都是知曉的。

在我的心中那道陽光就是知識,我之所以如此喜歡它,不僅是因為知識是學之不盡的,它更讓我覺得它是有趣的,能夠讓我專注的投入到當中去,能夠讓我懂得更多的東西。

在知識的海洋裏我是快樂的,不別人在學習中是痛苦地,對於我來説學習是我最喜歡做的事,也是我能做的最好的事。

知識不會隨着時間的改變而變的越來越淺薄,反而它會隨着時間的變化而變的更加深邃,更讓人沉迷於其中。

我喜歡知識,知識就猶如那掛在天空的太陽一樣,趕走了黑暗,將光明帶大了大地上。知識會在我遇到難題時將難題趕走,在我遇到困境時打破困境,它在生活中的方方面面給予我幫助,使我成長起來。

知識是學不完的,哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學習它,也是學不完的,它就猶如天上的星星一般,無論你怎樣去數、怎樣無計算,我們都無法算出它究竟有多少,我們只能知道它有許多許多罷了。

知識是我心中永遠的陽光,它為我掃除一切的困難險阻,帶給我光明。

寫陽光小學的作文600字 篇7

陽光,對我們而言並不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶着暖意的光線。然而,就是這樣一束温暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束温暖人心的光線所打動,不由自主地為世界增添了光明。

現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認為這孩子已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反。

這是為什麼呢?這正是因為在她的心中始終有一束照亮並温暖着她的光線——她一生中的好教師——安妮。因為安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗;細微的觀察……把一個雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進了光明。

就是海倫-凱勒用心生活的態度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價值並不在於它的長度,而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富,但是因為缺少對生活敏鋭的感受能力,因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

由此可見,不論是什麼人,正常或殘疾,心中必須有目標,有目標才會有光明。這或許也是一個成功的祕訣,正因為成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起為世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學的作文600字 篇8

俗話説:“不經歷風雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨鍊,讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

課堂上

在一次數學自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數學題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。後來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什麼題?怎麼這麼難啊,這不是明擺着刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空着。

考場上

我胸有成竹的走進考場,用筆在考卷上盡情的揮灑着。我心想:“數學該不會太難吧!”但天有不測風雲,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現的一道試題猶如一隻只猛虎,張開它那血盆大口,露出瞭如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很後悔。

不久,考試成績如期而至。當我拿到數學試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結成一張鮮紅色的大網,一下將我結結實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

家中

回到家寫作業時,我又一次碰到那道數學題。難道這就是常説的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了,她走過來,拍着我的肩膀説:“怎麼不做呀?”我小聲的説:“不會。”大姐轉到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”説完,她便拿起那題仔細地端詳起來,然後不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產生了興趣,繼而心裏也悄悄燃起了學數學的希望之火。

以後的日子,可想而知。在學校裏,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,儘管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數學成績也有了顯著的提高,我的心裏湧上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達,心裏只有兩個字:感激!

生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們並不可怕,因為生活充滿陽光。

寫陽光小學的作文600字 篇9

太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我揹着書包,帶着滿懷的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗台,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩與氣度,又不失現代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悦目。我望着這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,説:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小紙片飛啊飛,身後跟着一名扎着兩個小辮的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那裏,等到小紙片落下來後,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶裏,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多麼美麗啊!

一位老師拿着一大摞作業本,哧哧的喘着氣。一位同學跑過去,微笑着説:“老師好,老師,我幫您拿作業本吧”,老師微笑的點了點頭説“謝謝啦”,“沒關係”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園,多麼美麗,多麼和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那麼,和諧校風一定為我們所創造,和諧校園一定有我們保護。

寫陽光小學的作文600字 篇10

我是一隻蠶,在一隻蝶飛過我身邊時,我的生活僅僅是吃了睡,睡了吃,我曾以為這是世上最美好的生活,但在那之後,一切都變了……

一個美麗的清晨,我揉着朦朧的睡眼看着這美麗的世界。這時,飛來了一隻色彩斑斕的蝴蝶,它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了,我從沒見過這樣美麗的生物。當我看着我那又粗又肥的身體時,一個信念從我心中悄然升起:我不要這樣平凡的活下去,我也要像蝴蝶一樣美麗。

我努力的吃着桑葉,努力地吐着蠶絲,我要長大,我要長大!突然有一天,我醒來就看見自己被困在一個白色牢籠裏,我使勁掙脱,卻始終不見一絲動靜。我大聲的吶喊:我不要困在這裏,我不要死,我還沒有成為美麗的蝴蝶。我呼叫着,吶喊着,掙脱着,使出所有的力氣……

我已經精疲力竭了,我全身又軟又疼,就在我迷迷糊糊之時,一個影像突然從我眼前劃過,那隻美麗的蝴蝶又在我身邊飛過,那優美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡,我還沒有變成美麗的蝴蝶,我的理想還沒有實現。在迷迷糊糊之中,我的信念給了我力量。我從一點撞去,幾十頭疼欲裂,即使全身痠軟,但我的信念支持這我,永遠不要倒下去。

終於在清晨第一束陽光照在這個白色牢籠上時,我出來了,我終於出來了。而我的身後,一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽光的照耀下,我展開翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈,它是我心中的陽光。

一個人可以殘疾,可以有缺憾,但永遠不能沒有信念。那樣的生活是空洞的,無價值的。張海迪雖然半身殘疾,但她擁有信念從而取得巨大的成就;劉偉雖然丟失雙臂,但他擁有信念從而用腳彈鋼琴並在音樂上取得了成就;在災難面前的災區人民,因為擁有信念從而有活下去的堅持……

我的信念很簡單,就是讓自己活得更有價值,實現自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充滿了荊棘和石塊,每當我失足摔倒時,每當我屢進不前時,每當我對前方的路失去信心時,它就像心中的陽光,給我力量,奮發向前。

標籤: 陽光 十篇 小學
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