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陽光一束作文

陽光一束作文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的陽光一束作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光一束作文

陽光一束作文1

“今年你們要交200元的垃圾管理費。”傍晚,當我踏着夕陽向家走去時,我看見家門口有位老爺爺在和外婆談話。哦,原來他就是那位收垃圾的老爺爺。

“丫頭,你來幫我把這200元錢給那個收垃圾的老頭子。”剛進家門,外婆就拿出二百塊錢遞給我。“好的。”我從外婆手中接過錢,向家門外跑去,走出家門,卻不見了老爺爺的身影。“煩死了,不就二百塊錢嗎?也沒看你掃過幾次地,清理過幾次垃圾。”正當我拿着錢不知向何處找老爺爺時,樓梯口忽然傳出了一個老奶奶尖鋭的聲音。我連忙向樓梯口跑去,正當我趕到樓梯口時,只見那位老奶奶翻了個白眼,打開包包,從中掏出二百塊錢甩在了老爺爺的身上,便快速的上了樓。那鮮紅的二百元在空中跳起了舞,不一會兒就慢慢的飄落了下來,落在了乾淨的樓梯上。只見那老爺爺歎了口氣,緩緩蹲下身子,撿起了那二百元錢。

“爺爺,給您錢。”我拿着那二百元錢跑上樓梯遞給了老爺爺。“好,好,謝謝。”爺爺望着我,笑了笑。然後,老爺爺又抬起頭望了望樓上那幾户還沒交錢的人家,眼中流露出幾分無奈的神態。我看後,不由得心中有些酸楚,這老爺爺每天早上五點左右總會出現在樓梯上開始掃地,可又有誰看見了?他每天都會把人們扔在門口的垃圾運走,這又有誰看見了?我不禁有些可憐起這位老爺爺。

“爺爺,您在這兒等我,我去幫忙把錢收了。”説完也不等老爺爺回答,我便跑上樓去敲開了樓上幾家的門。過了幾分鐘,我手裏拿着那收到的幾百元錢跑下樓,遞給了老爺爺。

“謝謝你,小姑娘,謝謝了!”老爺爺接過那些錢感激地説道。我抬起頭,忙説:“沒事,沒事,爺爺您快回家吧!”可一瞬間我似乎看見爺爺眼中閃動着晶瑩的淚水。

夕陽下,爺爺緩緩離開了,雖然這時陽光並不明媚,但我心中卻感到了萬丈光芒。

陽光一束作文2

七彩的泡泡飛呀飛,快樂的陽光照耀着稍縱即逝的它。——題記

泡泡同光暈一樣,擁有着快樂與美好,它們只有在一起時,才能交相輝映。

今年寒假我回到重慶,在外婆家和丹丹妹妹吹起了泡泡。手中的吹泡棒在我們輕輕呵一口氣下,一個個五彩繽紛的小泡泡漸漸形成了,那精靈正找着樂呢!瞧,這個往那邊飛,那個又往這邊飛,剛出生的泡精靈真是對世界充滿新奇,可是沒有媽媽的小東西,不一會兒便迷惘方向了。我和丹丹似乎猜透小泡泡內心的不安,就跟着它們的足跡,鉚足了勁吹一口氣,泡精靈飛上了天,快活地閃着七彩光芒,與太陽散發出的五色光圈融為一體,泡泡與光暈見證了一切美好……

良久,我出神地望着遙遠的天際,我想,人也同泡泡一樣,在前面的道路上悠哉樂哉地走着,猜不透未知的未來。可是,泡泡總會消失不見,我們人呢,不會像泡泡那樣脆弱,遇到挫折站起來,永不退縮。泡泡固然美好,卻終究泯滅不了曇花一現的命運,但它們把自身的美麗永遠留在天地之間和現代人心中。緩過神來,我下定決心要吹出更大更美的泡泡,我鼓起腮幫子,直到臉都憋紅了,才把一口氣吐出來,丹丹笑話我是隻青蛙,我才懶得搭理她,翻個白眼繼續吹我的泡泡去,一個一個的大泡泡接二連三地誕生了,它們極其晶瑩剔透,在陽光的照耀下,像水晶球一樣漂亮,中間還有雪花,我用手一接,結果“爆炸”了,弄得我滿臉都是泡泡水,靈光一閃,我把吹泡棒悄悄對準丹丹,猛地吹一口氣,泡泡宛如一撥湍急的流水朝丹丹襲來,丹丹撒腿就跑,我們從小路這一頭跑到那一頭,互相追趕着,時不時又揮舞一下手中的吹泡棒。泡泡圍繞着我們,整條小路充溢着我和丹丹的笑語歡聲……

七彩的泡泡飛呀飛,明媚的光暈與它交相輝映,在兩者之間,我便是一束陽光,快樂的陽光。

陽光一束作文3

清晨,坐在窗前,看着太陽從地平線上升起,太陽光照耀在大地上,照耀着世間萬物,照在我的臉上,陽光沒有顏色,閉上眼睛,卻能感受到暖暖的陽光,感觸到她的温暖。

就今天我早早的起牀了,靜看太陽爬上山頭,因為今天我有一個想法,我要去學找陽光,找到她,捉住她的尾巴,和她談談我自己的心事,問問她:“我怎麼樣才能變成一束陽光”。

我踏上了尋找陽光的旅途。

森林裏,小草告訴我,陽光來過這裏,她扶起路旁的小樹,帶走了月季花上的蚜蟲,她喚醒了大家;田野裏,麥苗告訴我,陽光來過這裏,她喚醒了農民伯伯,開始了一天的勞做;大街上,小樹告訴我,陽光來過這裏,她帶走了汽車刺鼻的尾氣,帶來了沁人心脾的芳香,喚醒了環保衞士,帶走了街道上的垃圾,帶來了孩子們陣陣歡聲笑語。

我環顧四周,但是還是沒有找到陽光。

我去了好朋友安妮家,安妮是一個盲童。這就是我為什麼要去找陽光的原因,安妮天生失明,我為她抱不平。其他孩子都有一雙明亮的眼睛,可以快樂的遊戲。為什麼她不不可以。

我每天都回來找她,陪她説説話。當我告訴她,我一無所獲時,她説:“不,你收穫了許多,你就像一束陽光,謝謝你每天都來看我。”

原來我也可以是一束陽光,照亮自己,照亮他人。

陽光一束作文4

四月的風帶着春日裏特有的温潤,天空褪去了沉重的鉛灰色,換上了透明的淺藍。白雲不時掠過,明媚的春光便從窗邊流瀉進了屋子。思緒染上温柔,飄散在暖暖的空氣裏……

記得那是個冬日的午後,少有的暖陽燦爛在天空。一縷陽光穿過樹葉間,投下斑駁的光影,飄起片片塵埃。母親在陽台洗着衣服,葱白的手指不住地搓洗着,冰冷的流水在指尖淌過。毛衣因為浸了水的緣故,顯得格外厚重。

“嚓嚓,嚓嚓嚓……”陽台傳來衣服與搓板有節奏的磨擦聲。我探頭看母親,只見她聳動着肩膀,雙手用力地來回搓洗着。時而緊縮眉頭,時而輕抿嘴角。金色的陽光在她的發上跳躍旋轉,映着她清瘦而嫻靜的身影,温和而柔軟的氣息彌散在深冬的空氣裏。陽台一隅,有一株小小的生命正蓄勢待發。

微風拂過臉頰,幾縷調皮的髮絲迎風飛舞,流連於她的眉宇間。我走過去,輕輕抬手,替她撩到耳後。陽光灑在了我的身上,甜甜的,是春天快要來了吧。

母親抬頭,看見我,温柔的笑意從眸底舒展開來,“別管那麼多了,快去學習吧。”語聲裏帶着母親慣有的慈愛。陽光的剪影投在她微側的臉上,光影交織間,温情的笑容那般閃耀。醖釀了一冬的花事在窗邊陽光的誘惑下,含羞帶怯,期待與春天的一場邂逅……

感受到身後注視的目光,我收回有些惘然的思緒。轉身,便迎上母親一如往昔的笑容,柔柔的,淺淺的。恍惚間,母親遞過來一杯温熱的牛奶。午後的陽光燦爛得耀眼,折射在玻璃杯上,一瞬間,流光溢彩。母親站在陽光裏,神情裏是滿滿的關切。逆着光,她的面容有些不真切,似乎置身於夢中。愛,在此刻叩響心門。

驀地,我似乎明白了什麼。偏頭,我露出一個微笑,遞上手裏尚温的牛奶:“媽媽,你也喝點牛奶吧。”母親一愣,對上我堅定的目光,淺淺的笑在嘴角暈開。窗邊,一束陽光斜進簾子,暖暖地照耀着母親的笑容,我的身影。君子蘭悄然綻放,一室暗香浮動。

流年裏,愛如陽光,在每個清晨點染窗邊,從未遠走。

陽光一束作文5

陽光,照於大地,賦以生命,被陽光照耀下原來是平平淡淡、無名小卒的我,漸漸地,靈魂昇華了,轉變成了一束陽光。

陽光從窗外鑽進來,匍匐在地板上,我睜開眼長歎一聲:“一天又過去了。”如往常一樣打開微信,刷完圈子,草草潦潦地寫下幾句歎息過去的感慨。閒來無事,點開漂流瓶,撈來一個,打開一看:“人生年數少有少,父母一去不再會。”後面加了幾個哭臉。我心想:上還有什麼比失親更痛苦的呢?他不會想不開吧?我要支持幫助他(她)。我打開軟鍵盤打下:別傷心……過去始終讓人懷念與傷心……加油別放棄……你不還有明天嗎!

“謝謝。”語音傳來兩個簡單的字,儘管模糊還帶着啜咽,可是在我二中就如語文老師的發音一樣字正腔圓。我將視線從屏幕中移開,望向從窗外沒入整個房間的陽光,頓時心中感到無比温暖。

回過神來,我早已把撈瓶次數弄光了,心裏一陣怨天:不想做時偏偏讓我做,想做的時候,老天居然把門關了。我一邊自言自語一邊漫無目的地打開QQ郵箱查看許久未望的郵件,“咦,這裏不是也有漂流瓶嗎?”

漂流瓶:臨近中考了,真煩,最近都沒睡好,每天寫作業到凌晨,試卷多得都可以打“鬥地主”了;失業嘍,找工作中……一句句調侃和鼓勵的話語也接連出現在屏幕上:就是呀,可是想想,再熬幾個星期不就放寒假了嗎?遊戲精彩活動、煙火滿天飛、美味不都再等着你嗎;加油,工作嘛人生不只有一次,努力終會找到的……我心想:想必他們一定會努力和堅持,老天爺他關上了門,但也打開了窗。

晚上十點左右,天空中早已沒有了陽光的影子,我閉上眼:“明天又要來了。”環顧四周包括自己都是陽光。

陽光一束作文6

我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個兒過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒;我們不象温婉的夕陽斜倚天際,柔和的雲彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。

清澈的藍灰色漫過天際一直延伸到遼遠的東方,在斑斕的雲絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接着湧出一寸寸秀麗的殷紅,那麼稚嫩,那麼純淨,那麼明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽光!

在清晨的校園中,你總能聽到幾個熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場上,你總能看到幾個活躍的身影捲起襲人的浪潮;在公益活動中,你總能看到無數真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽,在一瞬間放出萬丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無阻擋!我們就是那一束清晨的陽光,進取昂揚、風華正茂!

擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項競技賽中,我們當仁不讓,永奪第一;在發明創造中,我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”,在我們身上表現得淋漓盡之致。

我們是那一束清晨的陽光,憑着智慧,改變世界!

熱血澎湃的我們,現在都有了一個奮鬥的目標,有了目標就掌握了前進的方向,有了方向不就等於成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會有回報。

我們就是那一束清晨的陽光,“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

一夜後的大地披着露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,百草萬木因它而甦醒,整個世界美如一首詩意的歌謠。我們,那一束清晨的陽光,喚起了勃勃生機,喚起了滿園盛景。進取昂揚、風華正茂!

陽光一束作文7

我也是一束陽光,我也可以像陽光那樣發出光芒,給人温暖。

我安穩地坐在公交車上,公交車上寂靜的可以聽到時光掉落的聲音。經過幾個站點後,車上的座位都已經坐滿。整個車上只有售票員雙手緊握扶手,直立在公交車的中央。到火車站時,車子突然減速停了下來,車門開了,隨後一個年邁的老奶奶坐上了公交車。

可是因為沒有座位,所以只好站在車上,但是因為腿腳不靈便,所以難免會有站不穩,左搖右晃甚至可能會摔倒的情況。我心想:我應不應該讓座呢?可是我還小,讓座也不一定會接受吧……經過一陣沉思,還是讓座吧!

我雙腳開始用力,我起身慢慢地站了起來,這時所有人的目光都匯聚在我的身上。我緩緩地走向老奶奶,我伸出雙手,一隻手放在老奶奶手的下面,另一隻手放在老奶奶的手上,緊緊的握着她,將她扶到我的座位。我對老奶奶説:“您坐吧!”“還是你坐吧!”她回答我説。“沒事的。”我緊接着説,“我一會兒就下車了,再説了這都是我應該做的。”老奶奶看着我那真誠的目光,我看着老奶奶那已被淚水浸濕的雙眼。彷彿時間靜止了一般。“謝謝你,小姑娘。這個座位我一定會珍惜的。”老奶奶感動地説。我微微的揚起了嘴角。大家也被我所感動,有人連聲叫好,有人為我鼓掌,我也為我自己感到驕傲。

這件事讓我印象深刻,我為我是一束陽光而感到驕傲。我的父母知道後也以我為榮,我永遠會銘記,也會永遠成為來説給人温暖的陽光。

陽光一束作文8

陽光,在人們印象中總是純潔,富有活力的。所以,要我成為大自然中的一員,我要成為一縷陽光。

我是一縷陽光。春天,在這温暖的季節,我發出柔和的光,和春天似乎很搭調;夏天,這個熱情的季節裏,我也那麼熱情,盡情的發光;秋天,帶着幾分淒涼的季節,我發出了温暖的光,給人們帶來温暖;冬,冷酷而孤獨的季節,我使出全身解數,儘量給人們送去温暖。這就是我的四季。

我是一縷陽光。清晨,我把光帶給樹爺爺,樹爺爺變得蒼翠有力,我把光帶給葉子葉子變得翠綠,綠得耀眼 ,我把光帶給大家,大家變得生機勃勃,充滿活力。晌午,我又把光帶給樹爺爺,樹爺爺成了古銅色,顯得飽經風霜,我把光灑在葉子上,葉子嫩嫩的綠色上帶着銀色的光,好像嵌着鑽石,我把光送給大家,大家活力四射。黃昏,我把最後的餘暉給樹爺爺送來,樹爺爺變成深深的棕色,我把光帶給葉子,葉子變成湖水般的綠色,我把光帶給大家,大家似乎不那麼疲倦了。這就是我的一天。

我把光帶給養育我的大自然,我來到森林裏來到草地上,給大自然中的萬物帶來光芒,讓他們快樂的成長。

走着走着,我看見一家人在曬棉花,便把陽光灑在了棉花上,等棉花快曬好了,我又來到一個貧困的孩子家,那孩子是個殘疾,富人家都有人抬着出去曬太陽,可他家很窮。他已經好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上,他愜意地笑了。

這就是我---陽光。如果人類朋友們有一顆善良之心,我希望朋友們可以熱愛大自然,保護大自然,因為大自然哺育了萬物,大自然美好我們才會美好。大自然草更綠,天更藍,陽光更耀眼,我們的生活才會更加多姿多彩!

陽光一束作文9

人們的生活需要陽光,但不是每個人都能擁有一束美麗的陽光。

假如我是一束陽光,我要送給盲人。我要讓他睜開雙眼,看看孩子們多麼可愛,生氣勃勃;看看這大地上的紅花和綠草;看看可愛的小動物們歡樂地玩耍……我可以讓大家永遠幸福。

假如我是一束陽光,我會鑽進裝滿糧食的竹筐,讓所有人吃了都感到幸福,所有人的心裏都充滿着温暖。我還要把糧食送給在飢餓中掙扎的人,讓他們遠離不幸。

假如我是一束陽光,我會鑽進包着衣服的袋子,把衣服送給在醫院的奶奶,讓她穿上後不再生病,能夠自己去任何一個地方玩,每天都會笑得很開心……

假如我是一束陽光,我會鑽進瓶子裏,孩子們會用瓶子裝着陽光,把它送給雙腿殘疾的人。他們不能出門,也見不到陽光,只能坐在又黑又悶的小屋裏。他們想見到陽光,孩子們為了實現她這個願望,願把陽光裝到瓶子裏,可陽光卻沒了,孩子們很傷心,於是我鑽進瓶子裏……

假如我是一束陽光,我會……

其實,每個人都可以成為一束陽光,

假如,每個人都成為一束陽光,那麼世界該是多麼温暖…… 我是一束陽光,一束在尋覓着不落的夢的陽光,慘白的夢啊!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊!

我是一束陽光,一束在尋找着自己的影子的陽光。好奇地試探着走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶着那慘白的夢徘徊在不屬於自己的地獄天堂。我也會心甘情願的將我那個包藏着色彩的精靈的形體化解。在風雨過後的天上。

我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋樑。終於,為了揭開那心底封藏着的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢。

陽光一束作文10

三年前的一個雨天,沉重的雨點拍打着地面,洗刷着街道,正是上班上學時間,大家行色匆匆,而讓我駐足的是一家賣餅的小店。

那天早晨我去上培訓班,出來的比較急,還沒吃早餐,走到半路上,肚子開始咕嚕咕嚕地叫起來,而天氣似乎並沒有好轉的意思。在風雨交加中,我快步走到你跟前,打算買一份餅帶走。你的店雖然小,但生意還算興隆,有四五個人正圍着你等餅,餅是現做的,每一張餅的出鍋都需要時間,我漸漸地擔心起來,因為照這個速度,我上學肯定得遲到。

你似乎注意到了我的焦慮,又把目光凝聚在我背的書包上,衝我點頭笑了笑,讓我不要慌。

又一塊大餅熟了,你不好意思地對等待的客人們説,對不住大家了,小孩子趕時間,馬上要遲到了,大家體諒一下,先切給他,餅馬上就好,請大家包涵一下。説完,你很不好意思地衝大家笑了笑。趕快切了一份給我。稱重時,少了兩毛錢,你又急忙加了兩塊大的餅。把餅遞給我,我一面對你説:“謝謝”一面連忙赤着臉對他人表示歉意。

我上完課回來時,雨已經停了,你正在收拾早餐鋪。我連忙走上前,又向你道謝。你挺詫異,我説了早上的事,你憨厚地一笑,這沒什麼,一件小事而已。時間久了,我從其他人口裏瞭解到,你有個孩子,但他不會説話,沒受過正常的教育,所以只要是來你這裏買早餐的孩子,你都會盡量照顧,似乎看着他們高高興興地上學,你就像看到自己的孩子挎着書包去上學一樣。

想象着無數的孩子在你這裏買餅時的情形,再想象你那憨厚朴實的笑容,我覺得即使是陰雨天,你也像是一束陽光,可以温暖人的心靈。青春的腳步匆匆,你温暖的陽光會陪伴很多孩子前行。

爸爸的“土雞湯”橘貓之夏特別的春節作文700字你是一束陽光民俗那些事兒

陽光一束作文11

閲讀是什麼?

閲讀是一種捕捉。“細雨魚兒出,微風燕子斜。”多麼入微的觀察:剪剪輕風細細雨,只有當柔和的春風、春雨造訪江畔時,魚兒才迫不及待地想要躍出水面,遊戲其間;燕子才輕快敏捷地掠過水麪,剪出弧線。這一派景象只有春天有嗎?是,只有春天才擁有啊。春天不獨老杜有,她也屬於你我;同理,其他的季節也有屬於自己的獨特韻致。“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是夏天的精彩片段;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,是秋天的絢爛時分,詩人説:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,閲讀就是尋找陽光的眼睛,是找尋風景的快門,是收穫靈感的錦囊,是冥冥苦思之後的豁然開朗。

閲讀是一種表達。“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。多麼恰當的比喻:飛花輕盈,到底有多輕,宛若夢一般;絲雨細嫩,究竟有多細,彷彿愁一樣。閲讀是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的想象;閲讀是“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篇人”的輕狂,閲讀是“天街下雨簡如素,草色遙看近卻天”的細膩。

寫作是閲讀的一種收穫。成長路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗過許多滋味。收藏失敗,我們收穫成功收穫稚嫩,我們收穫成熟,收穫眼淚,我們收穫歡笑。

閲讀是捕捉,是表達,是收穫。

陽光一束作文12

王開嶺説:“生命的來意也許即為曬曬太陽。”想來,正是那束陽光,使我愛上讀書。

追溯愛的源頭,是在自家小院。小時,我便喜愛陽光,最喜愛躺在竹椅上,捧一本《安徒生童話》馳然悠閒。一束束陽光透過窗櫺,跳到書頁上向我招手。好調皮的陽光!我暗想,並用手去抓陽光,卻觸碰到文學的身影。

不經意間,將文學的影子和讀書的歡喜摻雜在一起,慢慢熬煮,煮成了一壺温暖的陽光,驅散心靈的荒涼。

母親也曾是我的一束陽光,在每個美好的夜晚,母親與我坐在一盞枱燈下,細細閲讀。四周靜寂得很,只留下指腹摩挲書頁的窸窣聲,偶爾有好的句子,也會互相推薦,暢所欲言。也是從那時起,母親台燈下認真的神情,使我愛上讀書。

記憶裏總是出現這樣的場景:母親與我在陽光下,小時的我還未愛上讀書時,母親便會給我講書裏面的故事,我們感受小美人魚的悽美,醜小鴨的蜕變,為白雪公主的幸福生活而高興,灰姑娘的努力而精彩。常常是一讀一整天,抬眼便望見夕陽。那橙黃的.光芒後隱匿的赤紅尤為閃耀,恰似母親眼中的光芒,讓我不忍離開視線。

不知不覺中,在書的世界,日子也變得寬敞明亮。如果説,王開嶺生命的意義是“曬曬太陽”,那麼我生命的意義,即為讀書。我仍喜愛的陽光宜人的下午,捧一本書,靜坐院裏,好像整個世界都窩在裏頭。

抬眼,此時的陽光,叮叮噹噹,擲地有聲。

陽光一束作文13

在一個寧靜秋日的黃昏,四處漾着橘黃色的光影,市場也快散市了,我和媽媽手拎着大包小包走在夕陽下,走在黃昏上。我哼着調兒,蹦蹦跳跳地跟在媽媽後面,媽媽看着我,笑得如同天邊的霞。

黃昏如此漫長,大街小巷滿是夕陽的香味。一抬頭,只見月亮在東邊,太陽在西邊。街燈也亮了,照亮了一個未歸家的老人,她滿頭銀髮在光的照耀下,亮晶晶的。

“人老嘍!不中用了。哎!”她放下沉重的袋子邊捶腿邊歎氣。我見了,一個箭步衝上去,對她説:“奶奶,我來吧。”她連忙推辭:“不行!這怎麼好意思呢?”我微笑地對她説:“您別客氣了,您家住在幾樓啊?”邊説邊搶過她的兩袋子。“老高了,還在五樓呢!要不小朋友你就把它們放在二樓就行了!”我飛快地奔向五樓放下兩個袋子,腳步聲迴盪在樓梯口,像只不知疲倦的小馬。

她把手裏的大箱子抱得緊緊的,説什麼也不讓我幫了。我勸説了好一會兒,她總算同意讓我幫忙了,但前提是我必須同她一起抬着那個箱子。就在我和她一起搬箱子的時候,她還不忘嘮叨:“小朋友,你幾歲啦?”她那一口鄉音厚重而淳樸,我也用鄉音説:“十二歲了!”“同我孫子一般大小呀,但他很少出來幫我,總是在家看電視,我一叫他做事,他便一骨碌學習去了!”“五樓到了,謝謝小朋友!”她笑吟吟對。藉着光,我看到了歲月之風霜在奶奶臉上留下了無數的印記。一笑,臉上的皺紋全綻開了,像一朵在陽光下盛開的菊花。

她的笑給了我肯定,從來都是我接受別人的關心,這次終於是我幫助了別人。

陽光,帶給人們的是温暖、快樂與幸福。每個人都是一束陽光,用自己的光芒去温暖別人。在接受温暖的同時,別忘了,自己也是一束陽光。

陽光一束作文14

掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,留意路上的陽光,是多麼含蓄動人。其深處依然是歲月的靜好。可是哪有什麼靜好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟,為你遮風擋雨,你的成長之路才有陽光。

第一次遇見他,我感覺是非常可怕的,豹頭環眼,一身粗壯的肌肉,加上那一個大嗓門,讓人避之不得。聽他説,曾經他的學生們,經常是他在一個樓梯口值班督導,學生們都寧願繞遠路從另一個樓梯口上去,這足以看出他的“可怕”。

上課前,總會有一位同學當“哨兵”為我們“放哨”,上課時,大家都全神貫注,生怕惹急了這位“大老虎”,但我們也經常露出破綻,他從來都不放縱我們,對我們實行批評教育。也正因為這份負責,讓我們的成長之路充滿陽光。

記得一次春遊,外面下起大雨,同學們的雨傘已經擋不住風雨的襲擊,有的已經歪了,有的傘竟然被風吹走了,緊急這下,老師指揮全局,讓學生們有序地走到大巴車下。但老師仍不放心,因為上車要收傘,在上車的那一剎那便會淋到雨。於是,他將傘架在大巴車的門上,讓同學們能夠安心收傘上車,可他自己呢?全身已經被雨淋濕,彷彿在洗衣機內滾過一遍似的。

該輪到我上車了,我愣了一下,老師大聲説:“還不快點上車!”我立馬反應過來,快步跳進車廂,只聽到身後一聲接着一聲的噴嚏……

同學聚會時,老師一改平時嚴厲的面孔,更像是一位循循善誘的長者。在畢業分別之際,老師講了許多,那含蓄的笑容宛如一涓細流流進了我們的心裏,流進了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長中永不泯滅的陽光,那是多麼深刻雋永!

感謝命運,讓我與老師相遇相識,遇見您,就如遇見和煦的陽光,讓我的人生更加燦爛温暖!

陽光一束作文15

不知不覺,又走到秋季,收割機又開始了轟鳴,面向陽光,光束灑在臉上,暖暖的。

特長考試分數下來的時候,學學校後面那片金黃色的麥地上,收割機也是在轟鳴着的。那是一個收穫的季節,我卻沒有收穫的喜悦:我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖着沉重的步伐,走到教室,無話可説,也無心去説。其他同學仍像往常一樣,鬧着的,自顧自地鬧;笑着的,自顧自地笑。我像一個被霜打的茄子,蔫在了課桌上。

同桌湊過來,趴在我身邊,眼神充滿了疑惑。我攤了攤手,有指了指身邊的那一摞厚厚的考前練習,沒説話,眼淚卻模糊了視線。我是一個失敗者,曾經的努力都付諸東流,現在還有什麼好説的呢?同桌望瞭望我,沒有説話,偏過頭,趴了下來。

儘管教室裏一片喧鬧,學校後面收割機的鳴叫還是穿透燥熱與煩悶,傳了過來。

忽然,我的面前落下一張紙條,紙上畫着一朵大大的、金黃色的向日葵,旁邊還有一行字,“無論如何,也要心有陽光!”

我向窗外望去,收割機的轟鳴中,粒粒泛着光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來,這些麥穗不也經歷了乾旱、病蟲的威脅嗎?不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎?

但它們始終不低頭,風雨過後,依然昂起頭,面向陽光,在陽光中,日益拔高、日益豐滿……

沒錯,痛苦,也是一種磨鍊!

我不再沮喪握着手中的那幅向日葵,眼神中有堅定。這是,同桌露出一抹微笑。

微笑爬上我的眉梢。其實,她就好像一束陽光,穿過黑暗,照進心裏;透過烏雲,送來暖意。

感謝,那一朵向日葵。

懷念,那一束陽光!

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