遊杭州西湖-小學作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的遊杭州西湖-小學作文，希望能夠幫助到大家。

遊杭州西湖-小學作文1

這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

現在各地的湖水已經變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清！

湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿着蓬勃的生命力，枝條長得已經垂到了湖面，婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑髮，微風乍起，柳枝擺動，彷彿是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有迴歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！

西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池裏長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連着荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢！

鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成羣結隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美！

這次旅行真是快樂的記憶！

遊杭州西湖-小學作文2

杭州，是一個風景如畫的城市。“上有天堂，下有蘇杭。”古人都把杭州與天堂媲美。在眾多風景名勝中，西湖是一顆最璀璨的明珠。

記得有一次放假，我們全家去西湖遊玩。走在西湖邊，一棵棵柳樹排得整整齊齊。那時天氣已經轉暖，柳枝上長出了一片片柳葉，嫩嫩的，綠綠的。柳樹姑娘甩着一頭長長的秀髮，讓我不禁想起了賀知章的詩句：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠柳絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”爸爸買了四張船票，我們坐上了龍船。船撥開了水面，緩緩向前駛去。船尾激起了一朵朵水花，像燦爛的煙花，在水面綻放；像調皮的娃娃，在水面跳躍。我俯下身子，想摸一摸西湖的水。西湖的水真清呀，清得隱約能看見湖中游動的小魚；西湖的水真綠呀，綠得彷彿是一塊無暇的翡翠；西湖的水真涼呀，涼得像剛從冰箱裏流出來的。走下龍船，沿着一條鵝卵石鋪成的小路，我們邊走邊欣賞西湖的美景。路邊有許多不知名的小花，紅的似火，白的如雪，比那天邊的霞光更燦爛，比那雨後的彩虹更美麗，好像含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。在花叢中，一些小草悄悄到探出了小腦袋，它們身披綠裝，比起花兒的撫媚，小草多了幾分帥氣。

夕陽西下，湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟誦起蘇軾的詩句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”美麗的西湖，再見了！

遊杭州西湖-小學作文3

人們常説：“上有天堂，下有蘇杭。杭州好比仙境，是因為有“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”的西湖，西湖邊上總會有一波波來來往往的遊客，為他的景色而流連忘返，所以去杭州西湖遊玩，一直是我的夢想。

暑假的某一天下午，我和爸爸媽媽一起加入遊覽西湖的人流之中，西湖的岸邊，一排排柳樹好像整齊排列的士兵們，細長的柳條直垂到水面上，風兒一吹，柳條在水面上跳起了舞，我情不自禁的讚歎道：“真美啊。”西湖的湖水清澈見底，翠se yu流，遠遠望去好像一顆漂亮的綠寶石，在太陽的照耀下，顯得熠熠生輝。不知不覺中我們來到了斷橋，媽媽告訴我，這裏據説是許仙與白娘子相遇的地方。

我們還遊覽了“花港觀魚”這個景點，這片水域裏，全都“擠”滿了橙色的魚，我看見周圍觀賞的人們都在給小魚們餵食，我也來了勁，拿起一些餵給小魚吃，那些小魚可機靈了，一個個互不相讓，爭先恐後的，好像開展了一場“魚食爭奪戰”一樣。特別是一條紅色的小魚，一會兒爭食，一會兒表演，有時還躍出水面，來一個“鯉魚跳龍門”呢！

我依依不捨的離開了花港，又來到了麴院風荷。這裏的荷花開得正美，聞着荷花的清香，總會使我沁人心脾，一池的荷花美麗動人，再瞧瞧荷花的後面，呦，還藏着一個可愛的小蓮蒲呢！到了晚上，我們來到了三潭映月，在皎潔的明月的照耀下三個潭子中間，形成了一幅圖畫般的景色，是那麼的神奇，那麼的迷人，又那麼的有趣！西湖真是一個讓人流連忘返的地方啊！

遊杭州西湖-小學作文4

人們都説：“上有天堂，下有蘇杭。”今年五一節，媽媽單位組織去杭州西湖遊玩。媽媽説可以帶我去，我高興得一夜都沒睡得着。

第二天早上，天還沒亮，我們就坐着車去杭州了。車開了幾個小時後，我們來到了西湖邊。

走進公園，我便看見湖邊上一棵棵已經長出綠葉的柳樹，微風吹來，柳樹枝一動一動的，像是在歡迎我們的到來。地上開滿了鮮花，到處奼紫嫣紅。

不知不覺，我們來到了湖邊，租了一條船，去湖中的三潭印月。坐在船上我看到湖水裏小魚在自由自在地游來游去。湖面上長了許多荷花，有的荷葉圓圓的，浮在水面上，像碧綠的大圓盤；有的方露出水面，彎彎的卷着，像害羞的小姑娘。

接下來，我看到不遠處有一座橋，媽媽告訴我説，這就是有名的斷橋。關於這座橋還有一個美麗的傳説呢！那就是許仙和白娘子的故事。

船慢慢地駛向小島，我們來到了湖中間的三潭印月。我們邊走邊看着美景，聽着導遊的介紹，我們彷彿真的到了“人間天堂”。

時間過得真快，到晚上了，我們要告別西湖回家了。

西湖真美啊！我期待着下次再來遊玩。

遊杭州西湖-小學作文5

“上有天堂，下游蘇杭”杭州我最喜歡的美景就是西湖了，去那裏早已是我盼望已久的願望。

這次，正好我遇上四月的雨天，雨下的不是很大，細雨如同牛毛，使整個西湖都朦朦朧朧的，好似一位少女戴上了面罩，徒添幾分神祕感，而我更是興致勃勃的遊覽着。我首先來到了西湖蘇堤，蘇堤在西湖中穿越而過可讓讚不絕口的確實蘇堤上上的景色;蘇堤上種滿了形態優美的香樟樹及其他各種植物，在雨中這些樹更顯得“秀色可餐”。

隨着隊伍我又來到了"麴院風荷"話説這裏的話也真是形態各異;有的像一個亭亭玉立的少女挺直了腰在那好不美麗;有幾個害羞的，腰都彎到湖面了;還有幾朵像初生的嬰兒，小小的，在層層疊疊的花瓣中我終於找到了那張稚嫩的“臉”——小蓮蓬;雨珠像珍珠一樣散落在荷瓣上，晶瑩剔透，本來就朦朧的湖面看上去就像一幅生動活潑的水墨畫。

賞完了荷花我們又來到了“平湖秋月”這裏可真所謂“水水山山處處明明秀秀”又聽導遊説這兒最適合晚上賞月，在四時時節，在這看到的月亮又大又圓。我又覺得遺憾。過了會，雨停了，我們走進一個亭子裏休息，只見那湖清澈見底，是不是能瞧見小魚小蝦。一位女遊客倒也是爽快，直接撒下一包魚食，那羣魚便以迅雷不接掩耳之勢遊了過去，那場面可相當有趣。岸上的柳樹抽出新的枝條，從湖面上掠過激起了淡淡的水暈。

我還想繼續往前遊覽，可惜時間緊迫，我們不得早早的結束這次旅遊，期待下次我再會西湖!

遊杭州西湖-小學作文6

同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中“杭”指的就是人間美景西湖，而我的家鄉就在這風景如畫的杭州，為此，就由我來做嚮導，向大家介紹杭州西湖的景色吧。

西湖有十大名景，那就是柳浪聞鶯、斷橋殘雪、蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、花港觀魚、三潭映月、雙峯插雲、雷峯夕照、南屏晚鐘。西湖一年四季都是很美麗的。

春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳着歡快的舞蹈，歡迎着四面八方來的遊客，最具代表的就是柳浪聞鶯。

夏天，風和日麗，驕陽似火。晚風吹來一絲涼意，遲遲不去的遊人們在微風輕送的意景下盡情的享受，最具代表的就是曲苑風荷。

秋天，風高氣爽，萬里無雲。秋風吹盡，樹葉凋零，西湖晚色，唯有平湖秋月。

冬天，大雪紛飛，碩果銀裝，別有一番迷人的景色。雪止後的寶石山伴，晚霞映紅了天空，多麼迷人的斷橋殘雪。

我愛西湖，更愛西湖四季美麗的風景！

遊杭州西湖-小學作文7

“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”這是古代大詩人蘇軾對西湖由衷的讚美，更激發了我對這“人間天堂”的濃濃嚮往。

所以，當媽媽提出帶我去西湖旅遊的建議時，我理所當然地一蹦三尺高，不假思索地答應了。

終於來到了嚮往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶着讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過目難忘、愛不釋手。微風拂過，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細紋，蕩進我的心扉，撫去我長時間坐車的疲憊。

往湖中心看，一羣一羣魚兒在成片的荷葉下悠然地搖着尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條几條地湊在一起，彷彿在談論家長裏短呢！那閃着碎光的魚鱗，在陽光下也能看得一清二楚，細細的，亮亮的，晃得我不敢直視。

我們邊行邊看，點綴在西湖邊上的風景爭先恐後地入我的眼：繞湖一週的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長的長堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精緻的小詩！可是，再高超的畫功，再優美的文筆，也無法將西湖之美淋漓盡致地表現出來！

啊，西湖，我會永遠記住你，記住你的一切！你會永遠夢寐在我心中！

遊杭州西湖-小學作文8

以前聽媽媽説西湖的風景很美，又聽老師説“上有天堂，下有蘇杭”，因為這個長假時間比較長，我便提議去西湖遊玩，全家都贊同。我四號一大早含着濃濃的睡意卻又興奮的出發了，一路上，我想西湖有多大，到底有多美，並期待着快點到達目的地。

一到西湖邊，放眼望去，一望無邊的湖水跟湖面上數不勝數的小船悠閒飄蕩，美極了。往前一看，人流如潮。走了一會兒，我們就來到了“斷橋”，那是西湖十景之一，為什麼叫斷橋呢？斷橋怎麼走人呢？原來這座橋只是在冬天下雪後一半乾的快，一半乾的慢，遠遠看去就像斷掉了一樣。當我們趕到遊船碼頭時已經是熱鬧非凡了。不一會兒，登上游船，向小瀛洲出發。小瀛洲上風景如畫，有小橋流水，有樓閣亭台，充滿了詩情畫意。我們終於看到了那個三潭了，據説在月圓之夜那天晚上能在水面上看見有三個月亮，所以叫做三潭印月。接下來我們走到了三堤中最長的一個堤“蘇堤”，蘇堤是由唐代蘇東坡排泥時排出來的，人們為了紀念他，所以命名為蘇堤。路兩旁都種着柳樹，兩旁湖水清澈見底，景色美不勝收，我們後來還去了花港觀魚，白堤，楊公堤，中山公園，平湖秋月跟麴院風荷幾個景點。可惜時間不夠，雷峯塔跟岳廟只能下一次再去了。

兩天的時間一晃而過，我們踏着暮色往回趕，一路上大家意猶未盡。雖然近來我們出遊的很多，但我最喜歡的不是繁華熱鬧的上海，不是小橋流水的周莊，而是煙霧繚繞的西湖！

遊杭州西湖-小學作文9

俗話説得好，“上有天堂，下有蘇杭”。沒錯，今天我就要帶你去杭州西湖走一走、瞧一瞧啦！

一進景區大門，映入眼簾的就是那碧綠的湖水。各種各樣的魚兒在清澈的湖水裏游來游去。薄霧還沒有退去，彷彿給西湖蒙上了一層迷人的輕紗。我坐在“小魚”形狀的船上，望着那平靜的湖淺，情不自禁地吟誦起來：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。

小船兒輕輕飄蕩，美麗的三泉映月便跳入了我的視野。三泉印月上蒙着幾張泛黃的紙，不知道它們經歷了多少久遠的歲月。據説在月圓之時，白而乾淨的.“白玉盤”會和古色古香的燭台一起倒映湖上，與水面共同享受這夜裏唯一的幸福時光。

繞過三泉映月，就踏上了那擁有着如夢般神奇傳説的斷橋了。石磚好像是太久沒人打掃，鋪滿了青苔，好像蓋上了一層綠油油的薄被。上面的斷痕形似閃電，裏面黑乎乎的，一眼望不到底，似乎踩一腳就會掉下萬丈深淵。回到“小魚”船上，一回頭，我就看到了彎眉般的橋洞。

來杭州西湖吧，這裏無與倫比，美不勝收，你一定會陶醉其中。

遊杭州西湖-小學作文10

同學們，你們遊覽過風景名勝嗎？觀賞過柔情似水的杭州西湖嗎？自古傳言：“暖風薰得遊人醉，只把杭州做汴州。”我就遊覽過一次美麗的杭州西湖。

有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐着和諧號來到了杭州，我們把行李放掉就開始一天的旅程了！

我們先到了西湖，剛走進去：路的兩旁，種着幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動着。婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。當一隻只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和着，發出悦耳的聲音。我們漫步到西湖邊，不知怎麼的孫猴子的臉——説變就變，天空中下起了濛濛細雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。

過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，我們找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞着那“神祕世界”的美麗，迷人。

再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鑽石，被太陽照耀下閃閃發光。

那些佈滿湖面的花骨朵兒，猶如一隻只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，彷彿要去暈染天邊的朝霞。

四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。

我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂。

杭州西湖真美啊！真不愧是柔情似水啊！西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽！

遊杭州西湖-小學作文11

終究西湖六月中，風景不與四時同。六月的杭州西湖光彩奪目，七月的西湖也是一番如何的美麗風景呢？

走入杭州西湖的大門，盡收眼底的便是那整潔好似浴室鏡子一樣的湖泊。早上的西湖十分平靜。大夥兒禁不住停步，大家都沉醉在這裏美麗的景色中。有的讚歎不已；有的眺望遠方對啊！那麼美麗的地區，怎能不叫人回味無窮呢？

在小橋上走，便會看到湖面上的荷葉一顆顆擠在一起，各個活力四射，簡直接天蓮葉無窮碧呵！荷葉正中間出現一朵朵絢麗多彩的荷花，來看他們也耐不住脾氣想使我們看一下它婀娜的體態；一些荷花還一些羞澀，躲躲藏藏

看見看見，好像自己也是一朵荷花，鳥兒飛來告訴我早晨航行的歡樂蜻蜓飛來告訴我昨晚的夢；蜜峯飛來告訴我採蜜的快樂；魚兒叫我與她玩捉迷藏過了一會兒，.我想到自身並不是荷花，只是在看荷花。

遊人愈來愈多，全部西湖也繁華起來了，望着湖面上的西湖，海島的參天大樹，只感覺恍然大悟。原來杭州西湖是一幅含有性命的畫軸；拉薩的天空裏有很多魚羣在遊，蔚藍的天空有小鳥在飛，彎曲的小路上有很多有的人在走就是有這麼多的性命的存在，才算作這兒愈來愈更加好看，更加魅力，才讓這裏變為上有天堂，下有蘇杭！

杭州西湖，真不愧是自然界高手的作品啊！

遊杭州西湖-小學作文12

去年暑假，我們乘飛機到杭州旅行。説起杭州，往往會想到到美麗西湖，那第一天，就去遊遊西湖吧！

早晨，西湖蒙上了一層薄薄的面紗。沉睡的荷花偎依在荷葉之上，顯得格外和諧。高大的楊柳在微風中擺動着枝葉，當風停了，枝葉垂進水裏，綻開圈圈漣漪。

太陽慢慢升起！霧散了，大自然被聲聲鳥叫喚醒了。鳥兒在樹上歌唱，蝴蝶在空中舞蹈，而禪則在伴奏，多麼神奇的小動物們呀！

之後，當然要走進“麴院風荷”。小暑剛過，時值仲夏，正是荷開旺季，在片片濃綠之中，花兒朵朵開放，有的花兒，脱離荷葉，一枝獨秀，她是孤傲的；有的花兒，昂首向天，鶴立雞羣，她是清高的；有的花兒，躲在荷葉中，潔白無污，她是純潔的；有的花兒，招蜂引蝶，千姿百態，她是美麗的。

朵朵芙蓉爭奇鬥豔，隨風舞動。“風荷”大概因此得名吧！

隨後，踏上搖櫓船，泛舟西湖。湖水碧綠如藍，似無暇的翡翠。我身在萬頃碧波之上，成羣芙蓉之中。青天白雲之下，世外河塘之中。

忽然，不遠的湖中，矗立着三座小巧的塔，這便是有名的“三潭印月”。

過了“三潭印月”，便是湖心島，島上植物繁多——楊樹、蒼柏、松樹及一些不知名的樹。島上還有許多忽飛忽落的小鳥，真不愧是一處鳥的天堂啊！

杭州西湖真是一幅美麗的風景畫呀！

遊杭州西湖-小學作文13

今年暑假我終於隨爸爸媽媽瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。

西子湖畔，遊人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，鬱鬱葱葱，山巒連綿，湖水盪漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”呀!

我和爸爸媽媽同乘一隻小船，舒心地暢遊在湖中。天，湛藍湛藍，彷彿用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。

陽光温柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃着道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光裏。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據説每當中秋之夜只要在圓孔裏點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。

真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的“行雲卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。

如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那麼“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

遊杭州西湖-小學作文14

暑假即將結束，可我還沒出去玩呢！媽媽看我如此不開心，就準備帶我去杭州玩。

去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。

一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，遊人如織，景色十分秀麗。

伴隨着優美的風光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發現湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。

終於輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。

這時，一個人駕着一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。

大家的船可以在裏西湖自由地開，時間是一個小時。

這下方向盤靈多了，但大家還是隻會在湖心開。後來，我發現岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾隻蜻蜓停在上面呢。

於是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發現開船並不難，媽媽在後面誇我是個小船長。

開完了船，我戀戀不捨的離開了碼頭，來到了麴院風荷。

那裏的荷花比其他地方更多，更美，還散發這淡淡清香。那裏的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

一天的遊玩結束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。

遊杭州西湖-小學作文15

那一年的夏天，是一個酷熱的夏天。地面熱的冒白煙，就連小狗都熱的不停地吐舌頭。

而我和父親母親則來到了涼爽的杭州旅遊。

還在路上的時候，我就已經迫不及待了，每過一段路，我就要問一次，就連父親都被我問得不耐煩了。終於到杭州了！剛在酒店把行李放好，我就急着要去西湖了。

我們來到了西湖邊，這裏的水清澈見底，時不時就能看到一隻頑皮的小魚或是一羣橫行的螃蟹從水底掠過。我還在那裏拍照留念了呢！接着，我們終於登上了環繞西湖的遊船。在船上我急切地希望快點到下一個景點，讓我玩個夠。我還在船上看到了重建的雷峯塔，那就是傳説中鎮壓着白娘子的雷峯塔。旁邊的“斷橋”繚繞着層層霧氣，似乎為那個人盡皆知的故事蒙上了一層迷茫的面紗。終於，船到岸了。我以迅雷不及掩耳之勢跑下船去，恨不得馬上就去看斷橋。夜晚的西湖更是美輪美奐。西湖四周燈火通明，在湖水的映照下，就像一串串流動的珍珠。而夜空更像是一個鑲嵌着許多珠寶的巨型幕布。我還在西湖旁的“集市”裏買了一把彈弓呢！剩下的兩天，我還去了許多博物館。

這次西湖之旅，增長了我的見識，還開闊了我的眼界。而我更愛旅遊！