當前位置:文書都 >

自然作文 >夏天作文 >

關於春夏作文600字9篇

關於春夏作文600字9篇

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春夏作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於春夏作文600字9篇

春夏作文600字 篇1

春夏秋冬的雨變幻多端,真讓人捉麼不透。

春天的雨是稀少的,俗話説:“春雨貴如油”。春天的雨一下,柳樹姑娘洗着又嫩又綠的長髮;小草張開手臂,迎接着難得的甘露;湖水也唱起了歌,你聽“叮咚”“滴答”這難道不是一支優美的樂曲嗎?路邊的野花跳起了舞蹈,在歡慶終於下雨了!雨下了一刻鐘就停了,柳姑娘的頭髮更綠了,太陽公公一照,就像寶石樹一般閃閃發亮。即使不下雨,樹葉上滴下的水,就如同下雨了似的。

夏天的雨是兇狠的,他像生氣了似的陰沉着臉,敲打着地上的花草樹木,於是,柳樹打傷了身子,有時腰都折了,看着就讓人心疼;玫瑰剛梳好的頭髮,就被打落了好幾片;小草被打的折斷了手臂,看!他們的臉上分明還掛着晶瑩的淚珠。小河撕下了温柔的面具,它咆哮着,怒吼着撲向這大地上的生靈,撲向人們生活的場所!使得很多的地區都發生了水災。

秋天的雨是淘氣的,瞧!它一會兒讓麥子揹着它;一會讓菠菜摟着它;一會又讓玉米抱着它。於是,麥子累彎了腰;菠菜壓彎了腰;玉米伸開了手;雨就像小孩子似的給農作物搗亂。農作物們敢怒不敢言。雨更放肆了,它坐在麥子上,把麥子當滑梯,“出溜”一聲滑下來;他把玉米的頭髮當鞦韆,“晃悠”着投入到大地的懷抱中。

冬天的雨是緩慢的,它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落,他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的,似乎沒有什麼事能讓它着急。它就像眼淚是的,一滴一滴的滑落下來,葉子被它顫悠了一下,隨即又平靜了下來。

春夏秋冬的雨,就像是使者似的,春稀少、夏兇狠、秋淘氣、冬緩慢。

春夏作文600字 篇2

光陰似箭,日月如梭,春、夏、秋、冬四個兄弟又聚在了一起決定誰當大哥的問題。在這個問題上,他們一直爭論不休,四兄弟已經僵持了很久了,今天他們決定做個了斷!

春:他驕傲的説我應該當大哥,因為在我的季節裏,春風來了,大地才甦醒,小草才鋪開綠色,小樹才鑽出嫩嫩綠綠的小芽。動物們的靈魂才得到了徹底的解放……

夏:他也高傲地説道,雖然你春天很美,但是沒有我夏天的努力,怎能襯托出你的美麗?沒有我的努力,花草樹木怎能變得鬱鬱葱葱?沒有我的努力,莊稼在秋後能成熟嗎?果樹能結果嗎?就從這點上來説,我應該成為大哥。

秋:他笑了,很紳士的説,你們倆誰也別爭了,如果沒有我——秋天,果樹莊稼長得再健壯再好看有什麼用?他們不也照樣結不出果實來,照樣給不了人們歡樂和豐收的喜悦嗎?我看當大哥,我是首選。

冬:他冷冷地笑了一聲,毫不客氣的説,你們先別説了,我承認你春天很美,但如果沒有我冬的藴育冬的開恩,有你春天的鮮花盛開嗎?沒有春天,有你夏天的鬱鬱葱葱嗎?沒有夏天,還有你秋天的碩果累累嗎?你們説我冬天不是大哥誰是大哥呢?

他們哥四個誰都不服氣,最終商議到上帝那去兒問個究竟。到了那,上帝用極其莊重而緩慢的語氣對他們四個説:“春天的風可以滋潤人心;夏天的雨可以使萬物生長;秋天的陽光可以給果實披上彩衣;冬天的雪可以藴育一切生命!你們都可以當大哥。”

他們哥四個誰也不再爭了,因為他們終於明白了誰都離不開誰,誰都可以當大哥的道理,最終,他們哥四個還是手牽着手走進每年的365天。

春夏作文600字 篇3

春天百花齊放,夏天梔子花開,秋天滿山遍紅,冬天白雪皚皚。讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。

春天是萬物復甦的季節,那清澈見底的溪水流過我的手間,水裏魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花,更是五彩斑斕,紅的似火,,藍的似海,粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉,它們已經長出新的嫩芽。山上那白色的是什麼?是白雪皚皚的雪嗎?不,那是梨花。山上那粉的發紅的是什麼?是早晨的朝霞嗎?不,那是桃花

夏天烈日炎炎,太陽剛出來,地上像着了火,一些似雲非雲,似霧非霧的灰氣,低低的浮在空中,使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱,頂着火辣辣的太陽,茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢裏,好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。風一吹,小花小草頻頻點頭,有它們的點綴,草坪顯得更美麗了。

秋天秋高氣爽,看,金燦燦的麥穗隨風舞動,真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色,黃黃的小葉子就想小扇子,那是在幫我們扇走炎熱。看,紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。橙樹掛滿了橙子,像一個個金色的小太陽。看,那草叢裏有着小小的花蕊,黃黃的,那是什麼呢?走近一看,原來是桂花。小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢裏,桂花樹裏都有好多好多。

冬天雪花飛舞,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,建築物像閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯,是那麼的潔白,那麼晶瑩,真叫人不忍心踩上去。

春天鳥雨花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天鵝毛大雪,真是各有各的好,各有各的美。

春夏作文600字 篇4

看看那雲飄過的天空,花開過的枝椏,鳥棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩,譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄託,生活的寫照。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂着湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節,幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭着沐浴在早春温暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下築着巢,它們是多麼的快樂,多麼的幸福,多麼的勤勞!

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的`星空下,一起共賞着月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂着圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節,一眼望去,除了雪,還能有什麼呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服於雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終於開出了芳香的梅花。

古詩,無處不在,它便淺藏於我們的生活裏,只有善於發現、領悟它,並學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

春夏作文600字 篇5

我們的校園,十分漂亮。春季的校園,生機盎然;夏季的校園,花葉子茂盛;秋季的校園,五彩繽紛;冬季的校園,銀粧素裹。

春季,花草樹木不久吐出來嫩芽,芽苞鼓起,像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞,綠瑩瑩真像一塊使用價值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閒自在唱起歌,嘮着嗑,相互之間呼朋引伴。石榴紅,紫丁香,迎春花,這種嬌嫩的花兒也不甘落後,競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園裏的香味沁人肺腑。那迎春花,一朵朵美的似蝶,黃得似金。好看無比!孩子們在這裏香噴噴校園裏,蹦呀,跳呀

夏季,蹦着跳着向大家跑來啦。花草樹木枝幹茂盛,頂開如一把大雨傘。夏季,是花朵最繁茂的時節了。花圃裏,是一片奼紫嫣紅的全球,芬芳香氣撲鼻,給你沉醉於中。有鮮麗兒不錯的大麗花;有素雅清爽的坡屋頂珠;有萬紫千紅的月季花;也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態各異,爭奇鬥妍。繁茂的草也綠意盎然,鋪青踏翠。

秋季踏着低沉的步伐順向着大家走過來。在這裏金秋送爽的金秋時節,落葉也剛開始擁有轉變。紅的驕陽似火;黃的似金;綠的似玉。他們漂落着,把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉噝噝的小道里,走在哪漂亮的毛毯上,聽着腳踩落葉傳出的沙,沙聲,你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的,有白的可簡直五彩繽紛呀!

冬季早已來臨,屋頂上,操場,四處堆滿了雪。在這裏漫天飛雪的日子裏,樹枝也白了,真可謂是玉樹銀花,紛裝玉砌呀!

我很喜歡這漂亮的校園,更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬!

春夏作文600字 篇6

如果用一生的時間來對應四季,當然春天是孩提時代,夏天是青春年少。秋天是人近中年,冬天是垂垂老矣。如果以音樂風格來對應四季,我想春天應該是輕音樂。夏天是交響樂,秋天是迷人的爵士,冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機裏的照片來對應四季呢,那麼春天是飛舞的浪漫櫻花;夏天是月光下荷塘裏出淤泥而不染的荷花;秋天那滿目金黃的銀杏;冬天是那傲立風霜的臘梅。

以詩人的性格對應四季,春天,是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候,最難將息。” 又似那“惜春春去,幾點催花雨。”;夏天,是豪放派的蘇東坡,“大江東去浪淘盡,千古風流人物”,哪怕他已被貶黃州,也依然是那麼樂觀;秋天,是山水田園派的陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”人閒逸而自在,山靜穆而高遠;冬天是悲天憫人的詩聖——杜甫,為世間蒼生喊出那句:“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏!”

以活動對應四季呢,春天就是放紙鳶,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”;夏天,就是游泳,不在碧水藍天間嬉戲,似乎對不起這個季節;秋天,是爬山,秋高氣爽,呼朋喚友,登高望遠,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”;冬天,伴隨着冰雪,滑雪是最好的運動。

還可以用時令菜來對應四季,這樣,春天就是一盤馬蘭頭;夏天就是一鍋小龍蝦;秋天就是一道糖心蓮藕;冬天就是那一碗油燜冬筍;以水果呢?以水果對應四季呢?春天是櫻桃在舌尖上滾動;夏天,是爽口的西瓜;秋天是甜甜的柿子;冬天,是果盤裏柔嫩多汁的草莓。

春夏作文600字 篇7

人生,是一個春夏秋冬。

它記載着一個人的點點滴滴,因為生活,我們在不斷的創造和改變。也許每一個人都有屬於自己的世界,放眼過去,讓我們知道珍惜,展望未來,讓我們知道努力。

人生的春天。是那剛經過細雨滋潤,從泥土中探出頭來的小苗兒,春天教會我長大,我的世界無時無刻都是那麼的快樂。孩童時代,天真的玩着鬧着,因為春天的時日不等人,我在不知不覺中聽見了知了的叫聲。現在的自己已是一個小少年。

我依依不捨的告別了春天,和夏見面,那一縷陽光似乎不在那麼温和,我看着藍天,因為有了幾朵白雲而顯得那麼美,大樹的葉子泛着綠,田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到,經歷着風雨雷電,經歷着酷暑炎熱,我毫無逃避,選擇勇敢的面對,在青春的路上我充滿了夢想,相信着乘風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海。一路向前。

因為拼搏,汗水,淚水,都是一種精神力量。許多時候的奮鬥也許不會成功,但收穫卻很多,失敗是小事,積累經驗打造成功才是最終目的,匆匆告別了激情的夏季,來到了碩果累累的秋。

秋是一個豐收的季節,秋天葉子凋謝,帶着一絲涼意,心裏的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悦,豐收人生一路的故事,沉浸在幸福的海洋中。

冬天悄悄的來了,因為歲月的磨練,多了皺紋,多了幾絲傷感的情境,一路我們慷慨激昂前進,過去的輝煌已經是歷史,而它將會鼓舞下一代的青少年,冬日裏的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……  

人生有起有伏,人生不會一帆風順,學會面對生活,挑戰困難。那此生無悔。風雨同行。激情燃燒青春,讓我們唱響青春不悔歌。

春夏作文600字 篇8

走進這片田地,映入我眼簾的是一片熟悉的綠色,我曾在這裏玩、跑、跳,鳥兒的叫聲伴我長大,大樹的陰影讓我在夏季乘涼,小樹陪我一點點長高,這就是我的家鄉。

記得小時候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滾,青草託撫着我幼小的身軀,讓我吸收田地間的精華。在春天,我在田埂上行走,摔了個跟頭,我趴在地上一絲綠色閃了閃,又看不見了。我用手撥開枯黃的小草,一叢嫩綠的小草出現在我眼前。我驚喜地看着,那是我在春天見到的第一叢綠草,我又撥開其他的枯草,都發現了又青又綠的小草,在我幼小的心靈中充滿了歡喜。

夏季,烈日當頭,我坐在樹下,享受着美好的時光。突然,有一隻螞蚱跳到我的腿上,我捏起它,它衝我呲牙咧嘴,試圖逃出我的手心,它求生的慾望很強烈,我放開它,它展開翅膀飛走了,我看着它會飛,便學它飛的樣子,然後,我便十分嚮往飛上藍天。

秋季,一片金黃,一片片樹葉從樹上掉下,落在大樹的身邊,為它提供養料,我踩在上面發出沙沙的聲音,就像一首小曲歡悦着豐收的快樂,“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。

冬天,大雪紛飛,一棵棵大樹銀裝素裹,分外妖嬈。我用手按住一朵雪花,那樣子是那麼的漂亮,我不由感謝大自然賜予我們最美的景象,我看着大樹,那棵我曾在它下面乘涼的大樹,現在光禿禿的讓人心酸,我撫摸着它,他像一位德高望重的老人在樹頭望着遠方。

我愛家鄉的春夏秋冬,更愛家鄉的植物,每當我回到家鄉,都會映入我熟悉的綠色,我童年的回憶。

分頁:

春夏作文600字 篇9

春天的雨是温柔的,不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來,沙沙沙地響着,讓你感覺到春雨好像在和你説着悄悄話呢!如果你不撐傘去大地上淋雨,一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸着你的臉,又好像春雨在給你做着全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充着充分的能量以及營養。

夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候,夏天的雨不想春雨那樣:沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以説是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時候,知了出來散散心或透透氣,這一定不好受,如果雨滴到了知了,知了一定會覺得是誰這麼無恥,把石頭扔了下來。其實不是石頭,而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點,準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去,下個十來場雨,樹上的葉子就被夏天的雨吃得一乾二淨。

秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農民伯伯們休息的日子,也是農民伯伯們高興的日子,因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天,夏天是炎熱的,植物們都耷拉着耳朵,不敢出來。可到了秋天,的確應該多下幾場雨,給植物們洗個澡,再給植物們把已經丟失的營養都補回來,讓植物們茁壯成長。

冬天的雨,就像一位害羞的姑娘,不敢露面。因為冬天應該很少有雨了,大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場,就什麼地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼着來一次燦爛的陽光,可是可愛的孩子們就是不給。為什麼雨總是下個不停?

標籤: 春夏作文600字
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/ziranzuowen/xiatianzuowen/lrekrv9.html
專題