![三年級的教學計劃及教材分析]( "三年級的教學計劃及教材分析")
- 一、教學目標小學《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎，幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關係，學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會；培養學生積極的人生態度和健全的人格，提高其自我生存和自我保護的素養和能力。二、教材分析...
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![教學設計教材分析]( "教學設計教材分析")
- 本課內容安排在教材“造型表現”單元的第二個課題，在“優美的校園”這一課題之後。本單元總課題為“多彩的學習生活”，設計本單元的目的在於立足貼近學生生活的校園，培養學生對校園的感受，增強學生對學習生活、校園生活的熱愛。單元的結構為由分到合，從知識技能層面看，教材先分...
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![一年級教學工作計劃教師分析]( "一年級教學工作計劃教師分析")
- 時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的一年級教學工作計劃教師分析，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級教學工作計劃教師分析1一、學生基本情景分析一年級學生剛入學，大多還...
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![五年級科學教學分析及計劃]( "五年級科學教學分析及計劃")
- 一、學情分析：五年級的科學進入課程實驗的新階段，河北版科學教學計劃。通過兩年的學習，學生有了自己的科學思維方式，對科學探究過程有所瞭解，並能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐...
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![三年級上冊《金子》教材分析及説課稿]( "三年級上冊《金子》教材分析及説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的三年級上冊《金子》教材分析及説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材簡析：《金子》是蘇教版語文...
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![語文教材教學計劃分析5篇]( "語文教材教學計劃分析5篇")
- 日子如同白駒過隙，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的語文教材教學計劃分析5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文教材教學計劃分析5篇1一、教材分析全冊教...
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![三年級語文教材教學計劃]( "三年級語文教材教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級語文教材教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。本學期我任教三年級語文，為了圓滿完成教學任務，我將本學期教學工作做...
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![太陽教學設計及反思教材分析]( "太陽教學設計及反思教材分析")
- 太陽，教學設計及反思教材分析《太陽》是四年級語文的一篇常識性課文。主要介紹了有關太陽的知識，説明太陽與人類的關係。課文共有8個自然段，可以分為兩部分。第一部分在介紹太陽的特點時，運用了數字、假設、比較、比喻等方法，把太陽遠、大、熱三個方面的知識説得很具體、通俗，...
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![三年級上期《生活、生命與安全》教學計劃及教材分析]( "三年級上期《生活、生命與安全》教學計劃及教材分析")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級上期《生活、生命與安全》教學計劃及教材分析，歡迎大家分享。一、教學目標小學《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生...
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![六年級數學教學計劃與分析]( "六年級數學教學計劃與分析")
- 一、學情分析我現任六年級四班的數學。學生整體學習習慣比較好，個別同學基礎差，對數學學習沒有興趣，大多數同學能夠完成自己的學習任務，並且效果較好。新的學期裏，我將根據學生的學習情況，採取不同的學習方法，使學生在教師的引導下能夠喜歡數學，培養他們的各種學習數學的能力和自...
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![《雪猴》教材分析及教案]( "《雪猴》教材分析及教案")
- 《雪猴》教材分析及教案教材分析：石家莊市友誼大街小學王淑萍本單元的重點訓練項目是“抓住事物的特點寫”。《雪猴》這篇閲讀課文是本單元的第四篇課文。在學習本單元前三課《鯨》、《蟋蟀的住宅》、《威尼斯的小艇》抓住事物特點寫的基礎上，教學這篇課文，旨在讓學生用已學...
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![《鯨》教材分析及教學設計]( "《鯨》教材分析及教學設計")
- 《鯨》是一篇條理清晰、行文規範的説明文。在統編教材中，它在第九冊第四單元，單元的訓練重點是“文章的段落”；它的課型安排是閲讀課，是在學習了講讀課文《太陽》之後，在掌握了劃分段落的方法（説明文），懂得段與段之間聯繫的基礎上，通過閲讀本課繼續學習和鞏固劃分段落的方法，弄清段...
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- 一、教材分析《雨中》是浙江省義務教育六年制小學課本（試用版）第七冊第三單元的第一篇課文。課文以雨中為背景，記敍了一羣放學的孩子和過路的行人幫助蹬三輪車的姑娘撿翻倒在馬路上的一筐蘋果的事，通過具體細節的描寫，體現了人與人之間互相幫助，助人為樂的社會主義新風尚。全文...
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![《藤野先生》教材分析及教案設計 (人教版八年級下冊)]( "《藤野先生》教材分析及教案設計 (人教版八年級下冊)")
- 《藤野先生》是八年級上冊第一單元第一篇課文，是繼《從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經〉》《風箏》《社戲》之後的又一篇魯迅先生的經典著作，是《朝花夕拾》裏頗受魯迅先生本人青睞的一篇散文。該文回憶了魯迅先生早年留學日本期間，藤野先生不受狹隘民族主義的影響，真...
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![九年級教學計劃分析]( "九年級教學計劃分析")
- 一、學生情況分析：從整體情況來看，九年級一班學生英語還算不錯，優生較多，但後進生也較多，導致兩極分化嚴重。由於這個班是我一直帶出來的，所以學生學習情況和學生性格都比較理解，這樣更容易調整教學方法，更容易走進學生的內心。所以，上課課堂紀律很好，學生學習也較積極主動，基本能完...
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![草蟲的村落教材分析及教學設計]( "草蟲的村落教材分析及教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的草蟲的村落教材分析及教學設計，希望能夠幫助到大家。草蟲的村落教材分析及教學設計1教學目...
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![九年級上冊數學教材分析及教學計劃-數學工作計劃]( "九年級上冊數學教材分析及教學計劃-數學工作計劃")
- 一、基本情況：本學期是初中學習的關鍵時期本學期我擔任九年級三（2、4）兩個班的數學教學工作，是新課程標準實驗教材，如何用新理念使用好新課程標準教材？如何在教學中貫徹新課標精神？這要求在教學過程中的創新意識、引導學生進行思考問題方式都必須不同與以往的教學。因此，在完成教...
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![體育教學計劃及學情分析]( "體育教學計劃及學情分析")
- 我認為，對學生進行學情分析，更有利於對學生體育的品行，興趣及思維能力等方面的瞭解，對教師調整教學策略，改進教學方法將起到指導性作用。更有利於對學生體育的品行，興趣及思維能力等方面的瞭解，對教師調整教學策略，改進教學方法將起到指導性作用。一、自然情況一年級現有個班，共名...
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![《落花生》一文教材分析及教學設計]( "《落花生》一文教材分析及教學設計")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《落花生》一文教材分析及教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、背景知識1、九年義務教育小學語文第九...
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![小學數學第六冊教學計劃教材分析]( "小學數學第六冊教學計劃教材分析")
- 一個因數是兩位數的乘法，除數是兩位數的除法，年、月、日的認識，混合運算和應用題。一個因數是兩位數的乘法和除數是兩位數的除法是本冊的重點。學生掌握好這兩部分計算，就為以後學習小數乘、除法打下良好基礎。混合運算和應用題也是本冊的一個重點。這部分內容是在前一冊的基...
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![人教版三年級下冊數學教材分析與教學計劃（精選13篇）]( "人教版三年級下冊數學教材分析與教學計劃（精選13篇）")
- 時間真是轉瞬即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的人教版三年級下冊數學教材分析與教學計劃，希望能夠幫助到大家。三年級下冊數學教材分析與教學計劃篇1新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改...
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![小學數學三年級上冊的教學計劃與分析]( "小學數學三年級上冊的教學計劃與分析")
- 一、學情分析三年級學生，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學知識無處不在，生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創造了條件。二、教材分析...
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- 二年級數學上冊全冊教材分析蘇教版《義務教育教科書數學》二年級（上冊）是按照教育部2011年12月頒發的《義務教育數學課程標準（2011年版）》編寫的。於2013年4月經教育部審定通過。現結合自己所教學生的實際情況對本冊教材作如下説明：一、教學內容：數與代數：100以內的連加、連減和...
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![小學語文五年級教學計劃教材分析]( "小學語文五年級教學計劃教材分析")
- 小學語文五年級教學計劃教材分析本冊教材是以語文知識和聽説讀寫能力訓練為序編排的。儘管與前期語文有着一定的不同，但是仍有着閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯繫、協調發展的原則，把幾個...
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- 一、教材分析：全冊教材由“培養良好的學習習慣（一）”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四個部分組成。為了方便識字和閲讀,生字和課文全部加註了拼音。1、“培養良好的學習習慣（一）”共兩部分，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢，重視用眼衞生並在實踐中養成...
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文書都
