十五歲的天空作文【熱】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的十五歲的天空作文，希望對大家有所幫助。

十五歲的天空作文1

我被時間一路沖刷，流淌過十五個春夏秋冬。抬頭仰望，試着尋找，失落的青春。秋日的陽光灑滿我十五歲的天空，是繼續尋找或等待成長呢？

十五歲的天空，不再像以前那樣，總是晴空萬里，沒有一絲風，沒有一朵雲。而是忽而豔陽，忽而烏雲密佈，變幻莫測。

一個人獨自行走在小路上，風徐徐的吹，落日餘暉拉長我的身影，顯得如此的落寞。桂花開了，幽幽的清香，浸透在清新的空氣中，飄逸着淡淡的憂傷，不想回家。

十五歲，應該是花一樣的青春年華。可是，我卻如此的落寞，我就像是一隻雨中飛翔的小鳥，渴望着陽光，卻永遠也得不到，總是孤獨的。

媽媽總是嘮嘮叨叨的。在羣星閃耀的夜晚，同學叫我去她家寫作業。媽媽卻説，女孩子家，這麼晚別出去了。媽媽其實，我想對您説：我已經不是小孩子了，我長大了，我會照顧自己的。哎！

十五歲的天空，沉默的我……

為了尋找，開始叛逆，叫囂着表示不滿，讓自己傷痕累累，鮮血淋漓……

然而充滿桂花香的家中，卻時常有着暖暖的陽光。我輕輕的推門而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，還有一張小紙片，寫着：現在正處於長身體的時期，快點喝！隱隱約約，我好像看到媽媽忙碌的身影。

從我試圖尋找青春的那一刻起，我以為我不再需要媽媽，在十五歲的天空下只有自我，我以為……可是，我錯了，一切的一切全都毀滅在媽媽的愛裏。原來，愛是含蓄，更是需要提醒的。

歲月如風，滄桑了你的天空……十五歲的天空，並沒有深沉，就如同維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香！

此時，我抬頭仰望天空，讓陽光疏懶地灑滿我的全身，展開雙手，打開年輕的喉嚨大聲呼喊：“Icanfly！”

十五歲的天空作文2

十五歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。

——題記

十五歲的天空，就像維也納的四月，在經受了暴雨洗禮後是驚豔，是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十五歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反覆反覆再反覆，覆水難收。

十五歲的天空是一個特別的存在。十五歲的天空有許多人成長的回憶。十五歲的天空包含着希望和期待，卻也有長大後的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會感受到什麼呢？

十五歲的天空是理念的轉變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變為理解父母，讀懂父母的小青年；從浪費時間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦，為挽救種族文化而奮發圖強的花季少年，我們轉變着，成長着，收穫着……

於是我們脱變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春，十五歲是生命的春天。

十五歲的天空充滿了朝氣。十五歲的我們對於知識如飢似渴，對新鮮事物充滿好奇。十五歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。

十五歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度，多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。

十五歲的選擇會影響我們對今後處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。

十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。

十五歲的雨季，已經走出童年的幼稚；十五歲的季節，是多夢的季節；十五歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！

——後記

十五歲的天空作文3

時光是一杯經久醖釀的醇酒，香甜可口；時光是一壺清爽迷人的香茶，魅力無限；時光，總在以不慌不忙的步伐走着，走着。她不害怕黑夜的孤獨，不害怕寒冷的無情，她走着，走着，走到了我十五歲的天空……

十五歲的天空，成功的喜悦縈繞在我心間。

看，講台上，我正津津有味的演講着。聽，那聲音，不卑不亢，鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經久不衰，震耳欲聾的喝彩聲響徹雲霄。老師喜悦的臉色映在我心裏，父母喜上眉梢，笑得合不攏嘴。那時，快樂，裝滿了我的全身。

十五歲的天空，烏雲也時常光顧我。

烏黑的天空扯開了嗓子大吼大叫，一道道似銀龍般的閃電轉瞬即逝，傾盆大雨紛至沓來，一個人漫無目的的走着，任由晶瑩的珍珠打在臉上，淚珠似血般噴湧而出，緋紅的六十二分印入心頭，就因為這六十二，我與前三失之交臂。就因為這六十二，父母的期望變為泡影。就因為這六十二，老師的目光中充滿了無奈。“為什麼？為什麼要這樣對我？我到底做錯了什麼？為什麼，為什麼！”撕心裂肺的吶喊，在我心裏捲起陣陣浪花。

十五歲的天空，是團結友愛的雲彩夾雜着幸福的笑臉。

“哈哈哈，我們贏了，我們贏了！”操場上，同學們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開心，激烈的戰鬥拉下來帷幕。一個個汗流浹背，筋疲力盡，卻又蹦蹦跳跳的重温着勝利的喜悦。一張張笑臉，是空氣瞬間變得燥熱，整個天空彷彿也在為我們高興。舞台上，十幾個人正在聚精會神的準備着，準備在這最後的五四，把自己的光彩照耀出來。婀娜多姿的舞姿，似一根根誘人的曲線，隨風飄揚的衣裙在空中飛舞着，像精靈般靈動活潑。

十五歲的天空，是淚水和汗水交織而成的；十五歲的天空，是喜悦與難過交雜而成的；十五歲的天空，是期望與奮鬥混合而成的……

我的十五歲，多姿多彩，是魅力無限的璀璨明珠，亦是碧綠無暇的翡翠，彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢？

十五歲的天空作文4

一點一點的積累，從兒時得天真兜兜轉轉，轉出了幾個夏天的心聲，無力再去想其他，許是來不及去訴説，就迎來了十五歲，那片湛藍的天空。

———題記

寒風凜冽的吹着，這個冬天似乎並不好過。

站在陽台上俯視操場，人來人往、有時候我就在想啊，為什麼每個人都因為這種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什麼不向天空去看看，我們的十五歲有多美好？我多想對着天空大喊。看，這就是我們的花樣年華，繁華的歲月在為我們歡呼。

樹上的葉子早就泛黃、凋零了。然後一片一片的落地為泥。不得不承認，這樣的景色的確有夠傷感的。

試圖去想，驅除這些不美好的因素。冬天，不美嗎？

十五歲不也正是這樣嗎？

繁華的世界與好奇心的驅使，難免會讓我們犯下一些錯誤；糾結與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對；靈感的促成和好奇心的培養讓我們摸不着頭腦。然而，拋開着一切束縛，我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結過後，定會出現彩虹。

別忘了，累了倦了過後。看看屬於我們十五歲的湛藍。

請相信，有理想，盡力去做就等於100%成功。

有人説，幼兒時是天真的，兒童時是懵懂的，年少時便是叛逆的。

所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什麼這樣説呢、很多年前，有人對我説，年少不輕狂，白費青春一場。為什麼一定要是這樣呢？我們的浮華青春背後為什麼就一定要是浮華。我們為什麼不能做回自己，一個敢想敢拼的少年，活出自己的風采？

十五歲的天空，一定是湛藍色的。

十五歲的天空作文5

十五歲的我們，風華正茂、青春飛揚；十五歲的我們，精力充沛、鬥志昂揚；十五歲的我們，熱愛生活、樂於挑戰；十五歲的我們……

——題記

十五歲——勇敢

十五歲的我們，早已失去童年的那份天真幼稚，背上重重的行囊，走在成長的路上。這時的我們正坐在寬敞的教室裏享受知識的滋養，用尊敬之心待老師，以熱愛之意對同學，更重要的是用孝敬之行對父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂，有時還會擦出挑戰的火花。面對困難，我們不再畏縮不前，而是選擇迎難而上。或許十五歲的我們經得起大風大浪，或許十五歲的我們仍需生活的考驗，或許……

十五歲——堅強

十五歲的我們不再因一點小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”沒有過不去的坎兒。每次考完試，不論成績的好與壞我們都敢於面對，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓。我們又成長了，人們常説“壓力就是動力”，生活每天都在為我們施加壓力，樂觀的我們是否又能化壓力為動力，去創造一片屬於自己的小天地呢？

十五歲——成長

春去春又來，花謝花再開。十五歲的我們只是一隻雛鷹，沒有能力去搏擊長空。所以我們仍待成長。我們堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何一種成功都是來之不易的，只有經歷了風雨的洗禮，迎接我們的將是美麗的彩虹，所以我們要繼續成長，這樣才有可能一飛沖天！

十五歲的天空留下我們太多的美好回憶，十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動，十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以，十五歲的天空更值得我們去收藏，等到我們年過花甲的時候翻開自己的人生畫卷還會有如此美麗的一筆。至少不會因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧，它會使你收益無窮~

十五歲的天空作文6

天空總是蔚藍蔚藍的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多麼迷人。

十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟樑。祖國的花朵。正值青春是萌發期，就如純淨的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。

十五歲的天空是紅色的。鮮豔的紅色，流水着鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象徵。我們的每一滴鮮血，每一個細胞，盪漾的微波在心裏此起彼伏，跟着每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷着永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有衝勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮豔的紅色，十分燦爛。

十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。

十五歲的天空是黑色的。有些青海年認為：十五歲的天空並不迷人，那是烏去密佈的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學習；是他們不想學習，還是……不，都不是，學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學習的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認為：學習雖苦，但為的是未來的享受，“先苦後甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學習知識，為未來而奠定基礎，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

十五歲的天空是……的。

藍藍的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多麼迷人……

十五歲的天空作文7

微笑面對誹謗，微笑面對危險，微笑面對坎坷，讓十五歲的天空永遠飄蕩着“微笑”的絲帶。——題記

時光荏苒，原來有些東西失去了就再也無法彌補，我的昨天，所擁有的，所拋棄的，一件件都在時光的大道上不斷的輪迴，一步步走向成熟。

十五歲的殿堂，是一個奇幻的美妙的靈宵，有成功的碩果，但需過了“努力”這一關；有輝煌的桂冠，但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題，那道公式，驀然回首又是一篇English課文。

驟然間殿堂變得明亮，卻又埋下了機關重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個360回，步步為營。此道暗箭——《語文同行》，背後一刀——《數學補充習題》，真是應接不暇，鐵鍊金鋼手也無力對抗，卻無法不抗。看看外面的天空——值，為“華山論劍”打敗“重陽”只好奮力拼殺。

“十五歲了，不小了，再不好好學習，什麼時候好好學？”對，有太多期望就像“小燕子”一樣時時對抗着那個擾亂思緒的“容嬤嬤”。

會羨慕大雁自成羣的團結，抬頭回望，自己仍不孤單；羨慕老鷹有展翅騰飛的威武，看看自己毛羽未全的雙翅，安慰自己終有一天也會大鵬展翅；羨慕小鳥在天空中飛翔的愜意，想想自己有時閉目神遊的感覺也挺不錯。

十五歲，這個懸在半空不上不下的年齡，卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會被風雨洗禮——那是考試的失利；也許會被無聊者摧殘——那是無情的誹謗；也許會被無心者踐踏——那是不經意的漠視。最終結果，只得且聽下回分解。

相信十五歲的天空一定會留下自己的痕跡，當長大了、走累了、想休息了會憶起曾經刻苦為一個進步而灑下的汗水，會記得曾經是那麼努力想展開騰飛的翅膀。回望走過的足跡，仰視廣闊的天空，花樣年華的.我們信心百倍地正向人生的高峯在努力攀登。

十五歲的天空作文8

蔚藍的天空，雲淡風輕，看似平靜，卻也時而晴空萬里，時而風雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠無法平息的悲喜。十五歲，我的天空中那顆耀眼的太陽對我説——如果你的面前是陰影，那正説明你的背後有陽光。

再見，貪婪。“欲無慾，便亦是欲，豈能讓我無慾也？”風霜雪雨，世事更替，一個“欲”，曾讓那個多少人被矇蔽雙眼，在這萬人簇擁的路上，帶上獠牙，不顧一切地向前奔去。殊不知，繁華落盡，又有誰能逃過墓碑下那孤獨的長眠？一個“欲”，曾讓多少人在生命的最後一刻只能憶起人生的無奈與世道的蒼涼？“不以物喜，不以己悲”，范仲淹曾如是説道。他眼中的古仁人之心，或許也是我需探求的。十五歲，我會在不斷奮鬥中學會滿足，因為北極星告訴我：也許你擁有的，已是無數人還在追求的。

再見，懶惰。“努力，不一定會成功；但放棄，卻一定會失敗。”同學説：沒有金剛鑽就不要攬瓷器活。於是我學會了量力而行；媽媽説：一分耕耘，一分收穫。於是我學會了盡力而為；而老師説：陽光總在風雨後。於是我學會了全力以赴。保爾·柯察金説過：“一個人，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”十五歲，我會用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因為北極星告訴我：也許這座山的那邊，就會是深邃的海洋。

“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗，而此時我要改正的決心不正是在我身後徐徐升起的暖陽嗎？

太陽光芒萬丈，卻會被烏雲遮擋；烏雲能夠遮住太陽，卻會被風吹散；風能夠吹散烏雲，卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣，在賦予你偉大的同時，總也留給你脆弱的理由。月圓月缺，並不是為一種美好……

十五歲的天空，我相信，只要有日落，就會有日出。

十五歲的天空作文9

十五歲的我有着屬於自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛我所愛，做我想做的事，是一件多麼幸福，多麼愜意的事啊！

15歲的我愛讀書。不知是何時，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話書，圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著，作文書。當那些學子在台燈奮筆疾書，與題海戰鬥的時候，我躺在牀上拿着藴涵深刻哲理的小説看得津津有味，當大人們疲於上班工作的時候，我端坐在沙發上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動。每當與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會陶醉不已，久久不願暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時，又是另一番滋味。

15歲的我愛幻想。我的腦海中有着許多夢，有面對這個世界因好奇而產生的奇怪的幻想，看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀，發現科學的神祕而幻想能成為一名科學家，感到救死扶傷的神聖而幻想自己能是一名醫生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風雨中的海鷗，給人強烈的震撼。讓我感受着生活的美好，充滿了對美好未來的憧憬。

15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮鬥了幾個小時以後，仍然無可奈何時，我能坦白地説：“我失敗了！”在對老師與家長的任務實在束手無策的時候，我能坦白地説：“我失敗了！”在考試後面對我的失利，我能坦白地説：“我失敗了！”古語説“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地説出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。

十五歲的天空有着許多故事，每一個故事都是我人生中成長的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有着怎樣的一片天空呢？

十五歲的天空作文10

詩歌開頭

幾片天使的羽毛漂浮在微風中，

幾縷淡定的白雲緩行於温柔裏，

變幻的天空眾説紛紜，

任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。

分類陳述

白駒過隙，彈指瞬間，我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗過的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子。可我相信，當黑暗來臨時，我15 歲的天空仍舊是那樣光明，充滿希望和朝氣。因為，它是那樣的與眾不同，因為它擁有來自各方各面的力量。

15歲的天空擁有感動與感恩。感動於朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩於每天清早的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩於午後的第一陣微風，樹林的一片綠蔭；感恩於傍晚的夕陽、彩雲和漫天的繽紛。

15歲的天空擁有自信與自強，一洗當年的懦弱與膽小，敢於在課堂上發表獨到的論述，在課間大聲質問同學的過失，勇於尋找不足並改正，不懂就問、不恥下問已成為一種習慣。時刻保持自信的神態去面對新的挑戰，不再是那個一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩。現在，要學會獨自去應對困難，跌倒後，憑藉自己的力量去反省、站立、飛躍。

15歲的天空擁有希望，給我以動力去遠行。籍着啟明星的熒光，揚起理想的風帆，向大海駛進，採擷晶瑩的科學浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨裏欣賞海上日出。背起帳篷，來到森林，採一朵朵蘑菇，化作一個個童話，森林裏所有小動物都躍入童話中。在羣山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。

15歲的天空也擁有迷惘，茫然無措地睜開好奇的雙眼，似懂非懂地注視着這個世界。還不明白什麼是追求，卻又在隱隱約約中執着於一份灑脱。漫步於朦朦細雨之中，思緒化作一抹輕雲在藍色的夢宇中飄蕩。

表明決心

堅信，15歲的天空將任我自由翱翔！

十五歲的天空作文11

常常在想，生命是怎樣宂長的一個過程。這一路太長，似水流年，我已經走上了青春過道，告別了懵懂無知的季節，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。

十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己，到底是不是真的十五歲了。為什麼總是懷念着童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼着那被遺忘的歌謠。

我想找回那遺失了的叫做“曾經”的東西。曾經的快樂，曾經的理想，曾經的風景，曾經幻想着天馬行空的東西，曾經的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨着我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。

彼時我們三個形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會發生什麼事。時光漸行漸遠，温暖的太陽變成了經緯度，夏天來了，我們也混過了初一的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻，而小C説她要走了。要去另外一個城市生活。我想，繁華的城市總比這個小縣城好。然後我們三個就這麼默默的走了一路。那是我們三個第一次這麼沉默。然後在第二天，我們含着淚送走了小C。回去的路上，小V説，那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。

原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。

十五歲，飛不出自己的天空。

十五歲，一切開始變得複雜。

十五歲，我得到了一份孤獨。

十五歲的天空作文12

天空，是那麼燦爛，同時又那麼憂傷。就如同我十五歲的天空，是張揚的燦爛，也是安靜的憂傷。

水晶般的友誼――題記

很多時候，我享受着與朋友之間的快樂，可以盡情地呼喊，也可以盡情地歡笑。沒有理由的向你傾訴，也沒有道理的對你撒嬌，因為真誠，因為真心。就好像不論走到哪裏，只要有你的手牽着，都像是到達了天堂。如果當哪天你離開了我，我想我一定很孤獨，找不到曾經的快樂，忘記了有過的笑容。所以，我總是小心翼翼的保護着，不讓它破碎，不讓它受傷，哪怕是傷到了我，也無所謂，因為我真的喜歡純淨璀燦卻又易碎的水晶，就同我和你。

幸福中的黑夜

我説過，我喜歡黑夜，沒有理由的喜歡。我享受着它的孤獨，也享受着它的幸福。朋友説她不喜歡黑夜，因為太傷感，太悲哀。她喜歡燦爛的陽光，多彩的白天。可我覺得，夜，它不傷感，也不悲哀，它只是很安靜，很害羞。它不喜歡錶現自己，它永遠沉浸在自己的幸福中，並用心去感受這一切，包括那些閃爍的明星，那些仰望天空的小孩，那些夢中熟睡的人們~~~當然我和夜一樣，是安靜的，只是我是安靜的憂傷。我會對着它哭泣，對着它微笑，就像一個失去母愛的小孩，在痛苦失落時，找到了那個在天堂的媽媽。

陽光下的青春

青春是什麼？――青春是音樂，那麼抒情，那麼搖滾。時間總是慘忍的催毀了我的一切，包括曾經的自己，曾經的幸福。可是它永遠催毀不了我的青春，我那年華似水的青春。我張揚，因為我年輕。我開心，因為我活力。我的青春，在陽光的滋潤下茁壯成長，且那麼挺拔，那麼堅韌。我告訴自己，我長大了，我成熟了。我不再為一點小事而哭泣，我學會了安靜，學會了沉默，但更多的，是學會了承受。未來的青春是什麼樣？我回答不出來，但至少我明白，現在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會像水一樣安靜的流走了，只是因為，我享受過了，我承擔過了。

十五歲的天空作文13

當秋風捲起落葉，揚起滿世界的金黃，有那麼一羣人，相遇；當青雲浸濕諾言，潤出一朵朵水花，有那麼一些人，相知；當夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我十五歲的天空中，綻出一片片炫彩的煙花。

哦，十五歲的花季馨香馥郁，十五歲的天空異彩紛呈。

抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明瞭。悠悠白雲，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風揉碎，消散，只餘一片淡藍。許是因為有了你們，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。

迎着朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭於罅隙之間，流連在我們身旁。槐花的幽香，淺淺地瀰漫在這愛的季節，把天地覆蓋。微風舞弄，髮絲飛揚，一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線，攜着青春的夢滑過天際。

青春不總是明麗，正如陽光不會永遠明媚。十五歲的天空也常氤氲着陰雲。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時光的漠然，我們總愛逞強，戴上面具，隱藏心底的哀傷。

更深露重，掬飲月光。任由思緒氾濫，我心底湧出莫名的惆悵，許是厭倦了世態交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時的童真純美，只覺時光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪着我，直至我釋懷微笑。有你們，十五歲的天空縱然有雨也是晴。

紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個微雨落花時節，每一個清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護着我，你們的臂膀是我永遠的依靠。

因為你們，我十五歲的天空真美！

十五歲的天空作文14

生活竟過的如此之快，眼童年已過，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會到人生辛酸。在成長的過程中，我體會了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因為這。我每長一年，壓力就增大一倍，快樂就減少一此，經歷的事也越來越多，承擔責任也越來越重。不知責任意味着什麼，好像聽老師説，責任意味着長大。難道經歷的辛酸越多就越能標誌着長大了嗎？那麼，讓暴風雨來得更猛烈吧！一切困難讓我獨自承擔,為人生磨練自己的意志吧!

失敗之痛。十五年，會有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背後就是勝利的舞台。初三後，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過後是彩虹，相信生活沒有邁不出的坎兒，相信自已一定會成功。就算無數次失敗，我也相信，始至不渝的相信，永遠不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵着我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。

幸福之美。十五年中體會最美好的東西是什麼？體會到的是愛，體會到過人世間的大愛，體會到過身邊至真至純的小愛。大愛無邊，當汶川地震時，全國人民為之沸騰，伸出一個個愛心之手，拉住一個個親愛的同胞。小愛無私，當自已生病時，媽媽親切的關懷，爸爸無言的愛，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛，又一步走向了長大。

時光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學會了責任，學會了堅強，學會了愛。我現在終於可以站在世界之巔，向大地宣佈：“我長大了！”

十五歲的天空作文15

課程密密麻麻，上完了學校的課，就要馬上趕到補習班繼續提高，加強，練習堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個老師都抱着整疊整疊的試卷在教室進進出出，對到每一個分數，我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個轉折階段，我們必須下盡功夫努力學好，連黑板上的名言都變成了“同學們，好好學習啊！”筆尖一次次地在本子上，書上，試卷上滑過，似乎為我們記錄下奮鬥的點點滴滴，也在告誡着我們，現在如果不努力點，換來的將會是一生的悔恨。

我們總是在題海中遨遊，遇到的難題不計其數，有時候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恆的去完成。也許，每個人都是為了心中那個隱藏了很久的目標或理想在做着無代價且艱難的的付出，十五歲，我們有着共同的夢想，也有着共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無數難關時共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進。

多少個日日夜夜的無數努力，多少個莘莘學子的艱難奮鬥，他們都在共同譜寫着生命的樂章，奏響着生命的樂曲，歌唱着生命的勇氣。他們，都創造了新的奇蹟，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢想，他們嚮往那麼一片蔚藍的天空，他們希望自己的未來會是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是辛辛學子，為了放飛新的希望，我們會朝自己嚮往的那個地方前進。永不言棄的永遠是我們！

十五歲的天空，有時陽光燦爛，繁星滿天，有時卻也烏雲密佈，毫無光芒。但是，無論前進的道路多麼坎坷，多麼艱辛，十五歲的我們還是願意用自己的方式去爭取自己的未來，去詮釋自己獨一無二的生命。一個個尚未很成熟的心靈，裝着同一個夢想，同一個信念，同時，也裝着無數的希望。我們相信，時間會見證我們的努力與奮鬥，我們的頑強與不懈，成長道路上，難忘的拼搏歷程會追隨着生命的足跡，譜寫最美的青春樂章