太陽花五年級作文600字5篇 五年級作文

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文，歡迎閲讀與收藏。

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文1

小時候，我們家裏住的都是瓦房，而且在我家的前面還有一大塊空地，上面上面都沒有，顯得有些單調。

直到後來，家鄉重新建設了，那些舊房子都改成了小區，我們大家住都在小區裏。但是房前的那一片空地還是沒有什麼變化。但是有一天，一顆顆綠芽衝這片土裏鑽出來，見到那綠油油的嫩芽，充滿好奇心的我問爸爸這是什麼植物，爸爸説這是太陽花，“太陽花？”聽見這個名字的我，好奇心更加大了。

一天清晨，太陽花終於開了，在一層滾圓的綠葉的下面，閃出了三朵小花。一朵黃、一朵紅、一朵淡紫。乍開的花兒，像彩霞那麼豔麗，像鑽石那麼耀眼。三朵花是信號，號音一起，跟在後面的便一發不可擋。一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連最不喜歡花的人，也禁不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。

但看多了，我們才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短暫。朝華夕謝，只有一日。因為開花的時光太短暫，這機會就顯得格外寶貴。每天，都有一批花謝了，但也有另一批花蕾在等待開放。

這新陳交替多麼活躍，多麼生動！但開完的太陽花並不消沉，並不意懶。在完成開花以後，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳地方，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育後代，把生命延續給未來。待到秋霜肅殺時，它們已經把銀粒一般的種子，悄悄撒進泥土。第二年，冒出的將是不計其數的新芽。

雖然現在，我家門前的太陽花已經沒有了，但是它那絢麗奪目的顏色一直在人們心中。太陽花的欣賞者，似在這裏發現了一個世界，一個科學的、公平的、有愛的世界。他們像哲學家那樣，發出呼喊和感歎：太陽花的事業，原來是這樣興旺發達、繁榮昌盛啊！

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文2

太陽花是非常普通的花，它沒有荷花那碩大的花瓣，它沒有百合那濃郁的花香，它沒有牡丹花那高貴的派頭，如果不開花，它很有可能被別人當成一堆無名草！

它的莖是暗紅色的，很細，莖上還不斷生長出淡綠色的葉子，那小葉片一層一層的上去，猶如“芝麻開花——節節高。”那小葉片小小的，兩頭尖尖的，像一葉扁舟，又像一彎新月，像一個微型香蕉……，那葉子摸上去十分豐滿，裏面充滿了水分，再一掐冒出粘粘的汁水，難怪它的花嬌豔可人，這使我驚歎不已，原來這小小的葉子充當了“幕後英雄”，體現了無私的奉獻精神。真是“紅花雖好，還要綠葉扶持呀！

”花骨朵是綠色的，長在莖的頂端，它小的可愛，小葉片圈了一圈，來呵護它，看上去像一柄“綠櫻槍”。

盛開的太陽花色彩十分鮮豔，紅的像火，白的像雪，黃的似金……，花盆中的花兒有高有矮，五顏六色，那些花散在綠葉中，像星星、像眼睛，還眨呀眨的。每一朵花瓣有五片，呈“心”形，圍成了一圈，很可愛，花兒散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。

太陽花的名字很富有詩意，它之所以叫太陽花，是因為只有在早晨，花見到陽光後才開放，沒有太陽就看不到這種花朵！

它是為了太陽而生活而開放的，是太陽和大地最忠實的兒女。

太陽花的生命力十分頑強，它的莖不斷生長，不斷出芽，長出新的葉子和花朵，花開花謝，這樣不停地生生息息，使得太陽花的“隊伍”愈來愈龐大，現在都塞滿了整個花盆，成了一道亮麗的風景。

啊，太陽花，平凡的花，神奇的花！

我愛太陽花！

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文3

10月30日早

早上從學校後面小花園路過，無意間瞥到花叢中的太陽花一個一個都低垂着頭，好像沒有一點兒精神。走近一看，半圓形的葉子中間擠着星星點點的紫色，這是太陽花花瓣的顏色，往下看去，一根大約20釐米的綠色的莖連着一個像酒杯一樣的東西，我不知道它叫什麼名字，但是就是它在託着還沒有綻開的太陽花，我想，太陽花為什麼還沒有開放呢？突然我想到它的名字——太陽花，一定是和太陽有關係，我抬頭望了望東邊的山頂，太陽還沒有露出它的笑臉來，不知道中午太陽出來了，太陽花會不會開放？

10月30日中午

眼看着太陽把牆壁曬得明晃晃的，我坐在教室有點心急，不知道太陽花怎麼樣了，下課鈴聲一響，我像豹子一樣衝出了教室，來到了學校後面的小花園，我看見花園裏所有的太陽花都開放了，在微風中輕輕地舞蹈，歌唱，遠遠看去，像是一塊粉紅色的地毯。我看得入迷了，又聞到微風中的淡淡香味，我走近了些，使勁嗅了嗅，真香啊。忍不住伸手摺下了一朵花，把它的莖摘下來嚐了嚐，酸酸的。這時太陽公公被一朵雲擋住了，太陽花又像是霜打了的茄子一樣，無精打采的，我等了一會兒，雲飄走了，當太陽光照射到花上的時候，花兒們又重新綻開了笑臉。

10月30日晚上

天慢慢黑了起來，太陽花也慢慢地合攏了它的花瓣，把自己包裹起來，準備抵擋那夜晚的寒冷，做一個長長的美夢，這時的太陽花花瓣已不像中午那樣鮮豔，但是在暮色中依然那麼顯眼，我相信它明天會更加茂盛，成為學校最亮麗的一道風景線！

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文4

我家有很多花，全都是姥姥種的，每天都看見姥姥辛勤的澆水，望着那花花綠綠的一盆盆花，我不覺得心生愛慕，那一盆盆的小生命在歌唱，在舞蹈，在歡笑……

也許是受姥姥的影響，我用零花錢買了一盆太陽花，放在陽台上，讓它吸收大地精華——陽光與雨露。當清晨的第一縷陽光灑向太陽花，我看見那一朵朵太陽花金色的花瓣上頓時充滿了勃勃生機，使我忍不住用指尖輕輕地劃過那細柔的花瓣。花瓣下葉片的莖脈清晰可見，我不覺地望了望那零碎的葉片，斑斑駁駁的交織在一起，使人視覺交錯。那太陽花的枝幹在風中搖曳，如舞蹈的女孩，展現她那柔軟的身姿，我不禁給太陽花鼓起了掌，我沉醉在歌舞的天堂裏。

中午，太陽火辣辣的炙烤着大地，我怕太陽花會曬壞，趕忙跑到陽台上去，只見太陽花卻精神振奮，貪婪地吸收着太陽無私的光芒，我不覺詫然，可見我的擔心是多餘的.，後來我才知道，原來太陽花不需要澆很多的水，只要有太陽，便可健康生長。太陽花既是頑強地，也是嬌弱的。

夜晚，暮色降臨，突如其來的暴風雨打破了安靜的城市，雨肆掠地撲向大地，使人還沒反應過來，我及其擔心我的太陽花，跑上陽台，太陽花耷拉着頭，已沒有往日的生機，我趕忙抱起太陽花，往屋裏跑，已顧不上濕透了的衣服，終於我的及時，沒有讓剩下的一半太陽花死去。我對那一半太陽花的夭折，感到非常痛心，但我應該用樂觀的態度去對待事物，雖然有一半太陽花夭折了，但還有一半太陽花活着的，我應該用心去呵護它們，不再讓它們受到傷害，這才是真正地愛太陽花呀，不覺地，我笑了，這才是生命的意義呀！

是呀！好好對待自己所擁有的，失去的也永遠回不來。我們為什麼卻總是不能以樂觀的態度對待事物呢？

太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文5

以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時，都可以看見它們在對着陽光微微笑。

在剛剛建好花圃時，這些太陽花就已經存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強地生長起來了；僅僅靠土壤裏的一丁點養分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑着的臉，將它眼前似乎惡劣的環境一笑而過，彷彿它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨鍾，不許她拔掉，還説要多種一些。母親沒辦法，只好順他老人家的意了。

我記得當時奶奶是這樣做的：她將已經長出的花莖責成一半，然後將上半段埋進土裏。我疑惑的問她：“這樣花不會活吧？”“會的，它的生命力很強！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以後，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長，後來，竟然遍佈了整個花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪裏有陽光，哪裏就有它的出現。

奶奶每天都會給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃裏呆一會兒。

過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃裏，想着：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望着大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃裏……

現在，已經過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活着嗎？長得怎麼樣？我帶着諸多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長越旺盛，原來的長到了地面上，兩側的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點綴；連牆腳牆縫裏也長出了許多漂亮的笑臉……

在回家的路上，我想着：花和人不也是一樣的嗎，總會遇到惡劣和舒適的環境。遇到了舒適的環境，我們要珍惜，因為這是我們很少遇到的環境；而遇到了惡劣的環境，我們更加要珍惜，因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛鍊機會！