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小學五年級作文:太陽城

小學五年級作文:太陽城

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級作文:太陽城,歡迎大家分享。

小學五年級作文:太陽城

小學五年級作文:太陽城1

我們的地球被污染了,河水黑了,空氣滿是灰塵,植物凋零……人類失去了居住的地方。無奈,人類全部移居到太陽城上。

我和我的家人來到了太陽城,住在兔子形狀的屋子裏,家中有太陽能電話,十分神奇哦。一天,家裏響起了“鈴鈴鈴”急促的電話聲,媽媽快速的跑過去接電話,突然發現電話快沒電了,急得到處找充電器,我在一旁笑的合不攏嘴,接起電話然後快速走到陽光下。原來是小姨打來的。我把電話拿給媽媽,説:“只要曬太陽,電話就有電了,別忘了,咱們在太陽城呢!”

我看看手錶,不好,快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻,一路狂奔到學校還好,在最後一分鐘趕到了。長長的歎了一口氣後,我坐到位置上,看到學校操場中間空氣淨化太陽能發出柔和的光,一陣涼爽的風吹來,夾雜着芳草鮮花的空氣吹來,使人神清氣爽。好久沒聞到過這麼好的空氣了!真好。

太陽城的生活是幸福的,人們都知道珍惜它,不會捨得破壞。太陽城的居民都知道:要學會珍惜,學會保護,否則人類將徹底毀滅!

小學五年級作文:太陽城2

我是太陽城的小公民太陽城是一座廣泛使用太陽能的城市。 我——太陽城的小公民, 喜歡這座城市。 在太陽城裏我們使用的是太陽能,不再需要其它的能源, 這樣很方便也很環保。 在太陽城裏, 我們生活得很快樂, 好比鳥兒在森林裏自由自在地飛翔。 這裏到處是銀色的太陽能轉換器, 它們在陽光的照射下顯得格外美麗。 太陽城的房屋有特殊的玻璃,這也是太陽能轉換器呢。 所有的太陽能 轉換器都具有儲存的功能, 用不完的太陽能可以留到下一次使用, 這樣不會造成浪費。

在太陽城裏,一切東西都離不開太陽能。 汽車不會造成空氣污染, 因為汽車用的“油”其實是太陽能。 火車、飛機、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽城裏, 商品會非常便宜, 如果你有非常 喜歡的東西, 可以用很少的錢買下它, 因為商品是依靠太陽能製造的, 成本很低。 在太陽城學習的小朋友可以用太陽能充電的燈來照明。 學校老師可以用太陽能機器黑板,不用擦也沒有灰塵。 這 裏處處離不開太陽能。

沒有污染的太陽城與眾不同。 這裏的樹葉、小草都會高興得伴着風姑娘長袖的節奏起舞, 它們長得高也長得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮豔,空氣裏瀰漫着花香。 樹木由春天的嫩綠變為翠綠 , 夏天為它們化了粧。高樓的外牆一個個光鮮亮麗, 人們的衣服不經常洗也像新的一樣。

啊, 太陽城,我喜歡你的千姿百態, 更愛你純淨、新鮮的空氣。我為能是一名太陽城的小公民感到驕傲!

小學五年級作文:太陽城3

在公園3399年,人類終於在太陽上簡稱了一座美麗的城市——太陽城,我就是太陽城的一位小公民,下面就讓我來給大家介紹一下太陽城吧!

太陽城之所以叫這個名字,是因為城市整體設計成了太燙的形狀,最外圍用了一張巨大的太陽能摸覆蓋着。就是這張巨大的膜為這座城市供應電能。這裏的太陽能可發電、蓄電。還有很多利用太陽能的力量,如:太陽能汽車、太陽能手錶、太陽能電腦等。這裏我就講一下太陽能促學板和太陽能電腦。

大家進入教學樓,能看見每一位同學手上都拿着一塊綠色的液晶板,這個是“陽光促學板”也叫“太陽能促學板”。它是一塊通過“后羿一號”太陽能衞星吸收的太陽能能量來運轉的液晶板。

這裏的電腦也很特殊,它是用兩塊太陽能電池來發電的,絕對無污染,而且用之不歇,還有隻要玩一個小時,就會自動關機。

太陽城有很多優點,比如:可持續利用,清潔無污染,用之不歇,針對了傳統能源等。

作為太陽城的一個小公民,我感到非常驕傲,你是不是也想來到這裏呢!

小學五年級作文:太陽城4

我是太陽城的小公民 在20xx年,由於地球上人類人口的急速增長和環境的惡化,科學家們的目光就對準了太陽。在太陽上大動功夫,把太陽改造成了一個美麗、舒適,適合人們居住的太陽城。 一天,我們家看見第一批太陽城公民在太陽城上居住得很愜意,於是決定趕上第二批的末班車----於今天下午2點整乘光速隧道來到了太陽城。 一來到太陽城,我就立刻被眼前的景象給吸引住了:這裏的房屋形狀千奇百態,有的如彩色的金字塔,有的如金黃色的向日葵,還有的可以旋轉。這座城裏沒有噪音,也沒有怪味。在大街上,人們都乘坐太陽電車或者光能毯。在太陽城裏,所有的電器東西都採用了太陽能,人們燒飯用太陽能爐,至於冰箱、電視機、洗衣、空調等,用的也是太陽能。 在學校裏,老師的話筒也是用太陽能保持光源。上課的語言早已用太陽能備課機提前整理出來。等老師把課題輸入,一節生動、完美的課就開始了。如果某些同學在底下睡覺或者做小動作,就會被太陽能縮小錄音和錄像器看見,同時會把信息送給教師,同時偷懶者會馬上看見老師高大的身軀。 這就是太陽城,做為太陽城的一位小公民,我熱烈歡迎你們到太陽城來觀光和居住。

小學五年級作文:太陽城5

由於地球能源開發過度,所以地球糟到了嚴重污染,科學家新發明的“太陽能彈射車”在太陽中心發現了一個大自然形成的“太陽城”,這發現一下子轟動地球。

我們日夜瘋狂買票,還好,功夫不負有心人,我們買到了第一千九百九十九張團體票。我們登上了“太陽能彈射車”,火速向太陽奔馳過去。

到了太陽城,我發現這裏與地球温度一樣,十分適合人類居住,我們先安定下來,再好好看景物。

由於太陽城獨特的地理環境,醖釀了許多新的品種,其中:小火象是最可愛,最受歡迎的。這裏的太陽能電子版飛空汽車,速度幾乎趕上頂級的“UFO”,不過你不用擔心它的安全問題,只要按一下安全鍵就一切ok了,這種車白天靠太陽和雲來提供能量,晚上靠月亮、星星和雲來提供能量。

這裏的樓房一共有六層,第一層是食堂;第二層是卧室;第三層是遊樂園,遊樂園旁還有男女生廁所;第四層是游泳區;第五層是滑冰區;第六層是儲存區。家家都充滿了笑聲。

這裏的圖書館裏面有電子太陽能圖書,只要説出書名,書的內容就會呈現在你的眼前;這裏還有一個機器人,只要你對它説出書名它馬上就能給你拿過來,十分方便。

我是太陽城上的小公民,我們一定保護好這人類的第二個家園!

小學五年級作文:太陽城6

21世紀時,一顆小行星撞擊地球,人們為了生存,搬到了火鳴星球。

火鳴星非常熱,為了利用這熱能,人們造出了各種各樣的超級太陽能,讓我們的生活變得非常方便、美好。

早晨,我還在朦朧的睡意中,太陽能鬧鐘就開始響起來,我不想起牀,就把鬧鐘摔到地上,誰知鬧鐘竟然“飛”了起來,繞着我的頭部轉啊轉,我只好起牀了。

吃完早飯,乘着我的“瞬間移動器”去學校,走到半路竟然沒電了,我將太陽能儲存器放在烈日下充電,拿着“呼應器”,穿上“呼應超速滑板車”在街上飛馳,一眨眼工夫就到學校了。

上午九點是我的黃金學習時間,我拿着“超速記憶機”放在眼前,一分鐘時,就把一本書看完了,兩個小時內我一共讀了120本書。

中午時分,我用“太陽能蛋糕機”製作了一款美味蛋糕,大口享用的同時,還不忘記給自己來一杯冰鎮飲料,簡直是太爽了!

下午時間,我在“微電腦”上寫着文章,不過,我不是寫的哦,是用“腦電波傳送器”直接將腦中的信息傳遞到電腦中。

這就是我在太陽城中的奇妙生活,有趣吧!

小學五年級作文:太陽城7

時光飛逝,到2150年,地球上的人口已經達到200億。世界上已經沒有了森林,原本人類遷移火星的方法也因為火星的變熱而失敗。於是,無敵科學家(我的外號,那時人類的壽命都在300歲以上)便有了個異想天開的設想:把人類遷到太陽上!

人類首先發射了一顆名為156—ice的核彈到太陽上,並在不破壞太陽核聚變的前提下冷卻太陽表面。看到第一批10億人遷到太陽後安然無恙,我們們隨後乘坐2170年的第二批光速飛船到太陽城。

在這裏我們驚奇地發現,太陽城不但不熱,反而還有點冷。於是我們打開了暖氣,並且開始使用科學家們精心製作的核心設備:能量轉換儀、氧氣發生器、氫氧結合機。

能量轉換儀碩大無比,它能把太陽上的核聚能收集並轉換為電能,不但可以為太陽城的公民供電,還能以每天1。5億千瓦時的速度向地球傳輸多餘的電能。氧氣發生器當然是為太陽城的公民更換新鮮空氣了。氫氧結合機就是把氧氣和太陽上的氫氣結合成水,不過水龍頭上的標語一定能把你逗得哈哈大笑——小心放射性物質:氘氚!

走進我的房間,這兒的東西絕對先進得嚇你一跳:全自動的做飯器,能瞭解主人心裏的機器人,隨時變換大小、位置、顏色的房屋……

怎麼樣,若你心動,跟我來吧!

小學五年級作文:太陽城8

在20xx年我們的城市變成了一個完全使用太陽能的大型城市。

在太陽城我們人人都有一雙隱形的翅膀,就好像蜜蜂那樣可以飛。但我們不會和蜜蜂一樣飛行時發出嗡嗡的聲音。而是可以根據自己的喜好挑選自己飛行時的聲音。

在太陽城我們用的是太陽豆,而且自己的太陽豆上都會刻上自己的名字。就不會和人民幣那樣丟了就不會找到了。

在太陽城我們的國花是太陽花,這種花不會凋謝只會根據太陽的強度和亮光來根據自己的顏色,它有五種顏色:“紅。黃。藍。綠。紫”

在太陽城我們幾乎人人都有一輛太陽能汽車,這種汽車會根據太陽來規定自己的速度。在車上你可以吃東西,因為他只要你不開車三分鐘以上就會選擇自動駕駛或停車。並且車上會有一台筆記本電腦,會根據你對車的設計而改變造型。如果你一天不換造型那你就OUT了,那麼太陽城的交警就會我你改造。但他改造的造型會很難看。

這是我們的太陽城,美麗的太陽城。

小學五年級作文:太陽城9

今年是20xx年,在新聞上聽説在20xx年的時候有一座太陽城,我想太陽城?那是什麼意思呢?這個太陽城我可真想去看看呀!對啦!我們家裏有一件萬事通的寶貝,它能實現我所有的願望,那我就讓它帶我穿越到20xx年的太陽城看看。

於是,我們就出發了,很快我們就到了太陽城,我飛奔了進去,就感受到了太陽城的人都很熱情,看見來客人都高興,國王還親自出來迎接我們,國王很和藹可親,這裏的人們生活的很幸福。

國王告訴我,太陽城是通過太陽運轉的,這裏的生活離不開太陽,熱水需要太陽,洗衣機也需要太陽的光芒照射才能洗衣服呢,不過這裏的陽光很充足,就是缺水,國王説那是因為我們地球上人不知道節約用水造成的,聽了國王話,我覺得很慚愧,我在家裏就經常忘了管水龍頭,我想我以後一定要節約用水。

這次旅行我真的很開心,看到了這裏的美景,也收穫了不少 知識,我正在想我以後就住在這裏不回去了,

這是媽媽叫我起牀了,起牀了,唉!原來是在做夢呀,真是個美夢呀!

小學五年級作文:太陽城10

有一次,在一個陽光明媚的早晨,我和朋友們玩捉迷藏,玩着玩着,我就和朋友們走散了,我不認識路,只好漫無目地的走着,我走着走着,走到了一個城市邊上,上面寫着‘太陽城’三個大字,正在這時,城主出來了,看到我説:“歡迎你來到太陽城,從今天開始,你就是太陽城的小公民了。”

第二天,我一起牀,發現我身上蓋着太陽被,太陽被子上繡有太陽,不知為什麼,正在我疑惑不解時,這間房子的主人小紅來了,她看到我疑惑不解的樣子,就解釋説:“這太陽被子在太陽下充滿電後,就可以把太陽能轉化成熱能,就是在異常寒冷的冬天蓋着個被子也不會覺得寒冷。”“哦,是真的嗎?太厲害了。”説完,我又朝四周看了看,發現他們的房子使用一種特殊的材料做成的,這種材料有厚有薄,可以根據人的喜好來決定,這種材料可以吸收陽光,把陽光變成熱能,在寒冷的冬天不會感到一點寒冷。在炎熱的夏天,可以把太陽能轉化成涼爽的風,讓人們不會感到熱。我來到客廳,發現小紅在牆壁上按了一下,突然,牆壁亮了,哦,原來是電視機呀,這種電視機是平板的,可以觸摸。啊,太陽城裏新奇的玩意可真多呀······

晚上,我做了一個和朋友一起玩捉迷藏的夢,開心的笑了,太陽城城主以為我想回家了,就把我送回家了······

小學五年級作文:太陽城11

迷迷糊糊中,我來到了一個奇特的地方……20xx年的地球,是一座神奇的太陽城,我是城裏的一位公民。我住在一間會跟着太陽旋轉的房屋中,屋頂上有一個能源轉換器,地下室裏裝着蓄能器。我的房子像葵花一樣,會跟着太陽旋轉,是因為它的積蓄能力比其它房子多了一倍。房屋裏面的電器都採用太陽能驅動,就算在陰天也能將能量釋放出來。

一會兒,我便把整座房子仔仔細細地看了一遍,就想出去溜達溜達。我下樓開車到街上去。這種汽車裝着蓄電池,當電量耗盡時,可以去“加能站”加能量。咦?怎麼沒有聲音?你沒別以為是沒電了,這是因為太陽能汽車不會發出噪音,也不會排放廢氣。馬路上,各種交通標誌是採用太陽能顯示的,人們的手錶也是太陽能顯示屏的。不知不覺,我來到海邊。

一位大爺走到我身邊,熱情地問:“嗨!你想不想租條船欣賞欣賞海景?我這可是太陽能汽艇!”我坐上了船,這太陽能汽艇真棒!又快又平衡,汽艇駛過,海面上泛起了一條條輕柔的波紋,我的心情格外舒暢!我忽然想起看過的書《十萬個為什麼》中介紹到,陽光是七彩的,碰上水,顏色就會顯現出來。於是,我在蓄能器里加了點水,燈一開,燈光立刻成了七彩的了!啊!多奇妙的太陽城啊!

“嗨,還不起牀,上學要遲到了!”耳邊傳來媽媽的聲音,我睜開眼睛一看,原來是做了一個夢,不過我相信這個夢有一天會變成現實的。

小學五年級作文:太陽城12

嗨!歡迎來到我們的太陽城,下面就由我來介紹一下我們的太陽城吧!

從古至今,人們一直把房子建到地上,而現在人們卻房子建在太陽上。原來科學家發現太陽只要降温一下就可以居住了。我很幸運的成為了第一批太陽城的公民,我和爸爸媽媽高高興興的坐着光速太陽能“勝利”號飛船到達了太陽城。這裏每一座房子都是金銀鋼銅化成水再製成鋼化玻璃,經太陽一曬,十分堅固。

屋頂是太陽能板,它會不斷的吸收太陽散發出的光,快速的轉化成可供燈、電腦等電器使用的電,如果你家的電池沒電了,不用去買,直接把太陽電池板的'兩根線插到電池的兩極,不一會就充滿了,所以説這個太陽能還有充電作用。如果你想讓自己的房子變個樣,比如想就成金字塔,隨手按下門上的按鈕,太陽能變形器會提示您説出要變成什麼,你説完後,系統會自動使房屋變形。現在的車也不靠油了,只靠車頂上的太陽板,既環保又速度快,人們都喜歡坐。如果哪位小偷想偷東西,地面上的微小監測器就會記錄下來,在三秒內發給警察。在太陽上種植物更方便,在太陽上,植物一天就可成熟,農民們一年可以收穫365次,糧食從來不會缺。

聽了我的介紹,你是不是也很想來這裏呢?趕快過來吧,我們會歡迎你們的!

小學五年級作文:太陽城13

今天,晴空萬里,秋風送爽。我在老師的帶領下去東方太陽城玩。太陽城在農村裏,裏面有許多娛樂“項目”。比如説摩天輪吧!

它是世界上最大的,如果一坐上去的話,就能看到整個台州。還有過山車、搖擺轉椅啊等等許許多多。

一路上我們看到了農村的山啊!

桃樹啊!

等等……山啊!

不像冬天那麼光禿禿的,現在的山啊!

猶如穿上了綠色的衣服。桃樹啊!

也不像冬天那樣縮着身子,輕輕歎息。現在的桃樹變了個樣,生出了一個個桃子。

我們欣賞着農村美景,來到了太陽城,在太陽城的附近,同學們在車上叫起來:“哇”。到了太陽城,我們下了車,排好隊來到了太陽城,我們聽着導遊的介紹,我覺得最有趣的是後弈射日。當然,它是一座雕像。雕像裏後弈只射下了八個太陽,導遊姐姐問我們還有兩個在哪裏。這個問題把我們都難住了,於是,我就想到了天上的太陽。我就説“一個在天上”。導遊姐姐説:“有一個小朋友猜對了,那還有一個呢?”這下我愣住了,忽然二(4)班的同學大叫起來説“還有一個是太陽城”。導遊姐姐説:“對了,你真聰明”。我覺得這個設計真是太有趣了。

首先,我們去玩勇敢者轉盤,我去玩了搖擺轉椅,繫好安全帶握好安全杆,丁零零,鈴聲響了,轉椅開始轉了。越轉越高,真把我給嚇死了。

後來,我們還看了表演,馬戲……今天玩得真是開心啊!

小學五年級作文:太陽城14

在遙遠的天邊,有一座美麗的太陽城,而我就榮幸的成為了太陽城的小公民。

你如果來到太陽城,你一定會在一天之內愛上它,因為這裏不論是電能還是水能,都被替換成了太陽能,所以,這裏空氣清新,水都很清澈。

太陽城裏的汽車多種多樣。有用桃花形做成的,還有用樹葉做成的,居然還有用小水滴做成的。並且,太陽城裏的汽車不僅不會放出廢氣,還會放出香氣,因此,太陽城的大街上,總有迷人的香氣。

太陽城裏的學校也很有意思。你進到校園裏,再也看不到無精打采的揹着書包的同學了,因為他們都有自己的太陽櫃,能隨意調節,到了教室,你會發現凳子上有小按鈕,能跟着你學生,四季變化。

太陽城裏的計算機更有趣。你將難算的題放到計算機下面,它就會自動識別,並將過程和答案都表示在屏幕上,讓你把知識完全掌握。

太陽城裏的充電系統特好玩。只要將手機往陽光下一晃,電就充好了。

聽了我的介紹,你想來這裏嗎?不急,只要你學好科學知識,你就會很榮幸的成為我們太陽城的小公民的!

小學五年級作文:太陽城15

清晨,我的小狗被太陽城的光束照到了,它便不停的叫着,新的一天開始了。

於是,我帶着我的全息太陽能負離子發射器出發了。我把密碼輸好後神奇的事發生了,發射器射出來一輛全息自行車。我騎着全息自行車走在去學校的路上,突然我想起了發射器的傳送功能,我就在發射器上貼了一張名叫“八千里傳送”的紙片,不一會我就到了學校。

到校後,首先我把全息書包拿出來,然後給發射器充電,最後才去上課。當放學後回到我家的地方,我驚訝了——我的家不見了!原來是爸爸把大型發射器挪走,當做車用了。我不得不用我的迷你發射器發射出一座小房子。

傍晚,我最喜歡的陽光糖葫蘆的機器人到了,我要了一份晚餐,然後我回到我的小房子裏,準備吃飯時——我的天啊,迷你發射器沒電了,沒辦法,我只好把它調成了“月光模式”,藉着皎潔的月光吃晚餐也是一件很美好的事啊!

第二天,我從太陽城走了出來,走向了地球……太陽城,我喜歡你,你的城市裏有太多的高科技,但願太陽能早日在地球上出現。

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