路上灑滿陽光優秀作文2篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的路上灑滿陽光優秀作文，歡迎大家分享。

路上灑滿陽光優秀作文1

即使路上會滿是荊棘，但路上灑滿陽光就夠了。

——題記

上了初中以後，生活和學習節奏愈加緊張、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起牀，到了學校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡，就像一根繃緊了的弦，繃的緊緊的，緊緊地。即便如此，成績依然不理想。這不禁讓我回想小學的生活，那時候……

晃了晃腦袋，回到現實中來，真想狠狠的扔掉手裏的筆。看着這支筆，思緒卻又晃了神：“孩子們，趁現在你們的早餐還熱的，先吃早餐，不然等到九點多十點，早餐就涼了，對大家的胃不好。那誰，你怎麼幹吃餅子，能行嗎？你的水杯呢？老師給你去倒點熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海裏揮之不去。

班主任就像是我緊張的學習生活中那一道太陽。她時而嚴厲時而親切，就像一股暖流始終流淌在我們的.心間。在她的課堂上總是感覺到自己並不是在枯燥的上課，而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋裏肆意徜徉，毫無拘束。在學習這條佈滿荊棘的追夢之路上，給我們以指引，給我們以陽光，讓我們沐浴日光，茁壯成長。

十里春風恰如您那慈母般的笑容。

是您，常在我即將走到岔路的時候給予正確的方向；是您，常在我迷茫的時候給予希望的曙光；是您，常在我繃在線上即將崩潰的時候給予我一個擁抱……

大家都知道，複習課常常都是枯燥無味的，班裏的同學一個個眉頭緊鎖，氣氛沉悶，直壓得我喘不上氣，我便開始開小差，和左右同學談論一些與學習無關的話題，一節節寶貴的複習課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在複習階段比我們所有人都忙碌，要備課，要給我們找資料，要關注我們的狀態，還要總結我們的問題，即便這樣，您依然在百忙之中發現了我的情況。課後將我叫到辦公室，用非常憂心的眼神看着我：“你怎麼了？怎麼到了複習階段，應該全力以赴的時候你卻鬆懈了？是聽不懂還是不想聽？老師在上面説，你在下面説，你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來，再也抑制不住的內疚“老師，我錯了。您打我吧！”

“老師為什麼要打你呢，老師相信你，好好努力，加油！”沒有責罵，更沒有打我，有的是鼓勵，是信任，是讓我無比依賴的温暖。

老師，您的諄諄教導如春風三月滋潤我心伴我成長，如三九天的暖陽，在我學習的道路上灑滿陽光。

一路有您，我們一路走心。路上灑滿陽光，拼搏更有勁，實樂矣！

路上灑滿陽光優秀作文2

成長，好比一次搭伴旅行，要經歷無數次的上車和下車。有的人，只是我成長路上的一個過客；而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶，並與我相伴。成長的路上，相伴的便是你——快樂。

上學時，有你

小學的時光是多麼的悠閒，不用熬夜寫作業；不用規規矩矩地在教室裏坐着；不用在放學時加班加點地留堂；也不用下課時被老師佔用時間……。只需在教室中隨意坐着；早早地寫完作業，只為多玩一會；只需早早地放學看看夕陽，太陽落山的景象；只需在下課時盡情地瘋一陣，在懷着愉悦的心情回到教室上課。在那時，每一天都是快樂的、輕鬆的，那是因為有你的相伴。

放假後，有你

小升初畢業的放假可是玩得……，已經無法用一個詞形容了。不用做作業；不用早出晚歸。除了幾個補習班外，其餘任務就是玩。雖説記憶中總是想起母校的樣子，和同學的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊遊都有你的相伴；每一次的補課都有你的幫忙。總之，有你的陪伴，我並不痛苦、悲傷、害怕，只覺興奮不已。

軍訓時，有你

軍訓的那一週，可是無論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿；還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我並沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和乾渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽光；你如夏天的泉水，乾渴時，心田濕潤無比，不在煎熬。

我不停地追逐、夢想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊。回首望去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時光中向揉相融，凝匯成快樂的曲子。

而這一切，相伴的便是你——快樂。

成長的路上，有你苦一點也願意，有你我不會膽怯；成長的路上，有你痛一點也願意，有你我不會哭泣；成長的路上，有你累一點也願意，有你我不會放棄。

成長路上有你相伴

成長的道路是一條曲折、坎坷的路，在路上有時我會跌倒，有時我會迷路，但這時我總會聽到一個聲音：“不要怕，勇敢地向前走！”於是，我擦乾淚水，不再膽怯，堅定地向前走去，走向成熟——因為有你——我親愛的媽媽。——題記