我美麗的校園作文（精選38篇）

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我美麗的校園作文 篇1

百仕達小學是我的啟蒙學校，我在這度過了快四年的快樂時光。百仕達小學可美了！這裏的一磚一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且經常在夢裏夢到，你想不想來看看？

走到大門，首先會看見“百仕達小學”那五個引人注目的大字，字跡挺拔有力，一看就是“高手”所寫。旁邊還有幾名和藹可親的保安伯伯，他們日復一日的來保護我們的安全和美麗的校園。

剛邁進校門，闖入眼簾的是那雄偉的教學樓。在教學樓一層牆壁上，可以看到每個同學都熟知的一句話：“沐浴晨風想一想，今天該怎麼努力？踏着夕陽問一問，今天有沒有進步”。這是我們百小的校訓，激勵着我們每天努力認真學習並反省自身。在週一到週五，我們親切的熊校長會在圖書館門口與同學們擊掌、與老師們問好。教學樓一共有六層。二到四層則是我們24個班級上課的教室，每一間教室外面的窗户都做了不同顏色的裝飾，彷彿穿上美麗的外衣。老師們與同學們有不同的用處。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都沒放。這可以説是百小教學樓最漂亮的地方。教室外的每層走廊邊上還種滿了勒杜鵑。每當勒杜鵑開花的時候，整棟教學樓就像是花的海洋，香氣撲鼻，真的是美不勝收！我們同學們最最喜歡的地方就是在五樓，這裏主要是技藝課教室，我們在裏面學習形體、電腦、美術等。所以每次到五樓上課，同學們都興奮無比！

我們百小最有名的是小書屋和圖書館。我們學校一直倡導着無時無刻的閲讀，在校園的各個角落都建了很多的小書屋，這裏面着“住”數不勝數的書本。小書屋設計貼近自然，擺放的書又特別吸引人，同學們都特別喜歡在這裏讀書，並且，同學們可以在這裏邊等家長邊閲讀。圖書館裏的藏書就更多了，簡直讓我們像是進入了書的海洋！圖書館還特別為我們這些“小書蟲們”準備了每週一堂圖書館課，一進到圖書館，故事媽媽與故事爸爸會給大家導讀。每次“小書蟲們”來到這裏，都爭先恐後地與時間比賽，巴不得時間過慢點，好讓我們多看幾本書。

穿過教學樓就是我們學校的操場，有跑道和足球場。跑道大約150米一圈，是紅色的塑膠做成的，非常有彈性。就算有同學摔倒了，也不會太痛。足球場被跑道給包圍着，球場上綠油油的小草全是百小阿姨們親自種的。站在教室走廊向操場看去，就象一大片綠色的地毯被紅色的絲帶環繞着，可美了！操場的旁邊就是百小宏偉的升旗台。每週一清晨，我們全校師生都在此集合，舉行莊嚴隆重的升國旗儀式，仰望國旗高高升起，敬禮，高唱國歌。

我最喜歡我們百小的地方就是籃球場。這裏有7個大小不同的籃球場，每個大籃球場裏面“包”着兩個幾乎跟個巴掌那麼大的超小籃球場，這主要是給低年級的同學們用的！對於我來説，這些小籃球場的籃筐，輕而易舉地就能進球。因為這是二三年級打籃球比賽的重要場地。其中，最大的籃球場籃筐有3米多高呢！我每次打大籃球場時就特別興奮，拼命投籃，希望多投進幾個！在籃球場上，留下我們多少次的歡笑；留下我們多少次的汗水；還留下我們許許多多美好的回憶！

這就是我那美麗的學校，是我學習和成長的地方，我愛百仕達小學！

我美麗的校園作文 篇2

美麗的校園應該是什麼樣子呢?應該有一排高大的教學樓，裏邊的每一間教室都寬敞明亮，學生的桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進的教學設備。教學樓的四周被一排排古木參天的大樹所環繞，校園內綠樹成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨後漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無比愜意。就在教學樓的不遠處應該是運動場，有足球場、籃球場、雙槓、單槓等體育場地和設施，每到體育課或是課外活動時，這裏總是會成為同學們你追我趕、大顯身手的戰場。

這時我又想起了我曾經在甘肅農村就讀過的一所山村小學，當時由於父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學度過了三年的快樂時光。

那所小學在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡易的土房背靠在山的一側，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個學生吧，我們全校也就20來個學生，一、二、三年級一個教室，四、五、六年級一個教室，一部分上課，一部分做作業，如此反覆循環。窗户沒有玻璃，只在教室內側貼上塑料紙來遮風擋雨，教室裏的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室裏就很暗，整個校園裏沒有電，就更不用説那些教室裏的先進教學設備了。由於地形的限制，校園很小，每到下課，同學們都喜歡在外面曬太陽，那可是一種高檔享受、同學們也都樂此不彼。體育課時老師就帶我們在外面做遊戲或圍坐在外面的土磴上聽老師講故事。

一旦颳大風，整個校園裏就飛沙走石、塵土飛揚，有時就連教室裏也不能倖免，這時同學們就會和老師齊心協力大戰狂風。別看同學們小小的個子，但個個都表現不俗、神勇善戰，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙着傳遞作戰工具的，真是忙得不亦樂乎。大戰結束時，教室的空氣中總是迷漫着塵土，什麼也看不清楚，再瞅瞅同學們，個個土頭灰臉、筋疲力盡，但個個都很開心，因為這時大家都很清楚，接下來要做的事只有一件了，那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風雨，那就更糟了，狂風夾雜着雨點，總是從窗户縫、門逢裏衝進來，但這些善後任務只能交給女同學們了，我們男同學自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉着雨衣，去巡查校園內的排水溝，看有沒有排水問題。跟着老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等着老師的最後一聲令下：“沒事了，回教室。”這才算是大戰暴雨得勝而歸。當我們個個落湯雞似地回到教室，有時還會天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時再上房修理，同學們就很快三三兩兩地擠在那原本不寬敞的長條磴上，靜悄悄的，為什麼?不用説，自然又是聽故事了。哈哈。

在這裏老師和學生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家幫。雖然我們的校園很小，校舍也很簡陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝羣中的一隻可憐“醜小鴨”，但就是這個“醜小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個“醜小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時光，她讓我懂得了堅強、知道了關愛，這是她送給我的終身寶貴財富，令我終生難忘。同時，我為自己能在這所“醜小鴨”學校成長而感到幸運、感到開心、更感到驕傲。

我愛你，我美麗的“醜小鴨”學校。

我美麗的校園作文 篇3

清晨，我踏着薄霧，懷着一顆愉快的心來到校園。一棵棵高聳入雲的樹上若有若無的躺着幾顆調皮的小水珠。廣闊的草場上依稀有幾位老人在鍛鍊。又是美好的一天啊，我美麗的校園，今天你似乎又增姿不少。

黑色的5.12大地震，給祖國帶來了不小的災難。同時最讓我們放心不下的是那些災區的的孩子們，怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。於是學校組織了一次募捐活動。我們把對災區同胞的鼓勵寫在了那一隻只的千紙鶴裏。每一隻千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開它們，一句句感人肺腑的話語便印入眼簾。“不拋棄，不放棄！”“眾志成城，我們心連心！”“汶川加油，四川加油！”……同時，從災區中傳來的一個個感人故事讓我們聽了為之震撼，彷彿心中的某個弦被輕輕的撥動了。霎那間，校內校外湧出了一大批詩歌以及文章，來讚頌那些為救人而獻出寶貴生命的人們。他們雖然已經與世永隔了，但他們的精神將永垂不朽，永遠刻在我們的心中，刻在每一箇中國人的心中。災難面前，汶川人不放棄，災區同胞不放棄，中國人更沒放棄！反而災難就像一面鏡子，把原本陌生的人情世故變得有了感情，並且形成一股強大的力量，驅使所有人團結一心，擊垮災難。此時校園就是學生們傳遞對災區同胞鼓勵及讚頌那些偉大的人們最直接的平台也是最有效的平台。哦，我們美麗的校園，因為你的愛心，使你變得更多姿了。

2001年7月13日，中國終於申奧成功。那一刻，所有中國人臉上洋溢着自豪與喜悦。在奧運會即將開幕的幾個月前，學校組織了一次奧運知識小競賽。使原本對奧運略知一二的我們，有了更多對奧運的瞭解及看法。本來課後大談自己崇拜的周董、JJ的同學，轉變談論打羽毛球的林丹，乒乓球的張怡寧……説一他們時有了一種自豪感，彷彿自己就是姚明，劉翔……當然喜歡流行的我們，依舊走在了流行的最前端。什麼“紅遍全球”，“北京歡迎你” 等奧運歌曲，一出來我們就會跟着哼起來。不知不覺我們也開始關注奧運起來，知道了此次奧運會的吉祥物是5個可愛的福娃，設計中充滿了濃郁的中國元素，也知道了許多奧運項目的由來。一時間我們個個成了小奧運迷，知道了奧運精神是更快、更高、更強。然而支撐並造就奧運精神的是自信、自強、自尊。所以我們每個人都爭做個自信、自強、自尊的文明中學生。此時，校園就是展示我們道德水平高低及文化素養多少的一個博物館。每個人都有權彰顯自己的獨特風采。哦，我美麗的校園，你那豐富多彩的生活，使你自己變得更多姿了。 9月4日是今年的中秋節，也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節日。從“但願人長久，千里共嬋娟。”到“海上生明月，天涯共此時。”無不寫出世人對親人的思念。

所以中秋節變成了一家團聚，團圓的時刻。望着那一輪皎潔的明月，你又曾有一種花好月圓的感覺？放假歸來，我似乎對團圓二字有了更多的理解。其實在校園中網 ，我們對老師，對同學也要和諧相處，把他們當作是自己的家人。中秋佳節，給老師發條短信，祝其中秋快樂。給同學一個温暖的微笑，也許就能化解平日裏無味的爭吵與矛盾。也許這就是和諧校園，和諧生活吧。哦，我美麗的校園，是你讓我懂得了何為和諧，何為文明。也使得你自己變得更寧靜了。

我美麗的校園作文 篇4

我的校園的美景，就像一幅美麗的圖畫，畫出了五彩繽紛的美景；我的校園就像一朵芳香四溢的花，使人陶醉其中；我的校園的美景，就像人間仙境一般哪！下面，大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。

剛踏入校園，首先映入眼簾的是一條蜿蜒着向前延伸的石頭小路，它的前方有一座小亭子，下課時，那裏常常充滿了歡聲笑語，一陣微風吹過，便把這快樂帶到了校園的每一個角落。

學校的小農場也是頗有特色。那裏的蔬菜、植物應有盡有：一朵朵金黃的油菜花，緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，像一片金色的海洋，一陣風吹過，海洋裏便掀起層層波浪。玉米敞開外套，張開嘴巴，便露出了滿口金牙，你不覺得它就像一個活潑可愛的小孩子嗎？

學校中最美的要數花圃了：只見一棵棵挺拔的柳樹，頭髮長長的，青翠欲滴，它們隨風飄蕩，柳樹們翩翩起舞，展現着它婀娜多姿的舞姿；海棠樹上已經長出了綠葉和含苞欲放的花骨朵，綠葉襯托着它們，它們顯得十分小巧玲瓏……

校園啊，我多想化作一陣清風，給你帶來涼爽；我多想化作一隻蝴蝶，在你的每一個角落自由飛翔；我多想化作一片落葉，永遠都陪伴着你生活！

我美麗的校園作文 篇5

我的學校坐落在長春市經開區，它是一所美麗的校園，它就像一顆閃亮的明珠鑲嵌的長春的大地上。

校園的四季各具特色，美不勝收。

春姑娘來了，她就像一位魔法師把校園變得煥然一新，她給小草披上了綠裝，她給大樹穿上了綠衣，她把花兒變得更加豔麗。我們就在這美麗的校園中歡笑嬉戲。

夏姐姐邁着輕盈的腳步來到了人間，來到了我們的校園。她讓綠樹成蔭，她讓百花齊放，每當這時，蝴蝶就會在花叢中翩翩起舞，知了吹着笛子，蜻蜓在拉小提琴，就像在演奏美妙的樂曲，為夏姐姐的到來歡呼雀躍！

校園的秋天，更是美麗。落葉紛紛，楓葉和樹葉擺放在一起，金黃一片，我們就在這金黃的世界中奔跑遊戲，就像一幅美麗的畫卷。

校園的冬天，雪精靈悄悄來到我們的校園，他在聽我們朗朗的讀書聲，他在聽我們歡笑的打鬧聲，他跑到樹上，他跑到升旗台上，他跑到教學樓上，他給校園披上了潔白的聖衣。

在這美麗的校園中我們學習，在這美麗的校園中我們嬉戲，在這美麗的校園中我們更收穫到成功的喜悦。

我愛我這美麗的校園，我愛我這個温暖的家！

我美麗的校園作文 篇6

陽光明媚，萬里無雲的早晨，我來到校園上課了！

我剛走進校門，就看見了一個噴泉，那個噴泉的水很清很清，清的像一面鏡子，我走過噴泉，就能看見一大片草坪，它很大很大，因為它是一個足球場呀，足球場的左邊是籃球場，有四個籃球框。足球場的右邊，種滿了大樹，有櫻花樹、松樹、柳樹……

在第二節下課，我來到了池塘邊，那水裏的小魚，有的在嬉戲，有的在發呆，有的在找地方和太陽躲貓貓呢！池塘裏還有一座假山，那假山呀，高聳入雲了！

下午第一節下課，我又來到了三樓的亭子裏，那的柱子都是用黃金做的，椅子也是，所以我都叫它“黃金屋”。那裏的上方還長着蝴蝶蘭，那一朵朵蝴蝶蘭一個個展開翅膀，在我的頭上飛翔。

最後一節下課，我來到了學校的後門，那是一個停車場，還有一個“滑梯”。我和班長是好朋友，她最喜歡在這兒玩了，我有時也會陪她。

啊！美麗的校園，我多想變成一朵烏雲，給你澆水。我多想變成一隻小貓，守護着你，我多想變成一顆太陽把你照的更加輝煌！

我美麗的校園作文 篇7

嘩嘩譁……是哪兒傳出那麼爽朗的書聲呢？原來是一座經過無數風雨的百年老校呀！——前川一小。

春天，百花齊方放，一進校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮豔的花兒發出的一股淡淡的清香，微風一吹，杏花發出的香味傳得很遠，就連在校門外都能聞到，還真像古人所説，杏花一開，十里飄香。

夏天，綠樹成蔭，突然，一聲槍響打破了這寧靜，仔細一看原未是學校在舉行運動會呀，一個個小運動員們個個仰首挺胸，好像很自信的樣子，運動會舉行到白熱化的時候，連樹上的蟬和知了都叫了起來，好像在説：“大精彩了，加油！”

秋天，校門口那邊的一棵老樹挺直的支在那裏，像一位軍人莊嚴地站在門口。保護着我們的安全，別的樹都枯萎了，但這位“老軍人”卻沒有枯萎，好像在説：“我要堅持到最後一刻也不放棄。”

冬天，白雪皚皚，下課了同學們在做雪球、打雪仗，一切都是那麼銀裝素裹，一片雪白。那老樹依舊陪伴着我們，使我們快樂成長。

這就是我的校園，我美麗的校園。

我美麗的校園作文 篇8

我最愛的地方，除了家和老家，就是美麗的南瑞實驗學校的校園，那一年四季，環境優美，景色宜人，美麗極了。

走到大門口，可以看到南瑞實驗學校，這幾個金色的大字，接着，可以看到裏面有一個大花壇，上面有紅綠兩種低矮的植物，上面被修剪成了“南瑞實驗學校歡迎您”幾個大字，這幾個大字是紅色的，歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的，這幾個大字，一個四季從來不會變色，彷彿在給我們打招呼呢。

在花壇左邊，是室內羽毛球館，在花壇右邊，是多功能廳和綜合樓，走進多功能廳，裏面是240條翻動椅子，從另一扇門出來，就是綜合樓，裏面是校長辦公室和會議室等。

從綜合樓裏出來，繼續往前走，就是一三年級的教室，往左拐，再走三十來步，就來到了操場入口，我們操場面積很大，一圈有三百米。從操場走出來，再向前走一百多步，就到了我們四五門年級的教學樓，在裏面的天井裏種了許多樹，還有各種花草，一樓還有文印室等必要的教室。

再往前走..........

這就是我的學校“新昌南瑞實驗學校”，我在這裏度過了許多美好的時光，我愛我的學校。

我美麗的校園作文 篇9

我在灃東實驗小學上學。三年前，我剛來到這所學校的時候，發現學校的牆壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。

我們學校有四棟樓，分別是修遠樓、思遠樓、卓遠樓、行遠樓。我們的教室在修遠樓三樓東側，教室裏寬敞明亮，有整齊的課桌、高級的電子黑板，這讓坐在教室裏學習的我心中有了幾分欣喜。

每天下午放學時，我和同學們都會站在教室外的走廊上向外看，有時還會看到美麗的夕陽。此時的太陽就像一個雞蛋黃，散發出金色的光芒，把周圍的雲彩都染成了金色。啊，記得第一次見到這美麗的景象時，我開始覺得我們學校很不一樣。

更美的是我們的操場。操場四周種着銀杏樹和紅楓。春天，銀杏樹發出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹綠色的葉子更像是給我們送來清涼的小房子；秋天，銀杏樹的葉子變黃了，滿樹金燦燦的，成了校園裏最美的一道風景；冬天，銀杏樹的葉子都落了，樹枝上覆蓋着一層白白的雪，非常美麗。

我在學校待得越久，就越喜歡我們學校！

我美麗的校園作文 篇10

我的校園非常美麗，有綠油油的小草，有五顏六色的小花，還有高大的樹。

我們校園裏有一個又高又大的梧桐樹。近看梧桐樹的葉子像一個小巴掌；遠看梧桐樹的葉子，像一個害羞的小女孩。梧桐樹的樹枝又粗又大又高，我們可以爬到樹枝上，看遠處的風景，美麗極了。還有很多小動物在樹上玩遊戲，有螞蟻，有蝸牛，有毛毛蟲，有蜘蛛……

梧桐樹旁邊還有許許多多的小花。春天桂花開了，桂花花瓣是黃色的，桂花的花蕊是金黃色的，桂花非常香，我一聞到桂花的香味就覺得自己身處桂花的天堂。

夏天，小草長得格外茂密，格外鮮豔。向日葵也開花了，它的花瓣是黃色的，花蕊是金黃色的。成熟了的時候花蕊裏會有許多的瓜子，在鍋裏燒了才能吃。如果太陽出來了，向日葵，會將他那圓盤似的臉轉向太陽的方向。

秋天菊花開花了，菊花花瓣有白色，黃色，花蕊是金黃色的。菊花可以泡菊花茶喝，十分好喝。還可以做菊花糕吃，也很好吃呢！

冬天梅花開了，梅花花瓣有白色的，粉色的，紅色的，梅花的氣味很香。梅花很特別，因為它是在冬天開的，説到梅花我想起了一首古詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”

你説我的校園是不是很美麗呢？

我美麗的校園作文 篇11

我的校園會讓你陶醉，會讓你去了還想去……

春天，校園裏的小花小草都探起頭來，看看外面的世界，柳姑娘甩着她香飄飄的香飄飄的頭髮，在給我們展示它的美麗，百花盛開的花兒都在説自己的優點，高大的松樹搖着枝葉，好像在歡迎春姑娘的到來，校園的景色處處都很美，尤其是我最愛的體育館，體育館非常大，在那裏聚集一千或是八百人看個表演，一定不覺得擁擠，體育館不止很大，而且很美觀，顏色是粉白相間的，遠看它像一座城堡，非常好看。

夏天，天氣火辣辣的，他照着教學樓金光閃閃的，小草們彷彿在説熱死了，搖晃個不停，樹上的知了好像也不耐煩了，拼命的叫：“知了，知了。”女同學們穿着五顏六色的裙子，是校園增添了五彩繽紛的顏色。

秋天，校園果實成熟，傳來一陣甜絲絲的香氣，果實的品種真是各種各樣，有石榴、橘子等，但是秋天來了讓許多正長着茂盛的葉子，被冷風一吹就全落了下來。

秋去冬來，北風呼嘯，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃，想放哨的士兵一樣，守護着我們的校園。

啊!我們的校園無論春夏秋冬都非常美麗，我愛我的校園。

我美麗的校園作文 篇12

我的校園又大又漂亮，它就是陽光第學二小。校園內的建築物非常有特色。有又大又明亮的室內體育館，有綠油油的大操場，有屋頂是尖尖的三角形的教學樓。

校園四周綠樹環繞，各種各樣植物在不同季節裏又是另一番景像。在這裏我特別介紹我們校園內最漂亮的，最迷人的植物園。綠油油的草坪像地毯一樣柔軟，舒服，楊柳樹長出了嫩嫩的新芽，樹木枝繁葉茂，充滿生命力，在炎熱的陽光下，在樹下玩遊戲和閲讀是多麼涼快哦!水池裏胖嘟嘟的金魚歡快地遊動，彷彿要告訴我們：這裏的空氣真好!快來快來!共享這充滿活力，充滿愛心的大樂園。

春天來了，花兒開得更加鮮豔奪目，女同學們圍着花壇，欣賞這迷人芬芳的花朵，同時也吸

引了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂也趕來湊熱鬧，大口大口地吸收花粉。這和諧的景象多麼美妙哦!

在這美好的環境裏，我們快樂地成長，學習新的知識，校園生活真快樂。我愛我的校園，因為裏面有一羣和我一起成長、共同努力學習的好夥伴，還有為我們辛勤工作的好老師。

我美麗的校園作文 篇13

你們覺得你們的學校美不美？我就覺得我學習生活的校園很很美。

在我們學校的中心是操場，跑道是橢圓形的，一圈有二百米。跑道中間是一個巨大的綠草坪，寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯，踩在上面鬆鬆軟軟，舒服極了！課間時，同學們會在這裏歡快地玩耍，不時傳來歡呼聲，他們有的在玩老鷹抓小雞，有的在扔沙包，有的在丟手絹……最重要的是，這片草地成了我們踢足球的地方，可以在上面自由地馳騁。足球場的後面是打籃球的四個架子，四個架子後面，聳立着旗杆，上面飄揚着閃閃發亮的五星紅旗。

春天，桃紅柳綠，走在校園抬頭仰望天空，藍天上漂浮着幾朵白雲，白雲藍盈盈的 ，白雲的形狀也不一樣，千姿百態各不相同。香樟樹的香味很迷人，它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的，吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來，他們好像在説：“春天的陽光真明媚。”秋天，銀杏樹綠油油的，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，一陣風拂過，葉子就給我們扇風，給我們帶來了涼爽。夏天，柳樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子，它的一束束枝條像一根根柔軟的髮絲……

這就是我們的學校，一個美麗又香味迷人的校園。

我美麗的校園作文 篇14

我們的校園無比的美，小竹林，有大操場，有綠色的草坪……今天，我跳挑出了兩個最亮的星星，來給大家説説！

先説説小樹林吧！那裏有許多棵杉樹。它們一個個下面大，上面小，像古老的白塔，像一把把翠綠色的傘。淺綠的；濃綠的，蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風擋雨！讓我們快樂的遊戲！

再説説草坪吧！我們的草坪春夏秋冬也很美麗！春天，小草把白色的被子掀開了！探出了那小小的頭腦袋。一天早晨，起了霧，小草上面長起了水滴，水滴顯得十分美。

夏天，烈日炎炎。小草坐着；躺着；打兩個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏。小草穿着綠衣裳，從遠處看像一片濃濃的湖水，綠色的海洋！

秋天，小草枯黃了，我們在上面玩遊戲，打滾，踢球。草地又成了快樂的海洋！冬天，下雪了！雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服！下課了，我們在草地上玩，在草地上留下了一串串代表快樂的腳印！給寂靜的草地增添了無限生機！

這就是我們美麗的學校——第五小學！

我美麗的校園作文 篇15

每個人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘，温馨的閨房，美麗的校園等。今天，我從“收集海”中找出了一個“聖愛貝殼五號”，悄然打開，裏面是我的四季校園——丁香中心學校。

春之園

春姑娘輕輕地飛到了我們的校園，她步履輕盈，所到之處鳥語花香。一棵棵樹木瞬間長滿了新綠，樹下的小草也在跟大樹炫耀自己的新綠，膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的頭兒。鳳蝶兒也在校園裏飛舞，好不快樂。

夏之園

盛夏來臨，草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯，濃密的綠葉舒心地在大樹上安了家。課間，同學們圍着大樹捉迷藏，講故事，納涼，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

秋之園

深秋一到，校園裏的銀杏樹葉變得金黃。隨着秋風一掃，就像一羣羣黃蝴蝶在空中打着旋兒飛舞起來，最後又落在樹叢間。就像給大地披了一件黃毛衣，還時不時調皮地打着滾兒，好不自在。

冬之園

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”冬天雪後的校園更是一番美景：小朋友們一點不怕冷，他們踩着厚厚的雪，有的在堆雪人，有的打雪仗，手都像個紅蘿蔔，還站在雪地裏傻傻地笑……

這就是我美麗的校園——丁香中心校園，更是我喜愛的樂園。

我美麗的校園作文 篇16

我們有一座美麗的校園，它一年四季景色宜人。春天春色滿園、夏天綠樹成陰、秋天秋高氣爽、冬天雪花飄揚，給我們的校園增添了許多色彩。

進入校園，校園裏充滿了勃勃生機。校園兩側開滿了五顏六色的花朵，好像在對我們微笑，迎接我們的到來。校園兩旁豎立着兩棵挺拔的大樹，它們就像戰士一樣守衞着我們的校園。

穿過花壇，迎面看見的是熱鬧非凡的操場，操場真大啊！差不多有十幾個籃球場那麼大。每當下課時，就可以看見同學們在操場上像撒了歡的猴子一樣歡快地玩着，有的在玩跑步比賽，有的在跳繩，還有的在打籃球老師也來到操場上，享受温暖的陽光。叮鈴鈴上課了，同學們一個個像脱韁的野馬一樣快速地返回教室，老師也去上課了，操場上頓時安靜下來。

走向正前方，周圍都是一座座教學樓，教學樓並排着一間間明亮的教室。教室裏會時不時地傳出同學琅琅的讀書聲，那聲音是那麼的悦耳動聽。走廊裏還掛着花樣繁多的精緻的畫，真是好看極了！

這就是我們的美麗的校園！它給我們帶來了無窮的快樂和淵博的知識。這樣的校園難道你不為它感到驕傲嗎？

我美麗的校園作文 篇17

我們的校園美得讓人覺得無與倫比。它記載着我們在校園裏一段段美好的回憶，它有我們快樂與悲傷的影子，它處處洋溢着我們的歡笑。

走進寬大的校門，迎面撲來的是那一陣陣茉莉花香。走進一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風搖曳。大門的兩側種着一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進去，就是大操場了，操場的場地上鋪着五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來是正中間的那座教學樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學樓上還有一個個圓形的窗户，從遠處看就像是一個個形狀相同的泡泡掛在樓牆上。西面是一個升旗台，高高的旗杆上掛着鮮豔的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚，彷彿在向我們招手，彷彿在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進這綠色的樂園，眼前似乎變了一個世界，全部是綠色，不摻一點雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

啊，美麗的校園，我愛你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄着我們的歡笑，這裏的一切都讓我感到快樂，我愛我們的校園，我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園裏學習而感到驕傲和自豪。

我美麗的校園作文 篇18

告訴你吧，現在我有新學校啦！它位於建湖縣城的西南。看，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學。今天，我就讓你來看看我的學校吧！

我們的學校真大啊！聽媽媽説，學校一共佔地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。裏面的設施更是齊全，有教學樓、科技樓、圖書館、飯堂……真是應有盡有。

我們的學校真美啊！進了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗。看，路旁一棵棵大樹如守衞校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。

我們的學校真好啊！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，後面的牆報豐富多彩，窗户旁邊還有一個植物角，有文靜的太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。

美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學習，為我們的學校爭光添彩。

我美麗的校園作文 篇19

當清晨第一縷陽光找到樹梢上時，顯得那麼蓬勃，讓未從甜蜜的夢鄉中真正醒過來的我們眼前煥然一新。我不由得感歎着，湘江我這美麗的校園記錄下來。

進入校門，首先引入眼簾的就是那流光溢彩的花壇，走近一些，你會看到，那鮮綠的花壇中，竟然還佈滿星星點點的小花骨朵兒，真可謂“高閣客竟去，小園花亂飛”啊！可是，這裏並不是多麼地喧鬧，因為人都聚集在了花壇旁邊不大的操場上。

學校裏的操場雖説不是很大，運動設備卻是應有盡有。你看：挨着牆的是乒乓球枱，靠近教學樓的那一邊是籃球場，每到課間就會有很多同學去那裏打籃球，而在他們之間的，便是羽毛球場，不論是小同學還是大同學，不論是女孩還是男孩，都可以在這裏打羽毛球。

而最為顯眼的，是那三棟高高的教學樓，每天會有相同的人走過，但是擁有的，卻是一樣的天真爛漫。上課期間，你就會聽到教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，而飛躍與每個樹杈之間的鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫，則是孩子們的伴奏。

還有兩年時間，我就要從這所學校裏離開了，它帶給我太多，我要用樸實的文字來訴訟它的美！

我美麗的校園作文 篇20

我們的校園風景美如畫。春天百花齊放；夏天綠樹成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗杆和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

春天，萬物復甦，燕子從南方趕來，順便銜來小樹枝，在門檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動不動地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱着、嬉戲着，像是在因為春天的到來而興奮的議論紛紛。

夏天，地上黑一塊紅一塊，怎麼回事？原來是樹蔭在搗亂；一會兒烈日炎炎，一個大紅火球掛在天上，發出熾熱的氣體，讓周圍的空氣熱起來，一會兒一陣清風吹過，又涼爽無比，令人神清氣爽！

秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹葉灑滿大地，真是一幅美麗的風景畫！我想：秋天應該是一位特別偉大的畫家！

冬天，雪花在空中自由自在地飄來飄去，露天的地上，成了自然滑冰場，你看，兩人一夥，三人一組在地上滑着。同學們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的遊戲中了；樹上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪，彷彿進入一個銀色的世界！

這就是我們美麗的校園！

我美麗的校園作文 篇21

我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗台這一角。

走進校門口，迎面是個大操場，操場很大，大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場的右邊會有説話的牆和柱子，上面刻有醒目的標語“好好學習，天天向上”。它時刻激勵着我們。在操場的左邊有一排小樹做的圍牆，每一棵小樹都像一個士兵一樣列隊保護着我們。

穿過操場到教學樓前面就看到了這引人注目的升旗台，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗台共有三層階梯。平台中間有個旗杆，旗杆上面有一面五星紅旗，每個週一學校都要舉行升旗儀式。聽着國歌看着緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。升旗台的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫，令人耳目一新。微風吹過來，花朵頻頻點頭，這就好像在向我們招手敬禮，點頭敬意，彷彿在説：“同學們，你們好啊！”

我們的學校雖然簡簡單單，可是在我的心裏是最美最美的！

我美麗的校園作文 篇22

我覺得，學校就是我們的另一個家。也是我們學習的地方，讓我們增長知識。更是讓我們交朋友的'地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來，就由我來介紹我的學校。

一進學校門的時候，你們是不是看見了一輛火車，那個是我們全校同學的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當然，你可以把信投給我們學校的郵箱，我們學校的郵箱可不簡單，有青蛙型的，有一個鳥的草屋的形狀，每一個郵箱旁，都有許多的小凳子。

在操場上，有的同學在踢足球，有的同學在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！

在教室上，同學們非常認真的上課。，一下課，同學們打算衝出教室，但是，同學們一看到老師，原本同學們想衝出教室的，但是，同學們，一看到老師，同學們就慫起來了，把原來的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉着。但是，有幾個大膽的同學，趁老師不注意的時候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的老師，發現了，上課鈴一響，所以同學飛奔了進了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來上課。

這就是我的學校，”清林小學“一個非常有趣的學校，更是一個不平凡不普通的學校。

我美麗的校園作文 篇23

我的校園位於平陽縣萬全鎮宋橋的健康路上，是一所風度翩翩的歷史名校。

一進校園，大路旁的桂樹便散發出特別的香味，用她的芬芳迎接着我們。抬頭望去，映入我們眼簾的是那兩座教學樓樂學和時習樓，沿着長長的廊道走入教學樓，你可以領略“書香廊道”的獨特魅力，各種經典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩宋詞張貼於牆上，古韻感頓生呢！每層樓道的盡頭，都會有一個用木頭築成的閲讀漂流站，書架上書籍琳琅滿目。每當同學們有空閒的時間時，同學們便拿起其中的書目，津津有味的讀起書來，享受閲讀之美啊！

參觀完了樓道，我們便來到一片遼闊的操場。一條紅綠相間的塑膠跑道整個操場看起來亮眼奪目。在操場的西邊有一座靜悦亭，是學校為我們打造的閲讀的天地。下課鈴聲響起時，拿起書目在裏面閲讀的人可不少，伴隨着那種書聲譜成的樂曲，感覺格外美好。

還有一處不得不看的風景菊園。裏面的花品種繁多，不可計數。從春天到秋天，從鮮綠的藤葉到遍地的菊花，菊花展現了非凡的生命裏。特別是一到秋天，它們就會努力舒展自己漂亮的花朵，爭奇鬥豔、芬芳迷人，保準讓你看後絕對不捨得離開！

我們的校園多麼美啊！我愛它迷人的風景。

我美麗的校園作文 篇24

我的學校是一個風景優美的校園。

來到校門口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個大字：“咸寧市實驗小學”進入學校你就會看到一個大視頻，上面介紹着學校的全貌，視頻後面是花壇，裏面着五顏六色的花草，有廣玉蘭，桂花樹，菊花，杜鵑花。。。它們都很漂亮，爭鮮奪豔。不信你瞧，廣玉蘭挺拔的身姿真威武；桂花樹上一朵朵金色的小花散發着迷人清香；杜鵑花在花壇算數一數二的了，它們的顏色有多種，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。人們看到後，各種煩惱，憂慮都被拋到九霄雲外去了。

花壇中央，有一座和藹可親的老師牽着以為拿着花的同學的雕像，再往面前走是大操場，前面是升旗台，鮮豔的五星紅旗高高的佇立在花壇旁邊，隨風飄揚。操場後面是塑膠跑道；我們在塑膠跑道上跑步和玩耍。

走進教學樓，教學樓分為南樓和北樓，還有逸夫樓。逸夫樓有一條藝術長廊，上面貼滿了學校師生的傑作。還有科技館行政樓。

聽完我的介紹，你是不是覺得我們的很美呢？

我美麗的校園作文 篇25

世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發出琅琅書聲的校園。

校園是我第二的家，它伴隨着我六年，看着我成長了六班，它伴隨着我的喜怒哀樂，現在我希望通過作文來告訴我的學校一年四季的美，春天，小草從土壤裏探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏雲密佈也是一道景觀。特別是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋樑，真是太美麗了！

夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！

秋天，校園裏的景色可是最美了。我發現了一個小祕密，那就是校園裏的每一片樹葉，都在發生着變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇裏的月季全都盛開了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！

冬天，一下課同學們就奔向操場，正好下着鵝毛大雪，同學們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！

看吧！我們學校的一年四季是多麼的美，希望你們有機會可以來參觀哦！對了，忘了告訴你們我的學校在哪兒了，它在河南省鄭州市中原區，全名叫航海西路小學。

我美麗的校園作文 篇26

一進校門，首先映入眼簾的是依然聳立的旗杆，飄揚着鮮豔的五星紅旗。每週一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨着莊嚴的國歌聲，我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學習，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻。

學校裏寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學到許多知識。

四周是我們高大的教學樓。教學樓裏煥然一新，牆壁上掛着學生的美術作品，令人置身於美麗的童話世界。

我們的教室井然有序。教室後面右邊有一個圖書櫃，裏面放着許多好看的圖書。圖書彷彿在向我們招手説：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊角，上面有許多照片，寫着激勵我們的話，讓我們懂得要好好學習才能成為對祖國有用的人才。後面中間的黑板報是最美的了，上面畫着我們手牽手，肩並肩，互相關愛在一起的畫面；寫着我們一到三年級有趣的故事；同學們團結友愛的度過這快樂時光，我們好好學習、孝敬父母、關心集體……為了學習而奮鬥。

這就是我們美麗的段莊二小！

我美麗的校園作文 篇27

我的學校坐落在鄭州市金水區順河路東段,名叫金燕小學，創建於1997年,佔地面積是7333平方米,建築面積409平方米，是一所全面實施素質教育，注重發揮學生特長的新建學校。

我的學校有一個大操場的。我們可以在這裏玩耍，上體育課，舉行升旗儀式和各種活動。學校還有微機課教室和圖書館，科學實驗室和學術報告廳。微機課是我最喜歡的課程，因為在那裏可以和大家一起學習關於電腦的知識。學術報告廳我們去了好幾次了，還有一次在哪裏舉行的口風琴比賽，我還拿了一等獎呢！

我的學校有很多特色班。比如輪滑班分為兩個，一個是速滑班，主要練習快的滑，一個是花式輪滑班，主要練多種花樣的滑。還有一個籃球班和一個足球班等等……

我的學校也有很大的改變。現在學校有36個教學班。以前只有24個。現在學校有了各種各樣的裝飾品，以前都沒有。現在學校5個樓梯可以用以前只有3個樓梯可以用。

我的學校天天都充滿着快樂和歡笑。下課的鈴聲響了，操場到處都是歡笑聲。有的小朋友在跳繩，有的在玩兒123木頭人，有的在玩兒老鷹捉小雞，有的在玩兒丟手絹兒，有的在玩兒比賽跑。

我愛我美麗的校園，充滿歡樂的校園，充滿知識與智慧的校園！

我美麗的校園作文 篇28

我的校園風景迷人。

校園中央有個小花園，春天的時候，月季開出了紅豔豔的花朵，一陣春風吹來，你仔細聞，會聞到淡淡的月季香!秋天，花園裏的楓樹紅了，紅似一團徐徐燃燒的火。花園對面是我們的教學樓，你聽，這陣陣整齊的朗讀聲，讓小鳥也安靜地落在枝頭靜靜聆聽。

下課了，同學們在潔淨又寬敞的走廊上追逐打鬧，玩遊戲。瞧，大柳樹的長辮子用力搖晃着，好像在為同學的勝利而鼓掌呢!

來到了操場，只見同學們在努力奔跑!豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國旗高高飄揚，那是我們的升旗台。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。

我們的教學樓共有五層，樓頂有一片嫩綠的草地，上面盛開了金燦燦的秋菊，它似秋天裏的仙子，微笑着看着同學們，同學們也很喜歡它。上體育課了，我們來到體育館，興致勃勃地玩着各種體育器材。“啊!”一位同學慘叫着，原來他被班上大膽的女生捉弄了，看着他那副狼狽樣，大家不由得笑得前仰後翻了!

這就是我的美麗校園!一個充滿歡笑的校園!

我美麗的校園作文 篇29

我們的學校坐落在繁華的市中心，校門口的馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。學校大門旁有一面石牆，上面醒目的寫着天長小學四個大字。

校園門口每天上學、放學時都有同學在執勤，他們繫着鮮豔的紅領巾，披着醒目的紅綬帶，戴着雪白的手套，像兩排挺立的士兵，向進出校門的老師、同學們行標準的隊禮。

走進校門，迎面就看到一座雕塑聳立在那裏，這是我們的希望園。再把視線往左看，穿過走廊也有一個園子，那是我最喜歡的天鵝園。園裏也有一個雕塑，是一個帥氣的小男孩坐在一隻天鵝背上，這就是天鵝園名字的由來。園子裏還有很多鮮花和小草，這當中我最喜歡的還是那些桃花，現在是春天，這些花自然都盛開了，只見粉紅色的花朵含苞怒放，擠滿了枝丫，花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽，就像一一個個頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風吹過，那淡淡的花香真令我心曠神怡!

隨着春天的到來，同學們也都復活了，他們有的在操場上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的遊戲、有的則在春天的陽光下看着他那有趣的書籍。

你瞧，這就是我們美麗的校園!

我美麗的校園作文 篇30

我是一個普通的小學生，但我有一個美麗而可愛的校園。

現在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進大門前方就是綜合樓大廳，穿過大廳就是中央花園，剛進去就可以看見兩棵紫玉蘭，還未長葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹枝上像一個個小火苗。向右走就來到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹已經悄悄綻開新芽，準備夏天時伸出又長又綠的葉子倒映水中。

接着就是茂盛的塔鬆。那條小徑上，三棵大松樹交織在一起，路被擋住了只能蹲下來小心翼翼的走過去，誰要是大搖大擺走過去後保證遍體鱗傷，因為它們向三個巨大的精鋭的整裝待發的士兵。然後便是那奇妙的紅花繼木，滿樹的紅花像一團大火球一樣，在那邊燃燒。花瓣像一條條紅色的紙條，雖然很小但成千上萬的花還是把整棵樹擠滿了。

我的校園如此美麗，我的校園無比温馨，啊，我愛我那美麗的校園

我美麗的校園作文 篇31

我的學校是德興街小學，因學校要重新建設，我們才搬到了新世界小學裏。新世界小學非常漂亮，讓我介紹一下它吧！

要想進入學校，當然得先過校門這一關。我們學校的校門是自動伸縮門，伸縮門旁邊就是傳達室。在傳達室的監控錄像上可以看到學校的每一個角落。進了校門向南一拐，就是操場了。我們的操場上有籃球架、鍛鍊器材和兩條綠化帶。這兩條綠化帶一條圍着校園，一條圍着操場。

在體育課解散後，我們就可以自由的在操場上做遊戲。看完操場就該看看教學樓了。我們的教學樓真大啊，大的可以容納兩個學校的幾百名學生；我們的教學樓真靜啊，靜得只能聽見同學們的讀書聲；我們的教學樓真淨啊，靜得連自己的影子都可以倒映在地板上。我們的教學樓一共有五層，而我的教室——四年級一班，就坐落在第五層上。看完校門、操場和教學樓，就剩下我們學校一角的景色——裝飾物了。它們只是些小草、雕塑這些東西，但把我們的學校裝扮得更有活力，更有生機！

這就是我的校園，我愛我的校園！

我美麗的校園作文 篇32

我的母校叫豐滿一實驗，它一年四季都很美。

春天的校園像個美麗的姑娘露出了笑臉。花壇裏有很多漂亮的花，迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅，它從遠處看像一團火，又像過年那一串串的鞭炮。柳樹姑娘悄悄抽出一個個小小的嫩芽兒，小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌。

夏天的校園像一個小姐姐在看着我們長大，花壇裏小蜜蜂在嗡嗡飛個不停，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大樹的葉子很茂盛，同學們都喜歡在大樹下乘涼，有人跳繩、有人看書……

夏天的校園真熱鬧啊！

秋天的校園像一個個小畫家，繪出一片金黃的世界。樹葉紛紛飄落下來，像小仙女在跳舞，又像黃色的蝴蝶在飛舞，風吹着樹葉嘩嘩地響，落葉給大地鋪上一層金黃的地毯，美麗極了。同學們把各種各樣的樹葉做成標本，很是精緻。

冬天的校園像神奇的小仙女，把世界變成白色的遊樂場。下課時，同學們有的在滑冰、有的在堆雪人，雖然是冬天，但同學們都玩得汗流浹背。

這就是我的母校，我愛美麗的校園，這裏有我的同學和老師，有一年四季不同的、美好的回憶，有我們成長的記憶。

我美麗的校園作文 篇33

春天像新生的小芽，不知不覺的走入了校園。進入校園，映入眼簾的是兩棵小樹，它的枝幹上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往裏走就會看見十八棵桂花樹，它們像一個個戰士，守護着我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個個小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽光，陽光照在樹下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹後的開心農場冒出了許多小草，有的小草下還鑽出了幾朵小花，小花好像一個個紅着臉的姑娘站在那兒靜靜地看着我們。

對面教學樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲，傳進我們的耳朵裏，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板，上面貼着同學們傾注心血的畫，有水果、動物、山水……五顏六色，生動有趣。

下課時，有的同學在操場的凳子上看書，有的同學在操場上奔跑着、嬉戲着、玩鬧着。操場上還有一個主席台，上面有一根又細又高的鐵旗杆，旗杆的頂端飄揚着一面鮮豔的五星紅旗，同學們在主席台爬上爬下，像一隻只毛手毛腳的猴子。

這就是我們學習的地方，也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!

老師點評:小作者用優美的語言寫出了人民小學的:美麗，語言生動優美，結構完整，內容完整。

我美麗的校園作文 篇34

我們每個同學都喜歡這個地方，那就是我們的校園。

我們從校門前看，那是一塊大大的、藍藍的鐵皮。如果我們是螞蟻，就會把校門當作藍藍的天空了。再向左邊看，懸掛着“中國人保橫江中心希望小學”的校牌。這12個字排得整整齊齊，都是紅色的字。

來到教師宿舍，共有4層。第一層現在改為了住宿學生的宿舍，通道里掛着一塊宣傳牌。第二層住着我們班的語文和數學教師。第三層有個圖書室。第四層除了幾間房間外，那邊是一個大大的露天屋頂，供老師們涼曬衣物的。

穿過教師宿舍，來到操場。那兒有3塊草地和1個籃球場。籃球場是大哥哥們練打球的吧，操場那邊盛開着美麗的花朵，長出了綠綠的草，還有又高又大又茂盛的樟樹爺爺。再過來還有乒乓球枱，共3個，桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的，沒我們小孩子的份，特別是女孩子的份。

再走過去是教學大樓，共4層，每層5個教室。屋頂立着“惠民大樓“四個大字。它已經和房子合為一體了。

我們的校園多麼美麗。天上飛着快樂無比、自由自在的小鳥。

我美麗的校園作文 篇35

當我揹着書包邁着歡快的步伐走進校門的時候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

只見學校的西面、南面聳立着兩幢嶄新的教學樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風格與現代建築藝術。灰色的牆面上嵌着黃色的小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學校東面的操場鋪着綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍着，感覺可漂亮了!

我一口氣爬上西面教學樓的三樓，在我們三(3)班窗明几淨的教室裏，嶄新的課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動的黑板旁擺着兩盆玉蘭樹，教室後面黑板下面有三排長長的儲物櫃，裏面可以供我們擺放許多學習和生活物品。教室兩面的牆上貼着同學們精心準備的節日小報和手工作品，它們把我們的教室佈置得漂亮、温馨。教學樓每層的兩頭都有直飲水機，我們可以直接打開水龍頭飲用温水和冷水，在南面行政和藝術樓裏有勞技室、音樂室、美術室、舞蹈室……真是應有盡有。

我們的新校園真漂亮，我愛我們美麗的新校園!

我美麗的校園作文 篇36

在我的心裏一直都有一個夢想校園，它在我心中的地位非常高，沒有哪一所學校能夠替代它。

學校的大門是螺旋式的，只要你站進去，他就能把你送進校園裏！當你往左看時，會看到一些校內新聞；往右看，則有一則則的幽默笑話，怎麼樣，版式設計還不錯吧！直走往右拐，就是我們的校內公園，裏面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹。再往裏面一點就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息，我們累了就可以在她的身體上休息一會兒。再往左拐，那就是一至四年級的教室。如果覺得爬樓太累，那也可以乘電梯上去，無論在幾樓，只需兩秒鐘就可以了。一至四年級教學樓的對面就是五至六年級的教學樓了。在這棟教學樓裏還有一些做實驗的教室呢！

除了學習，娛樂當然少不了嘍！在兩棟教學樓之間就是同學們的活動地點了，有：單槓、雙槓、獨木橋、滑滑梯......無論是什麼時間，哪怕是上課，也難免有同學會向窗外看幾眼。瞧！那位同學正玩得津津有味，樂在其中呢！看他們玩得那麼開心，我也趕緊去玩了一回。“哇，真的太好玩了！”我此時的心情比喝了蜜還甜！好了，不跟大家説了，我還要去玩我的獨木橋呢！

這就是我心中的夢想校園。我隨時都會歡迎你們的！

我美麗的校園作文 篇37

我有一個美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區漢口路小學。我們在那裏學習、生活和玩樂，開心極了！不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。

一走進校園，首先映入你眼簾的是右邊牆上排列整齊的一條條弟子規，教育我們要養成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學們在校園的點點滴滴和同學們在校園裏度過的燦爛時光。繼續向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻着小學生必備的古詩詞；往右看是古時候一些大人物肖像和簡介以及他們的名言名句。一走進校園，朗朗的讀書聲就會立即鑽入你的耳朵裏，好像一首童聲大合唱，悦耳極了！再往前走是我們學習的地方—教學樓。教學樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學樓的正前方是籃球場和足球場。這裏是同學們課間嬉戲和玩耍的地方。籃球場的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學們就到樹下去乘涼、學習和看書。深夏時節，那幾棵梧桐樹高聳入雲，好似一個個戰士在保護着我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。

啊！我的校園，我們美麗和温暖的家！我們永遠愛您！

我美麗的校園作文 篇38

我們的校園是多彩多樣的，但是我覺得最美的一處就是池塘了！

池塘的邊緣時用使用木板做的，們好看，水裏就是小魚，這一條條小魚再水裏跑來跑去，有的時候在水面上，有的時候在水底下亂竄很調皮，但是它們也很可愛，它們的顏色可就鮮豔了時候色的，在水裏就像一個個的小火球在水裏亂跑。

荷花就更加美麗了，看着它那矯健的身子，那筆直的身材，美。風起了，猶如音樂伴着荷花跳起了那優美的舞蹈。一會兒，音樂停了，荷花自然就停了下來好像荷花就是一名舞蹈家，音樂一停正在跳舞的就出了問題了。

最令我羨慕的就是這座高大假山了，很好看，而且上面還刻着一個紅紅的大“西”字了，我很喜歡這座假山！

當然，我們學校還有百日紅、薔薇花、山楂樹、松樹、龍抓槐……山楂樹果實是山楂，我很喜歡吃山楂的，它吃起來酸酸了，但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過的人看見了紅紅的山楂以後，總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道！

這就是我們的校園，在我心中它是美麗的！