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窗外的美麗作文6篇

窗外的美麗作文6篇

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的窗外的美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

窗外的美麗作文6篇

窗外的美麗作文1

就在今年冬天,氣温降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫,沒有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實實的,焦慮地走着……窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。

那實在是一個普通的車站,但站內很多人都擁擠在一起,年輕力壯的青年人;把手緊縮在袖筒裏打着寒顫的老年人;提着行李,滿身雪花的異鄉人……都焦慮地望着車來的方向……遠方出現了一個小小的“白點”,幾個小孩頓時歡躍起來。車近了,更近了……人羣開始躁動,人們的目光齊刷刷地盯着那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望着擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個小夥子首先把住了車門,嘴裏哼着不成曲的調子。“哧”一聲發動機停了,車門緩緩打開了,司機喊着:“慢慢來,讓老人和抱小孩的乘客先上車!”

聲音是響亮的,但卻有點沙啞,坐在温暖房間中的我有一種無言的感動……少先隊員們望着司機,不約而同敬起了隊禮;軍人望着司機,敬起了軍禮……司機在裏面有條不紊地指揮着。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個青年人,攙扶着一位老大爺,老大爺呼呼喘着粗氣,登上公共汽車時,還不住地説:“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。人羣越來越默契了,上了車的人們也自覺地向車廂後面走去……

車內的小夥子、小學生、青年人都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人,抱着小孩的婦女……這時雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花?我望着窗外,痴痴地望着窗外,心裏想着:現在紹興正在掀起“爭創文明城市,爭做文明人”的熱潮,剛才那司機,那兒童,那青年,不正是“爭做文明人”的縮影嗎?如今,紹興被評為“十大魅力”城市,這不正是紹興跨向“全國文明城市”一個閃亮的起跑線嗎?陽光照在紹興這座美麗的小城市上,也照在每個紹興人民的心裏……

窗外的美麗作文2

生活有百種滋味,青春有多種色彩,驀然回首間,便能發現曾經所不注意的趣事。

而我每次做完要做的作業,背完要背的書便無所事事。在剩下的時間裏,就是盯着那灰白色的牆壁發呆,又或是看着這彩屏的電視。

灰白色的牆壁毫無生氣,好似死魚的眼珠子,隔着空氣也能感受到它的冰涼。電視機循環播放的話劇,也沒有什麼心思去看,聲音在空蕩蕩的房屋裏來回飄蕩。只有我一個人。

習慣性的往窗外望去,天上的白雲朵朵,隨着風兒飄動,湛藍的天空好像鏡子一樣平靜,又好似大海般一望無際。白雲在這樣的天空中游動,宛如大海中一隻只帆船,又像是白色的海鳥。

鄰居家傳來清脆、婉轉、動聽的鋼琴聲,伴着明媚的陽光灑落在我的耳邊。樓下傳來小孩子嘻嘻哈哈的小聲,迴盪在天際。低頭俯視,一位母親正陪伴着兩個小男孩擺弄着玩具車,車子還在唱着兒歌:“小白兔,白又白……”還有個學生炫耀着他的花色滑板,在樓與樓之間的過道劃來劃去,笑臉迎着秋日的涼風,頭髮被吹起,露出銅紅的臉蛋。

雖然已經入秋,但許多樹的葉子依舊是綠油油的,彷彿要像水滴般滴落下來。在這裏,美中不足的只是桂花已經謝了。

聽到了小孩子的哭聲,原來是個孩子摔在了地上。只見他身邊的老奶奶把他扶起來,輕輕拍落衣服上的灰塵,隨後從口袋裏拿出一顆糖,小心翼翼地撕開糖紙,餵給小孩子,那孩子就停止了哭泣。大概是甜蜜蓋過了疼痛,他開心地笑了出來,猶如初春的花朵。看到這裏,自己也情不自禁地露出了歡顏。驀然回首,發現這窗外竟發生了這麼多的事情。就連最普通的事情也讓人喜笑顏開。

原來,所有的事情都可以變成趣事,窗外的風景也如此美麗。

傍晚時刻,我拉着奶奶,漫步在鄉間的小路上,太陽金燦燦的餘暉中仍留着桂花的香氣。哪怕只是簡單的一起走路散步,此時的我也是亮麗的`一道風景線。

窗外的美麗作文3

如果此刻你正坐在一扇窗户邊上,你就會嚮往,嚮往窗外的風景。

比如説,你坐在飛機上,望向窗外,你會看到湛藍如洗的天空中,一朵朵潔白的雲朵,簇擁在一起玩着捉迷藏的遊戲;一縷縷金色的陽光,交織在一起拼湊出神奇的光譜。往下看,一座座樂高式的房子,一條條絲帶似的河流。那些被污染的河流是黑絲帶,那些清澈見底的河流是綠絲帶,它們交織在一起,圍繞着房子,像極了一個裝着禮物的精緻包裝盒。

比如説,你坐在特快列車上,看向窗外,你會看到坐落在金黃油菜地中間的那間小木屋,就像給那個獨屬於春天的“金黃蛋糕”,點綴上一顆誘人的咖啡豆。鐵軌旁,一排排蒼翠的樹,像一列綠皮火車和我們擦肩而過。當列車穿過漆黑的隧道,遠遠地看見一束亮光。感覺自己就像一個迷路的孩子,看到了希望的曙光,快速奔向前方。

城市的窗外往往比較單調。腦海裏,鄉村窗外的美麗景色紛至沓來。清晨醒來,窗外的陽光,像手電筒射出來的金光,灑在草葉尖的露珠上,熠熠閃光。調皮的露珠彷彿很快就要墜落下來,經過陽光的照射,像被打氣筒打足了氣的氣球,馬上又充滿活力,努力掙扎着往上爬。有一次,我趴在窗户上,看見鴨羣從屋外的池塘裏,成羣結隊地歡快遊過。一隻只鴨子好似一艘艘小艇,形成了一道道扇面型水流。水面像一張紙,被快速剪開了,織成了似乎很有規律的花紋。

每扇窗户外都有它獨特的美麗,但是風景卻各不相同,那一扇扇窗,就像一個個畫框,把世間的美好一一定格,等待着我們去讚歎,去欣賞。

窗外的美麗作文4

窗外,是一片蔭綠的樹林,這是一片美麗的風景。

春天,它抽芽,綻開新世界,在這兒,一切都是新的、嶄新的,這裏的陽光是新的,那麼暖和、那麼柔媚,這裏的樹葉兒是新的,象剛墜地的娃娃,嬌豔欲滴,連這裏的鳥鳴也是新的,嘰嘰喳喳,鳥兒們不知在竊竊私語什麼?是高興、快樂,還憂愁?嶄新的一切、生命的初始一切都是那麼生機勃勃。

夏天,它淋漓盡致地綻放它的綠,綠得油亮、綠得精神、綠得生機,這片林子裏,到處盈映着綠,簡直是一個綠的王國,淺綠、深綠、濃綠、墨綠交織在一起,使原本應是單調的綠的王國,看起來那麼繽紛、錯致,那麼充滿趣味,在這兒,感受不到夏日應有的火樣的熱情,只感覺一切是那麼清涼,空氣那麼清新,以致於心亦變得平靜。

秋天,它下它美麗的綠裝,換上金黃的禮服,彷彿是以此祭悼它最後的美麗,裝備在瑟瑟秋風中紛飄而下用那種炫麗來結束生命,不!它的生命並未結束!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它的生命並沒有終結!只是在孕釀,孕釀來年“新的春綠,紛紛旋飛而下的金黃,象折翼的蝶落下、無聲無息……

秋天,在這座小城裏,沒有雪,只有孤獨,光凸凸的樹枝丫在這片土中守衞着,嚴然像一個衞士,失去了春的新,夏的綠,秋的炫爛,只剩下光禿禿的孤單不,他還有堅韌不拔的精神!在呼嘯的冬風中挺立,向世人展示一種“獨特”的美,這種美,需要我們用心體會。

時間無論怎麼輪迴,窗外依舊美麗。

窗外的美麗作文5

就在今年冬天,氣温降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫,沒有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實實的,焦慮地走着……

窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站,但站內很多人都擁擠在一起,年輕力壯的;把手緊縮在袖筒裏打着寒顫的老年人;提着行李,滿身雪花的異鄉人……都焦慮地望着車來的方向……

遠方出現了一個小小的“白點”,幾個小孩頓時歡躍起來。車近了,更近了……人羣開始躁動,人們的目光齊刷刷地盯着那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望着擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個小夥子首先把住了車門,嘴裏哼着不成曲的調子。“哧”一聲發動機停了,車門緩緩打開了,司機喊着:“慢慢來,讓老人和抱小孩的乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點沙啞,坐在温暖房間中的我有一種無言的感動……

少先隊員們望着司機,不約而同敬起了隊禮;軍人望着司機,敬起了軍禮……司機在裏面有條不紊地指揮着。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個,攙扶着一位老大爺,老大爺呼呼喘着粗氣,登上公共汽車時,還不住地説:“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。

人羣越來越默契了,上了車的人們也自覺地向車廂後面走去……車內的小夥子、小學生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的老人,抱着小孩的婦女……

這時雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花?我望着窗外,痴痴地望着窗外,心裏想着:現在紹興正在掀起“爭創文明城市,爭做文明人”的熱潮,剛才那司機,那兒童,那青年,不正是“爭做文明人”的縮影嗎?如今,紹興被評為“十大魅力”城市,這不正是紹興跨向“全國文明城市”一個閃亮的起跑線嗎?

陽光照在紹興這座美麗的小城市上,也照在每個紹興人民的心裏……

窗外的美麗作文6

守着空空如也的教室,我的心也跟着茫然起來。曾經的好友,曾經的兄弟,如今就像此時的教室只有空氣與我相伴。靜靜的,似乎只有此時我才能真實的看清楚自己。知道命運對我真的很不公平。滿腔熱血此時化為一汪清泉緩緩流入未知的遠方。真後悔當初那個錯誤的任性。讓我和他們從此成為已相交的垂線,還算幸運的是有一個温暖的班級填補我內心的空虛。

展望人生如同12月的大霧——模糊迷茫,一切似乎都是命運的安排那麼不可思議,那麼痛苦,不平凡的經歷能鑄就不平凡的人生,未來的路現在是那麼遙遙無期,多彩人生如今只剩下灰色,真不敢相信我此時悲觀心情還是當年那個不知憂愁與悲傷的我嗎?我不甘心就這樣沉淪下去。就算天空是灰色的我也要用手中的畫筆繪製出有日月星辰的七彩天空,或許在創作過程中會有多多少少的困難,或許這副天空會與想象中的美麗相差甚遠,但因為這才有它獨特的美麗。

漫漫思緒朗朗書聲把我引到現實,窗外的世界依然是美麗的儘管隔着玻璃但我依然能聞到梅花獨傲的芬芳。這片天空屬於我。我的生活已經把灰色抹去,取而代之的是紅色,黃色,綠色,藍色

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