校園的秋天寫景作文（精選10篇）

説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敍述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感。那麼問題來了，寫景作文應該怎麼寫？以下是小編精心整理的校園的秋天寫景作文（精選10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園的秋天寫景作文1

秋，是成熟的季節。它不如春來的温暖，也不如夏來的熱烈，但它卻帶來了收穫，帶來了一種悽婉卻又活潑的美。

我漫無目的地在校園裏閒逛，路兩旁，全是生命枯竭的落葉，使我心生涼意。那些落葉有的金黃，有的火紅，還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上，享受着陽光的撫摸，聆聽着風兒的絮語。它們全被掃到路邊，使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面，“咔嚓咔嚓”，伴隨着腳步時起時落，樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到，樹葉雖然已凋落，卻依然能唱起生命的續曲。我折服於腳下樹葉的生命，若有所思地繼續走着。

突然，我好像看見什麼在空中飛舞，原來，是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍天下，它顯得那樣孤寂，那樣渺小。可它依然在旋轉，像只小舟在風中搖曳，演繹它生命最後的輝煌。眼前的這棟房子，已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊，一個挨着一個，都整齊地往下貼，像魚鱗一樣錯落有致，層次分明。枝條從下往上，由密到疏，彷彿珠簾從房頂上墜下來一般，使灰色的房子有了生機，有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國，被包裹得嚴嚴實實，沒有一點兒空隙；而往上，葉子越來越少，只有幾片在風中孤零零地蕩着，它們不畏寒風，緊緊地抓着枝條，生命的頑強便在這時顯現出來。我難以想象一片片小小的葉子，怎樣不畏艱險，風雨無阻，靠着毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人，它終於成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服於它的堅毅，我要大聲讚美這頑強的生命！

這時，又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝幹上已沒了葉，光禿禿的。可在那中間，又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的，綠綠的，那綠彷彿要流出來了，為乾枯的樹木注入了新活力。

秋，是成熟的季節。既有生命的凋零，也有生命的勃發。秋和春、夏是一樣的，充滿生機，充滿活力，更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天，我要大聲歌頌這獨特的季節

校園的秋天寫景作文2

伴隨着漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來到了我們的校園裏。

你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄着幾朵白雲。這潔白的雲彩千姿百態，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風吹來，落葉像一隻只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。

一進入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹。木瓜成熟了，散發出陣陣沁人心脾的清香。一個個木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個個頑皮的孩子，把樹枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做着鬼臉。教學樓兩旁栽着一排柿子樹。柿子樹上的葉子都落光了，只留下滿樹金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹像一名名忠誠的衞兵，永遠守護着我們美麗的校園。快瞧，西邊操場上，可愛的小石榴樹正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們彷彿遇到了什麼高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷着樂呢！

教學樓前，有一個大花壇。花壇裏的花可多了，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態萬千，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數不勝數，有金色的“金絡索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無限的生機。

操場上，同學們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動鞋，穿上了厚厚的風衣。他們跑着、跳着，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場上充滿了歡聲笑語。細心的同學會輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾裏，永遠珍藏這美好的秋色。

啊！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！

校園的秋天寫景作文3

秋天，校園裏充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風的衣袖輕輕的拂過我們頭頂，撫慰着我們內心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

早晨，我們來到校園，校門口那兩排不知名的樹開出了花，紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上，竟讓我感到很夢幻。走進校園，便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子，金桂和銀桂散發出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂，校園裏還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍着，像是正在酣睡着的嬰兒躺在被窩裏，淌着口水，恬靜又可愛。校園裏沒有一絲雜音，直到優美婉轉的進校鈴響起，同學們才踏着鈴聲走進教室。寧靜的校園漸漸地熱鬧起來。

課間，同學們説笑起來，紛紛走出喧譁的教室，盡情地玩耍，到處都是學生與老師交錯的身影。同學們在走廊上踢毽球，毽球發出清脆的笑聲；把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久迴盪着同學們的歡笑聲。校園內外的植物彷彿也受到了感染，在風中舞蹈。植物們簇擁在一塊兒，花朵們爭芳鬥豔，大樹小草們則呆呆地仰望着天空，不時也熱情地向同學們揮揮手。上課鈴響後，同學們又像受驚的小鳥，驚慌地奔回教室，整個校園又從熱鬧變為安靜了。

下午，我們在清新自然的校園中學習，不知怎的，我們學習起來就更有勁兒了。在操場上上體育課，盡情地揮灑汗水，累了，就坐下看看蔚藍的天空；倦了，聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進了校園，也帶進了人們心中……

放學時，同學們走出校園揚起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園，又恢復了早晨的寧靜，又恢復了那個沒有一絲雜音的校園，植物們又慢慢合上了雙眼……

秋天的校園，充滿了歡聲笑語，在這個豐收的季節，我們也將收穫學習的果實。

校園的秋天寫景作文4

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞着她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學樓大廳的兩側裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學樓大門兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇鬥豔，光彩奪目。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩着鞦韆，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園裏瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

秋姑娘在校園裏畫呀畫，不知什麼時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地裏生長着各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結晶。

秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊裏，跟同學們一起瀏覽柱子上的文學名家。在浸潤着濃濃文化氣息的文化長廊裏，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現在同學們面前。聽着同學們在文化長廊裏博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的'笑聲。

秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節奏，彰顯着同學們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風了，看，那是秋姑娘揮着金黃色的小扇子在空中為同學們伴舞呢！

秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業業、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳着這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學們為畫卷題名：秋天的校園！

校園的秋天寫景作文5

漫步這裏的小路上，撫摸着樹葉的脈絡；坐在靠窗的座位上，輕吟着課本中的美好，一陣颯颯的秋風吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

經過了一個暑假的沉睡，開學時，已經沒有了夏天的燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。

雖已進入秋天，這裏卻沒有秋天的蕭瑟和淒涼，這裏一切都是火熱的。

教室裏，老師激情地為我們講述着課本中的知識，使我們遨遊在知識的海洋。同學們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄海……”那是同學們朗朗的讀書聲。看，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識。

操場上，涼爽的秋風在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那裏匿笑。伴着秋風，和着課間操的音樂，一個個音符飄在空中，我們在操場上放飛自我，展現出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯着我們的激情。涼爽的季節裏卻有着熱忱的心情。

漫步在小路上，仍能聽到同學們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞着這裏的一草一木。這時，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，彷彿還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘裏遊着，擺動着漂亮的魚尾，彷彿也在迎接秋天的到來。

教室裏，操場上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時光。

這就是我的秋天的校園。

校園的秋天寫景作文6

秋天如婀娜多姿的姑娘，邁着輕盈的腳步姍姍來了，她披着五彩的披風，把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

一進校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直着腰板，每時每刻都守護着我們的校園。秋姑娘有着神奇的魔力，她輕輕地吹拂着，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃着金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風吹來，她們彷彿跳着優美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們如樹下的小鳥在歡樂的玩耍着。這三棵楊樹如同不一樣的樂器，每當微風拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在為我們演奏，帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

右側是我們充滿藝術氣息的書香苑長廊，周圍挺拔的翠竹發出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那裏，彷彿奏樂團在演奏者樂器，給我們送來悦耳的聲音，每一個音符都充滿了活力，讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側有一個魚池，清清的水裏有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對，嘴巴不停的動着，像是在説着悄悄話，又像是在讚美着秋天那美麗的景色。一陣風吹來，幾片金色的樹葉落進了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鑽到樹葉下，彷彿在捉迷藏，有的在水裏你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的遊戲。

秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

校園的秋天寫景作文7

校園的秋天是一幅金黃色的畫，讓人忍不住仔細的觀看；校園的秋天是一曲優美動聽的歌，讓人忍不住細細聆聽；校園的秋天是一個大舞台，讓人忍不住拍手叫好。

我們的校園就有這樣的美。

校園的秋是一幅金黃色的畫：當秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃，銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來，好像是一隻只金黃色的蝴蝶在天上飛舞，之後緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落，有的顯一半綠色和一半黃色，有的直接是綠色或黃色。看着這金黃色的美景，不正是一幅美麗的畫嗎？

校園的秋天是一曲動聽的歌，當葉子嘩嘩降落時，好像一些人在演奏一曲動聽的歌，當葉子和地面接觸時會發出啪啦啦啦的聲音，但當成羣結隊的向下降時，那聲音好像是下了一場葉子雨，聲音和下雨的聲音一樣，銀杏樹的葉子下降時沒有聲音，只聽見風呼的一聲，便落下許多葉子，如果你仔細聆聽，將會發現那首音樂那麼好聽。

校園的秋天是一個大舞台，葉子們跑到操場上開始跳舞，好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子，看它們多像小天鵝呀！那些銀杏樹葉子，多像是黃色的小蝴蝶伴隨着花兒舞蹈。那麼多的葉子在歡樂的跳舞，風兒姐姐也吹着口哨，呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞台，多好啊！

我愛秋天，卻更愛校園裏的秋天！

校園的秋天寫景作文8

我們的校園，每個季節都有不同的風景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。

秋天來了，路旁樹上的葉子已經微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，彷彿又多加了幾分可愛！

時間不饒人啊！池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待着秋的到來！不過，我們可不讓他們閒着，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復了生機的它們，和找到了快樂的我們相結合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上彷彿鋪了一層顏色鮮豔的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衞生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書籤，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節！

我們可以在外面的棋盤上下棋，聽着秋風唱歌，和同學們談談心也是個不錯的選擇。當然，每一門課程也是有關於秋的：生物老師讓我們去研究秋天的樹葉，美術老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈温情被紛亂的洗刷後，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！

校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！

校園的秋天寫景作文9

校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機勃勃的。

秋天的校園，天是那樣的藍，那樣的高；雲是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。

在藍天白雲的襯托下，我們的教學樓顯得更加雄偉潔淨。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立着；葉子由深綠漸漸轉黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過，幾片黃葉好像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下，顯得更加鮮豔，在秋天的吹拂下，迎風飄揚。在春天睜豔的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競相開放。

校園的秋天是屬於同學們的，上課了，操場上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立着。它靜靜的站在那裏，好像在傾聽着從教室裏傳來的朗朗讀書聲，同學們在這美好的季節裏抓緊讀書。下課了，空曠的操場一下子沸騰起來，同學們紛紛從教室裏來到操場，有些同學做自己喜歡的運動，有的同學還爭論課堂上的難題，有些愛好探索大自然的同學，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標本，還有的同學捧起書，貪婪的允吸着知識的露水

也許，這並不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天。

校園的秋天寫景作文10

我喜歡我的校園，特別是秋天。

校園裏的秋天是多彩的。教學樓側面牆壁上的爬山虎漸漸變黃了，原來綠油油的枝葉開始乾枯了，秋風一吹便紛紛飄落下來，就像一羣淡黃色的蝴蝶在飛舞着。院子裏石榴樹上的果實已經熟透了，一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子，彷彿是在咧着嘴向秋天微笑。

校園裏的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化，從青綠慢慢開始變紅。當秋霜落下後，楓葉就紅透了，遠遠望去就如同一片火燒雲那樣燦爛。同學們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當做書籤。

校園裏的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒，在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子，它們調皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹，你就能聞到那香香甜甜的花香，頓時就覺得心情格外的歡快。

校園的秋天是活潑的。動植物園裏的小灰兔眨着紅寶石般的眼睛四處張望，用前腿捧着胡蘿蔔吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛着，忽高忽低就像一羣快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池裏歡快地游來游去，真的是白毛浮綠水，紅掌撥清波呢。

校園裏的秋天是陽光的。同學們特別喜歡在午後的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧，女同學在跳皮筋、踢毽子，大家的笑聲灑滿了整個校園。

因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光，所以我喜歡校園裏的秋天。