以風景為話題的作文700字-初二作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以風景為話題的作文700字-初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以風景為話題的作文700字-初二作文1

爸爸的自行車是一道永遠不老的風景線。

夕陽西下，隨着一陣輕脆的鈴聲，我衝出校門，爸爸笑着向我揮手，我一蹦一跳來到爸爸身前，放下書包，坐上爸爸的自行車。我喜歡坐在車子前架上，這樣我可以隨意的按響車鈴。每當我按響車鈴，爸爸總是敲我腦袋，説我調皮，引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車。我可不管這些，爸爸越是説我，我將車鈴按的越響。路人都向我看來，這自行車也就成了馬路上最亮麗的一道風景線。我的歡聲笑語也滲滿車輪滾過的路面。[點評：淡淡而熱烈，溢滿愛的最原始的味道，讓你、讓我都會想起那些逝去的東西。]

馬路上的自行車是最亮麗的一道風景線。

很快，我到了學騎自行車的時候了。於是每當爸爸有空，他就教我騎自行車。我當然無法掌握這個龐然大物，爸爸答應在我身後扶着自行車。可是有時爸爸説話不算數，我騎着騎着爸爸就放了手。於是，我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車也摔得一身泥，龍頭也彎得不成樣子。我爬起來，轉過身氣呼呼地向爸爸走去，剛走到一半，我就忍不住笑了，因為爸爸一直傻乎乎地對我笑。

被摔壞的自行車是最可笑風景線。

還記得那一天，我做完課間正向教室走去，忽然爸爸出現在我面前，他手中拿了個塑料袋，氣喘吁吁地説：“你的美術工具，看一下，有沒有少。”我接過塑料袋，不禁淚水充滿眼眶。我真不應該不信任爸爸，故意將美術課提前了兩節課。“沒少”我説。“那就好”爸爸轉身跨上自行車。我默默凝望遠去的自行車，那車雖破舊，但卻精神抖擻的自行車。於是，我想起了那輛在風雨中送我去醫院的自行車，那輛開學時停放在眾多摩托車、汽車間的自行車……漸漸的，淚水灑滿了我的衣襟。

承載着父愛的自行車是最感人的風景線。

馬路上的、被摔壞的、承載着父愛的自行車，無一不是一道風景線，而爸爸對我深深的愛則融入在那風景線中。

以風景為話題的作文700字-初二作文2

十五歲，是一個多情的季節，也許我永遠不懂愛情，但我卻發現了愛情——淡淡的幸福。

那是個温暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，為劇中的情侶相互扶持而感慨，突然媽媽感歎：“年輕人的愛情道路還真曲折，轟轟烈烈!”“那麼你們中年人的愛情又怎樣呢?”我帶着近似調皮的語氣問道。媽媽先是一愣，但當看到我那雙期待的眼睛，深思了片刻，紅着臉説：“中年人的愛情淡淡的，就像茉莉。”我驚訝了，“像茉莉?”這個答案似乎太平常，又太深奧了，耐人尋味。

有一天媽媽生病住進了醫院，爸爸忙放下手中繁忙的工作，到醫院照顧媽媽。一個星期天早晨，我到醫院探望媽媽，當我推開病房門時，被映入眼簾的情景驚呆了：媽媽恬靜地睡在牀上，爸爸坐在牀邊的椅子上，一隻手握着媽媽的手，頭伏在牀沿邊睡着了，清晨的陽光悄悄地探了進來，牀頭桌子上搖曳着一束茉莉，淡淡的清香籠罩着他們，一切都是那麼靜謐美好，多麼動人的一幕，多麼動人的風景。

好像是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭來，輕輕放下媽媽的手，然後躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去，望着爸爸憔悴的臉和佈滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸，你為什麼不在牀上睡?”爸爸邊打哈欠邊説：“我夜裏睡得沉，你媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動我就醒。”“喔……”聽着他的話，我不知用什麼詞語來表達我此時的心情，只覺得一股泉水流進心田，很清、很涼。接着爸爸去買早餐，我悄悄溜進房間，又悄悄關上門，當我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，心安了許多：“媽，你醒了。”“嗯，來幫媽媽揉揉腳和胳膊。”原來媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關切地問：“怎麼了，你哪裏不舒服?”“不是，是你爸爸伏在牀邊睡着了，我怕驚動他，所以一直沒敢翻身，手腳都麻木了。”

聽着這簡簡單單、平平常常的話語，我深深地感動了，內心不禁熱血沸騰。無意間，我的眼光觸及到了那束茉莉花，周圍的小葉，淡淡的花，那樣純白、純淨。

動人的愛，正如這動人的風景。淡淡的，正如茉莉的香。

以風景為話題的作文700字-初二作文3

我眼中的風景

“無言獨上西樓月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。”

月夜情思，手握書卷，不禁一詠三歎。詞人的遭遇，的確可悲，才使然在秋風瑟瑟的夜晚，提筆寫下“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難”何等的秋景，觸動了詞人心中的悲悸，是復國無望還是舊夢迷離？也罷，落筆合書，一切讓它隨風去吧。

身着單衣，夜登亭台，四下裏眺望。目力所及，無一不是漆黑，依稀亮着點不甚明的光。這大自然的手筆，的確不容小覷，就像是拿着黑筆為萬物勾勒着輪廓，或雄偉，或壯觀……朦朧之間盡添一層神祕的韻味，在這月色撩人的夜裏，最是讓人痴迷。

我沉醉了，不知怎的就想起了在敍利亞的孩子們，是不是也能夠像我一樣度過這樣閒適的夜晚，是不是也能夠擁有讀書的快樂，是不是也能夠……痴人説夢罷了，我猜他們必須蜷縮在某個角落裏，哭泣着，害怕着，整日裏過着擔驚受怕的生活，衣食住行都沒有保障。或許他們最大的願望就是盼望着親人早日從戰線上平安退下來，一齊離開讓他們傷過心流過血的地方吧。以前盪漾着歡聲笑語的地方，此刻卻已滿是狼煙，戰壕遍地。記得我前不久看過一個令我毛骨悚然但卻終生難忘的畫面，敍利亞反對派的一個士兵拿着刺刀剜向了一個還沒有死絕士兵的心臟。躺下的人在呻吟着，站着的人在得意着，不可思議的是，那士兵居然一口吞下了那尚有餘温的心臟，還恬不知恥的把這血淋淋的視頻發到網上。造孽啊，這種泯滅人性，視人命為糞土的政權，連最底層的士兵都能夠草菅人命，試問同是槍口舔血的人，士兵又何苦要為難士兵？自知名不正言不順卻還要發動這生靈塗炭的劫難，乖乖難道沒有人告你什麼叫“多行不義必自斃”嗎？可笑，美國居然會頂着輿論的壓力去支持你，你又豈能不知那是一隻披着羊皮的狼。

一陣秋風吹過，我不禁打了一個寒戰，最是在這乍寒還暖的季節裏，容易使人犯困。不知何時，我的眼裏多了一份篤定，竟是參透了陳後主那悲憤的心。許是瞳孔裏多了一份別樣的色彩—和平！

以風景為話題的作文700字-初二作文4

俗話説：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。黃山以她獨有的魅力，吸引着眾多中外遊客。今年“五一”長假，我有幸領略了黃山的美景……

奇鬆

走在山路上，路邊一棵棵松樹像忠誠的衞士矗立在台階兩旁。他們的枝葉全都向南生長，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠道而來的客人。石縫裏、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點點立足的地方，就能堅強的活下去。不論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑他們依舊那麼蒼翠、筆直。從他葱蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。

怪石

黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上，可以看到對面山峯上形態各異的石頭。快看那一塊，彷彿拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長這一株翠綠的松樹，在遠處看，就像是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊，就像是一隻大靴子，旁邊的那圓圓的一塊就像是長滿鬍子的老爺爺你瞧他悠閒地坐在那裏，曬着他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。

雲海

午飯後，我們繼續踏上前進的征途。漸漸地，太陽的光線越來越弱，向遠處望去，原來是那一望無際的雲海。它是那樣白，像雪花、像梨花瓣，一塵不染，純潔無暇；它是那樣輕，如煙、如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄落的花瓣；它是那樣靜，靜得讓你感覺不到它在飄動；靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換着各種姿態，令人無法捉摸，不一會兒它便你漫到我的身邊。它就像一個帶着面紗的姑娘，讓我無法看到他的真面目。但是，我彷彿感受到了他的温柔、多情。它輕輕地撫摸着我的臉頰，它的手是那樣纖細、柔軟。不一會兒，太陽又探出了他的小腦袋，雲海也揮揮衣袖，飄向遠方……

黃山的風景真是名不虛傳，那一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠的回憶。

以風景為話題的作文700字-初二作文5

生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風景演出了精彩的人生。

——題記

我的風景非常簡單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩，都是我沿途中的風景，因為人生的.磨難之多，途中的風景便是心靈的慰藉，將那些點滴的風景銘記於心，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

若説我是一個奔跑中的人，只為了目標而努力，那也是不可否認，人生的時間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風景，只是因為灰暗的心靈矇住了我的天窗，風景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風景，正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐，結束了渾噩的生活。

它們將我環繞，點點的光輝温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿態擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風景的空虛，我迷茫了，我的風景在哪？

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠裏浮現兒時的片段，依舊是那個我，卻有着不同的心，稚嫩的話語温暖着人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多

我的風景非常簡單，真的非常簡單，只是伸出一雙手，風險一份情，這是我的風景，驀的我忽然發現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發的愛，微風輕輕的吹來，這是我與天空的對白，穿越陰霾，陽光灑滿了我的窗台，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實風景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開。

我找到了我的風景，但對我來説成為別人的風景就是最美的，我願意成為人生中最絢麗的風景。

——後記

以風景為話題的作文700字-初二作文6

生活中，每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道，卻像春風一樣，輕輕吹進你的心坎，蕩起陣陣漣漪，令人感動。它們成為你眼中最美的風景。

去山裏春遊是最好的選擇。週末，我和我的家人醒來後來到狼牙山尋找春天。

你一進山門，新鮮空氣就撲面而來。春天的色彩似乎讓你的眼睛來不及躲閃。路的兩旁，花草樹木，新綠的小草，綠油油的樹木，那些素不相識的花，白的，粉的，紅的，紫的，都在春風中搖曳。一陣山風吹過。不時有幾隻鳥經過。“嘩嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴嚴實實的

我們一路上有説有笑。享受着春天的人們向山上走去，一箇中年男子推着輪椅在遠處，漸漸出現在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白髮蒼蒼的老太太，她在享受春天的人流中顯得很特別，引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

“媽媽，你看它多漂亮。出來看看吧。它不是比在家裏更好嗎？”中年男子説，靠在老太太的肩膀上。“是的，春天來了。看看這裏的風景，我感覺好多了。”老太太笑着説。

“那你就不想出去了。我給你出主意已經有很長時間了。”

“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎？”老人拉着兒子的手説：“辛苦了一個星期，媽媽也想讓你休息一下。”

“媽媽，你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸福……”

不知怎麼的，我的眼睛一熱，喉嚨一堵，心裏就有一種説不出的滋味。一陣風吹過，老人的頭髮吹到了前額上，沒等老人動手，兒子已經向她走來，蹲了下來，伸手輕輕地把母親的頭髮移到一邊。

我面前的母子倆無法讓我的心平靜下來。大多數享受春天的人都是帶着孩子的父母。我從未見過這樣的兒子和他的老母親一起來這裏。在當今社會，成年子女忙於自己的生活。不啃老的好。還有誰願意犧牲自己的時間陪伴年邁的父母？誰知道父母的願望？也許他們只是需要他們的孩子經常陪伴他們。

看着他們漸漸遠去，我感慨萬千。在這個美麗的春天，我想這個快樂的老太太一定找到了最美麗的春天。

回到上帝，我跑到父母身邊，握住他們的手。“它在山裏漂亮嗎？”媽媽笑着問。“嗯，它是如此美麗！”我大聲喊道：“媽媽！我找到了最美麗的風景！”然後我飛快地向前跑去

以風景為話題的作文700字-初二作文7

那是我小升初的暑假，爸媽帶我來到北京旅遊。從此，在我心中，有一道壯麗的風景使我至今難忘。

到北京後的第二天，我早早就起來拉着爸媽帶我出去玩。爸媽問我想去哪，我落口而出：紫禁城！

抵達時已是正午，烈日當空，驕陽似火，行人都匆匆的走在路上，彷彿一刻也不願多停留。可即便如此，故宮的遊人仍是人山人海，而我觀景的興致也是絲毫未減。走下了車，關上車門。抬頭望向“故宮博物館”五個大字，心中激動的心情再也抑制不住，牽着爸媽的手衝向了我神往已久的聖地——紫禁城。

衝進大門，興奮的向四周環視，首先映入眼簾的就是硃紅的宮殿和望不到頭的圍牆。再向前走，就彷彿進入蘇州園林一般。各處都是青林翠竹。假山，池塘錯落其間，亭台隱在翠綠之間，卻絲毫不顯突兀，反而相得益彰，使這御花園更加多彩美麗。

御花園向南就是後三宮，也就是乾清宮、交泰殿、坤寧宮三宮。顏色較為樸素，主要以紅為主，而圖案也多為鳳凰牡丹之類。

再向前去就是故宮的核心，三大殿。也是整個紫禁城中最雄偉的地方。殿頂金碧輝煌，在湛藍的天空的襯托下顯得格外耀眼。下面的殿體被漆的硃紅，與殿前的銅雕相稱。向太和殿內望去，通體純金的雕龍寶座位於中間，寶座旁左右各三根蟠龍柱。看過才知道，太和殿不愧為權力的象徵。

順着紫禁城的中軸線繼續向前，穿過廣場及金水河，便來到了午門，也就是紫禁城的南城門。抬頭望向天空，夕陽已頹，天邊一片美麗的晚霞，我的心情也像這彩霞般美好，但已臨近終點，心中也難免有一絲留戀，在父母的催促下，我戀戀不捨的離開了。

紫禁城是古代勞動人民智慧與勞動的結晶，更是反映了中國近幾百年的歷史。它的雄偉與壯麗使我至今難忘。紫禁城，你就是我心中最美麗的風景！

以風景為話題的作文700字-初二作文8

在畫家眼中，處處風景如畫；在詩人眼裏，風景如詩如畫；在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷着積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉；如果帶着有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。

其實，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標；失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝着人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

也有人説人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。説的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景；一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態，即使你失去了一處你最愛的風景，也不值得因失去而為它去死，但是你會因失去而更深的記住它，因此而產生了回憶的詞彙，常常會因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的説：“再見了，我眼中的風景“。也會因此而加倍珍惜在那處風景裏留下的足跡。

總之，人總是在失去中長大，迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受！有了這種境界也就達到了人生最高境界。

以風景為話題的作文700字-初二作文9

小女芳齡12歲再加一個半，所以才是12歲半啦。看到這個開場是不是覺得好奇啊？其實沒什麼滴，我就這個脾氣滴！我不像佳佳那樣乖，也不像我老婆那麼的淑女，也不像我曾孫女那麼的多才多藝，而且成績也不夠好，不過我也有我的特點哦！我的特點就是大大咧咧的，根本算不上是一個女孩，為此媽媽還罵過我呢！不過我也有我的特點啊，我的特點在下列中你就可以找到哦！

本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時候，有一天晚上3點鐘了，爸爸爬起來看籃球比賽，吵得我睡不了覺，後來跟着爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場練習配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習時間。到了比賽的那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎麼半，我將如何面對同學，後來夥伴們一個個都來安慰我説：穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！當時我頓時覺得我一定要贏，不然我對不起我的同學！結果那天我發揮了最佳水平，以12比9的分數戰勝了對方，此時同學們一個個向我跑來，當時我已經不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當時我莫名其妙的大笑着!

我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂，同學們都跑過來問我怎麼了，並且最多的是男同學哦！班上最帥的男孩都來安慰我，弄得我身後簡直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個開心果，我總是能把同學逗笑，並且我是班上最有福的人，男同學一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽啊！怎麼樣啊？

看了上面的你是否覺得我就是一個開心的女孩呢？順便告訴你一個祕密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇啊？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過我真的不穿過哦！怎麼樣，你現在是否覺得我是不是有點與眾不同呢？我對這個不敢到疑問，因為我就是一道靚麗的風景線啊！

以風景為話題的作文700字-初二作文10

最美的風景

最後走到了山頂。我貪婪地呼吸着山頂的新鮮空氣，感歎道：“這是我見過最美的風景！”只見她微笑地説：“最美的風景，遠在天邊，近在眼前。”

你的微笑，讓時光倒退回一年前。剛來到六中的我，沒有一個朋友，所以個性期望能夠藉助一次考試使我的形象在老師和同學心裏提升。盼着盼着，最後盼來了我初中生活的第一次月考。考試之前，我總是幻想着自我取得一個不錯的成績，有越來越多的同學喜歡和我做朋友。但是，現實卻不如幻想那麼完美。初中的第一次月考，我的成績並不是那麼盡如人意，尤其是數學，我只考了105分。看着別人手上拿着110多分的捲紙，望着別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最後還是如洶湧的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來，我多麼期望在這時刻能有一個人來安慰我。但是，那個人存在嗎？我明白，不存在。可就在這時，一個清亮，動聽的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了。”説完，一雙温暖，細膩的手輕輕地撫摸着我的後背。與其説她是在撫摸我的後背，更不如説她是在安撫我那顆受傷的心。我個性想起來看看她是誰，因為只聽聲音，我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的面孔，陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前，我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她！我沒做夢吧？！我萬萬沒想到是她，她是班裏的尖子生，人長

得還漂亮，許多同學都想與她交朋友(包括我在內)。她看見我一臉驚訝的表情，笑得更開心了。“別哭了，不就是一次月考嘛！以後有的是機會。有啥困難跟我説，我幫你！“真的？”我真感到不可思議。“嗯！”她點頭道。從那時起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友。“喂！想什麼呢？”“哦，沒什麼，你剛才説的那句話真好！”是呀，你的微笑，是我心中最美的風景！

以風景為話題的作文700字-初二作文11

在假期裏，很多人出去旅遊，看上去勁頭十足；而我卻一點興致也沒有，出去玩有什麼好的？除了看一些風景、參加一些什麼小活動，還有什麼別的嗎？尤其是風景，我最討厭看風景了！説實話，我不喜歡看風景，並不是因為我嫌風景不好看，而是因為看的時間長了，就看膩了，就沒興趣繼續再看下去了。算了吧，還是去回味現實中的“風景”吧！

那天，放學了，下着雨，我和妹妹打着傘，走在路上。走着走着，不知走了多長時間，天色已經暗下去了，而雨呢，也已經越下越大了。我的手緊緊地握着雨傘。之後，我抬頭看了看昏黃的天空，不禁歎了口氣。哎，家離學校比較遠，而現在又下着大雨，如果老爸騎車過來的話，會有非常多不便，一不小心就會摔倒。當時天色很暗，哪兒有水坑，那兒沒有水坑，根本就看不清楚。這樣，鞋就很容易把弄進水。剛想到這兒，突然，只聽“喀啦”一聲，一道閃電劃過，我握着傘的手不禁抖了一下。聽着雨打在傘上的“啪嗒啪嗒”的響聲。這時，一陣寒風吹來，我不禁把脖子往衣服裏縮了縮。我心裏越發擔憂起來。嗨呀，天色都已經這麼晚了，老爸還會過來接我們回家嗎？這樣想着，我們繼續往前走。這時，路燈亮了，遠遠地，我看見了一個熟悉的身影急速駛來，是老爸，太好了，他來接我們了！我們高興壞了，也顧不得鞋會不會進水了，一邊喊着“老爸”，一邊向他跑去。到了他旁邊時，他變戲法似的從車筐裏拿出了兩雙嶄新的雨靴，讓我們換上。在回家的路上，我們一邊走，一邊踩着路上的水坑，並且還向老爸講着在學校裏發生的一些有趣的事情；而老爸，認真聽我們講，聽我們講完了之後，還給我們講一些歷史故事。我們一路上説説笑笑，非常開心。

生活中的每一件小事，都可以成為一個美麗的風景，甚至，它可以比實名山大川更加美麗、更加令人愉悦。

以風景為話題的作文700字-初二作文12

卞之琳有詩：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”生活中每一處曼妙的風景，其實都來自於我們對美的渴望 。禪語云：“象由心生。”我們以心為底片敏感地去認知這個世界時，它反映給雙眸的也定會是流連不絕的無與倫比的美麗。

哪兒有風景？我們又應以怎樣的姿態去尋覓呢？有人説，熟悉的地方沒有風景，到遠方去，就會找到不曾碰觸的美。而我卻以為不然。這深邃幻美的世界裏哪一處沒有美的所在？遠方固然神祕，它在冥冥之中召喚着你攜信仰起程，去追尋夢中佳境，去探索與記錄一處又一處未知的風景。這讓我想起三毛，她只因在書頁間與撒哈拉沙漠結下了一面之緣，便勇敢而毅然地追隨靈魂的嚮往，為夢流浪。多麼令人動容！

而我們身邊每一寸熟悉的土地上，又怎麼會沒有風景串聯映襯呢？春華秋實，寒暑楓露，每一度輪迴都是歲月的華麗轉身；晨曦燦然，暮色深沉，每一天的世界都在上演不同的變化。只是日日置身於其中的我們又何曾覺察到，瞭解到與體味到呢？我們總以為難以抵達的風景，難道不是一直都環繞身邊，卻為我們所忽略嗎？

閒暇時候翻翻龍應台的《目送》，看到一張張由她親自拍攝集合而成的插圖，心中總免不了一陣驚羨。生活本就是一本巨幅影集，我們每一天都用眼睛在觀察，但有沒有意識到要將它們記錄下來？若是真正留心記錄下來了，又是否曾用心去品咂與體味，是否有所懂、有所悟呢？到頭來，真正看透無數風景的，誠然是我們的眼、我們的心啊。

每天上學放學經過熟悉的景物，路過熟悉的街角，拐進熟悉的巷口，我卻總感覺前後迂迴的風景都是獨一無二的，都有其專屬的風韻與情致。而我的種種心境也成就了藴詩、藴畫、藴情的勝景。它們永遠定格在了腦海裏，滲進了靈魂深處，教會了我如何以一顆豐富的、靈動的心去感知身邊的每一處風景。

風景自在其所，待人以眼去觀，以心去悟，它們自會寂然沉澱在你的生命 裏，不再流逝。心若未倦，美亦不朽。

以風景為話題的作文700字-初二作文13

對於每個人來説，最熟悉的地方莫過於自己長期呆着的地方。它有可能是你拼搏灑汗的城市，或是你努力學習的母校，也有可能是生你養你，你童年所有回憶的故鄉，這些都有許多曾忽略或者發現的美麗的風景。

在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個人總會有煩惱與快樂，每當我想一個人靜一靜時，就會選擇在那條小路上走走，不知從什麼時候開始，我發現走着走着就會忘卻煩惱。此時，回頭望時，視線中的家已經望不見了。

在我有快樂要與好朋友分享時，我也會帶她走我們的那條小路，在那裏有我們自己的一片天地，一個小山丘，綠林環繞，我們可以敞開心扉，暢談歡樂，分享那屬於我們的苦與樂。一條小路上，滿載着回憶與心酸，它佈滿了我成長的腳印，是我用自己的雙腳，開闢了我的第一條路。記得，剛發現這條路時，它是一片狼藉、雜草叢生的草地。現在看看，只會感歎這美麗的風景！野花遍佈了這條幽靜的小路，周圍都被小山丘環繞，翻過一座又一座。周邊是一排排常青的樹，它把這條小路遮蓋住，為我帶來了一絲清涼，脱離了炎熱的夏日火爐。當走在這條小路上時，不需要音樂，因為大自然的聲音就會使你流連忘返、意猶未盡，有時走到一半，會有刺眼的陽光穿過來，我常常張開自己的手，對着太陽，透過它看美麗的風景。每一次走上這條小路，我都會用我的記號筆留下我行走的印記。

張開雙手，我用心感受美麗的風景，反省自己的不足，感悟生命的真諦。在這個熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經常去想自己的得失，收穫是如何做到的，失敗是如何導致的。熟悉的地方便有熟悉的風景，只要用心去感受，會帶給你無窮的收穫。

以風景為話題的作文700字-初二作文14

每每一到課間，操場便成了一個歡樂的海洋，我們在操場上蹦呀，跳呀，操場上空洋溢着我們的歡聲笑語。

一天，正當我們玩得起勁的時候，我的旁邊不經意間多了個小男孩：矮矮的身體，紅紅的領巾。只見他手裏提了個塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾，可一轉眼，小男孩便飛快地跑開了。瞧，他一會兒彎下腰撿拾小夥伴們隨手亂扔的廢紙，一會兒又彎下腰撿拾夥伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂乎，閃閃的領巾飄揚在他的胸前。那一刻，我若有所思。

又一次課間休息，同學們也陸續來到了操場。一不小心，手碰到了操場，一向愛清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎麼冒出個小腦袋來！矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微髒髒的小手裏提着個塑料袋，這不正是那個小男孩嗎？仔細一看，滿滿的塑料袋裏濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂着鼻子躲閃，他衝我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見了。我想好好洗洗手，可水池裏堆了好多東西，已經堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進行着思想鬥爭。正鬥爭着哩，洗手池裏就多出了雙小小的手。只見他踮起腳後跟吃力地在洗手池裏抓起各種垃圾放進塑料袋裏，前胸的衣服被污水濺濕，領巾上也有些斑點，看起來真有點噁心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離。可不經意地一回頭，他的領巾格外鮮豔！再看看我胸前的領巾，那一刻，我羞愧得無地自容！

打這以後，操場上總是流動着那個小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領巾，還有那略微髒髒的小手裏提着個塑料袋，不時彎腰又彎腰。説來也怪，自從有了這個小男孩流動的身影，操場上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過小男孩的身影最引人注目。那一道風景，在校園裏最美！

以風景為話題的作文700字-初二作文15

心懷美好的人，所做，所見，都是風景……

——題記

當我拖着疲憊的雙腳登上雲海時，我才知道，世間竟還有如此仙境!

一縷陽光灑金繪彩，斜照在雲海聖亭橙黃色的頂磚上，反射出淡淡的光輝，彷彿是佛光環繞。陽光照耀，流雲散落在諸峯之間，雲朵變化莫測：一會兒成了“仙人對坐”，一會兒就成“仙人博弈”，一會兒又成了“童子上茶”。風平浪靜時，雲海映出山影，如詩如畫。定睛一看，彷彿還能看到山神慈祥的面容……遠望去，天高海闊，峯頭似扁舟輕搖，蒼松翠柏似那舟上的漁人;近瞧去，那雲朵彷彿觸手可及，不禁讓人想掬起一捧雲來。

沒有人在認真聽導遊聒噪的介紹，所有人無一不貪婪地盯着眼前如畫的美景，彷彿一眨眼，這些美景就會逝去。還有人虔誠地在祈禱，雙手合十放在胸前。

這時，我不由想起了清休寧人吳應蓮的《黃山雲海歌》有詩句雲：“望中洶湧如驚濤，天風震撼大海潮。有峯高出驚濤上，宛然舟揖隨波漾。風漸起兮波漸湧，一望無涯心震恐。山尖小露如壘石，高處如何同澤國。”

哦，黃山的雲海，我這輩子也不會忘記!

走下雲海，所有人都在嘰嘰喳喳地議論着，我的注意力卻被一對母子吸引了。母親穿的很有氣質，脖上戴的米白色的圍巾上繡了些蘭花圖案。他的兒子身穿淺藍色運動服，腳踏名牌運動鞋，看起來，兩人像是資本家家庭。

沒走幾階台階，我聽見那個母親對那個男孩問道：“親愛的，剛才的雲海美嗎?”只見他的兒子猛地點了點頭。“可是就在剛剛，我看見一個很沒有禮貌的人，把一塊垃圾扔在了那裏。”他的母親面帶微笑地看着男孩。

男孩羞紅了臉，蹭蹭蹭地跑了回去，回來時，手裏拿了一個可樂瓶。我看見男孩和他的母親相視一笑，那個微笑，是那麼的美好。

我不禁舉起了掛在脖子上的相機，“咔嚓”一聲。

那一刻，我感覺我記錄下了比雲海還美的風景……