校園的風景作文四篇

校園的一花一草都讓我充滿回憶，無論我走到哪裏，校園的景色永遠留在我心裏。以下的“校園的風景作文四篇”由小編整理提供，歡迎閲讀！

校園的風景篇一：

我們每個人都讀過書，我們所在的校園都不一樣，每個校園都是那麼的豐富有趣，我的學校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你來看看。

春天，學校的花草樹木各個就像剛睡醒的小姑娘，還揉着自己惺忪的眼睛，過了一會兒就活蹦亂跳了，柳樹姐姐邊梳理自己的頭髮，邊往鏡子裏觀察自己的美髮，為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨着風婆婆放出的歌聲跳舞，啊!你瞧那舞姿多麼美麗動人，小草笑出了臉，樹伯伯的孩子們也跟着跳起來，跳出了嫩葉，跳出了葉脈，跳出了一個個綠油油的小葉子。

夏天，知了在樹上嘰嘰地叫，小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來，懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒説到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了，仔細一聽，原來是少先隊員們朗朗的讀書聲，各種讀書聲交匯在一起成了一曲悦耳動聽的歌，讓校園裏變得生機勃勃。

校園的風景篇二：

從校園的北樓出發，下來以後就到了籃球場，籃球場的西南側是足球場，走到足球場邊上的路，就到了小花園。

站在小花園的路上看，就可以看到桂樹，雖然現在的桂樹不是最好看的時節，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，搶着讓人們聞到好聞的花香。還有梅花，它們把臉漲得彤紅，抬着頭，向我們微笑。竹子一從一從的頑強的生長着，竹葉就像一支支筆，放學鈴還沒打響時，只聽見風吹竹子，竹子發出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。

再往南走，到了大公園，從石徑上面走着，先看到的是雪松。這雪松，有四五層樓那麼高，像一把巨大的傘，2個人手拉手才抱的起來。接着走到了一條出國留學網長廊，在那可以看到紫藤，紫藤長在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬條蛇互相纏繞着。邊上有許多樹，大的、小的、高的、低的。還有一座假山，像堡壘可以走進去再從另一邊鑽出來。

啊!我的校園真是多姿多彩，生機盎然，給我們帶來了無窮的快樂。

校園的風景篇三：

上個學期，我們學校建成了圖書館。這個學期，學校組織我們去了圖書館。進入圖書館走廊，便看見一個巨大的頭像。之後經由老師的帶領下進入後，映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側以及右側的後方，便是成排的金屬書架，書架上陳列着一本本滿載厚重知識的書籍，而右側前方便是供同學們閲讀用的書桌，椅子。幻想一下，從窗外射入的温暖的傍晚餘輝， 以及沉浸在知識的海洋中專心閲讀的學生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切，就構成了這副在圖書館中形成的和諧，美妙的畫面。

列夫.托爾斯泰説過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”的確，在這間由書籍所構成的堡壘中，我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時，你就會感受到一次來自內心靈魂深處的震顫。

當你焦躁，不安時，來圖書館吧，這有一位可以聽你訴苦，讓你心情歸於平靜的知己；當你感到困惑，疑慮時，來圖書館吧，這有一位可以解開你疑慮的博學長者；當你感到孤獨，寂寞時，來圖書館吧，這有一位永遠陪伴着你的伴旅，幫你找回失去的快樂。當你來到圖書館，翻開書時，你可以擺脱時間的限制，與過去的偉人們對話，遊覽在未來的'城市，拜訪那些曾今輝煌的都市。

書，對我來説，是如此的重要。同學們，讓我們去閲讀吧!讓我們暢遊在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領略書的奇妙吧!

校園的風景篇四：

一座擁有百年曆史的老校，就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

跨進校園，映入眼簾的是下操場。

下操場是一個簡易的運動場。有籃球架、有乒乓球枱、兩邊還有文化牆。

中操場是供我們做操的地方。這裏種着桂花樹和櫻花樹等。

春天，櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天，櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇，無私的奉獻着。秋天，桂花開了。有一句老話説得好：“桂花十里香。”今日我聞到了。果真如此。冬天，雪花給學校穿上一件厚厚的白棉衣。可能是怕校園冷着了吧。這時的校園像一位身着白衣的仙女一樣。

上操場主要有教學樓。每天早上，進入學校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲，奏成了一首讀書的交響曲。

這就是我們的校園。一個平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設施那麼全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學校也比不上的!

難道我不應該為擁有這樣一個有着百年曆史的老校而感到自豪嗎?