身邊風景也動人作文【推薦】

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的身邊風景也動人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

身邊風景也動人作文1

你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。 ——卞之琳

車廂微微顛簸着。一隻手緊緊抓住藍色座椅靠背，被書包壓得有些麻木的雙肩小範圍地轉動着，而身後的重量卻絲毫未減。望着已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路，不由得低歎一聲。

待站得腳有些痠麻時，汽車終於駛至下一站。車廂中又開始響起了不間斷的“滴滴”聲，一個人在這聲音的伴奏下走上車來。在這彷彿沒有間斷的聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循着聲音看去，一位老奶奶緩緩地走上車，她一頭銀絲中星星點點地點綴着幾根黑髮。她剛走到前排，便馬上有一個手持公文包的男子起身讓座，我也忙側身，給奶奶讓路。 “謝謝啊小夥子，”奶奶一步一步地走上前來，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接着説道：“孩子，你坐吧。”話語雖輕，卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹着絲絲温暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎麼能坐，您快坐！”奶奶輕歎一聲，“現在的孩子真不容易，揹着這麼個大書包坐公交車，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”説話時，奶奶的目光滿含疼惜，疼愛之情似要溢出，好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心，又似一縷噴薄而出的陽光照耀着我。我眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽住奶奶，扶她坐下，在她未開口之前趕忙開口：“好奶奶，我不累，您能坐穩坐好就是我最高興看到的了。”我一邊説着一邊微笑。

奶奶沒再説什麼，拉過我的一隻手緊緊地握在她的手心，她的眼眸中自始至終都洋溢着關愛的神情。

那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處，成為我一生珍愛的風景。

這個世上不是缺少風景，而是缺少發現風景的眼睛。時刻保留一雙善於發現風景的眼睛和一顆善於讀懂美的心，方得“我身邊風景也動人”。

身邊風景也動人作文2

她是我人生中，最亮麗的風景線。

她曾是一道風景，在我腦海中。

初見的時候，她正背倚着牆，面對夕陽，憂鬱的風吹起她的髮髻，他望着夕陽出神，若有若無的點頭，有些睡眼惺忪，也有率直可愛。她終於轉身去，向家的方向消失了，留下一個粉色的，小巧的背影……

她仍是一道風景，在我生活中。

第二次見，她穿的衣服的式樣記不得了，隱約想起的是她託着下巴，背對着我。藍藍的天上白白的雲，寧靜的連風兒也不敢靠近，只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學找她聊天，她一臉的欣喜，放下手中的筆，有些鄭重其事的聽講，話還未完，銀鈴般清脆的笑聲飄然而至，上課鈴聲響了，她又面向講台坐正，給我留下一尊專注如雕像的背影。

她將是一道風景，在我學習中。

第三次遇見，是在網絡上，她向我傾訴一些不快，同時也説了學習上的事情。不由得感到詫異，這個當年成績並不起眼的她，如何在學習上進步如此之快。聊天的最後，她發了自己的一張照片，明亮的燈光下，她微笑着，透出一股因開心而得意的感覺，眼神了隱隱有嗔怪之感，是在責備我的成績又退步了嗎？雖然看不到她的後背，我卻又感覺她高大了幾分。

她永遠是一道風景，在我身邊。

畢業後還和我保持聯繫的，只有她的，常常聊天的末尾，她會關照我保重。每每此刻，我都好像看到她在網絡的那一端，面帶微笑的看我，用手撥弄垂下的頭髮，輕輕的説，“多加保重……”然後，給我留下一個温暖的，離去的背影。

現在的我，經常想起初見時，她駐足在我旁邊，眺望夕陽的畫面。而今細細品讀，這難道不是我身邊，最亮麗的風景線嗎？

身邊風景也動人作文3

生活處處不缺少美，缺少的是發現美的那雙眼睛，幸好，我擁有一雙會發現美的眼睛。

生活中的場景就是一個美麗的畫面，這些情景會在你煩惱和失意時讓你感悟，讓你心情愉悦，這一切都在於自己的細心，對生活的熱情，才能發現，才能感受。

往往很多人對生活的事情對身邊的風景很不在意，我看過一個節目，有人做了一個小小的測試，測試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問測試者，這些紙幣背面的圖案是什麼?被測試者無一能全部準確回答的出來。人民幣，是我們每個人每天都在用的，最熟悉的物品，用了這麼多年，而且每次做新的版本人民幣的時候都有宣傳圖案，但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什麼，其實這些圖案無非我們國家的建築或者風景，如長城、山峽、人民大會堂等，非常容易辨認。

生活和工作中往往是這樣，顧此失彼，為了一個目標，忽略了周邊的環境，錯過了身邊的風景，讓自己的生活變的單調，日子過得蒼白。關心周圍的世界，不要錯過身邊的任何一處風景，才能不斷放開自己內心的不愉快，豐富自己的生命。美麗的風景總是讓人嚮往，如果你沒有時間出遊，換個角度，你身邊的風景其實也是很美的，就等待你的發現。

感受風景多好，生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的壞境而是我們的心態。明天怎樣，我們不得而知，沒有什麼是確定無疑的。如果我看過你看過的世界，走過你走過的路，是不是，就會更靠近你一點?生命，不長不短，剛好夠用來好好看看這個世界，而旅行能讓你遇見那個更好的自己。記得曾在微信上出現一句刷了屏的句子“我住的城市從來不下雪，記憶卻堆滿了冷的感覺”。其實身邊只要有人陪伴，哪怕只要一個人陪我也好，我也會覺得温暖。因為有你、有暖、風景動人。

因為有你、有暖，身邊的風景也動人。

身邊風景也動人作文4

説到風景，大家不免容易想到名勝古蹟、無垠草原、碧海藍天。我想寫的風景是我家小區裏的一條景觀河，圍繞着涼亭構成美麗的風景。

這條景觀河上有一座小的石拱橋，都快成了半圓的彎月形，高聳在河面，每次走過我感覺都夠到旁邊樹丫。河水很淺，夏天有蝌蚪在裏面尋遊。過了石橋就是一座紅頂的涼亭。涼亭很精緻，四根木柱支撐，木柱有粗糙的手感，完全天然木樁的感覺，紅頂是一塊塊四方瓦片，排列有序，稜角分明，如士兵隊列般整齊。

陽春三月，迎春花促不及待的開滿河邊，前一天，河邊還是一片蕭瑟，一夜間迎春花爭先恐後的在枝頭開放，河邊一片耀眼的金黃，花瓣中是紅的花蕊與甜甜的蜜，我小時曾常常摘一朵花，吮吸着它甜美的花蜜，這比蜂蜜清香多了！待迎春花謝，別的花才懶懶上枝，桃花、玉蘭、櫻花……整個河邊空氣裏氤氲着淡淡花香，蜜蜂蝴蝶翩躚起舞，每次路過都讓人感歎這邊風景。

夏天來了，綠樹成蔭，葉子綠地發翠，彷彿拿一片放入河中，那河也就綠了，夏雨將葉片沖刷乾淨，綠葉似乎填滿了整條河。

秋高氣爽時，緩緩落下的葉，輕輕漫舞在河的四周，飄散在怒放的菊花從裏，嬌妍的菊花那麼豪氣，傲然羣立，這是一年中我最喜歡的河邊美景，我喜歡菊花，沒有春日牡丹的`傲慢，嬌而不媚，淡然篤定，雖有豪氣但不粗獷，靜靜欣賞，似乎能看出些深深的思量……

冬日裏，落雪了。純潔無瑕的雪給大地裹上一層素衣，河邊的柳樹上，如掛滿白絲帶般，沒有了綠，卻像燈帶般素雅，點綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗，在冰凍的小河中鑿冰玩耍，通紅的手，通紅的孩兒面，也是河邊風景的冬趣。

羅丹説過：生活中不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。風景身邊獨好！讓我們用善於發現美的眼睛觀賞它，感受它、讚美它。

身邊風景也動人作文5

每個人身邊的風景都不同，每個人身邊總會有那麼一兩個搗蛋鬼，總與你開玩笑。但在你需要幫助的時候，他總是第一個來幫助你，讓你度過難關那個人，就是我身邊最美的風景。

那是我五年級的時候，班裏有一個遠近聞名的搗蛋鬼，名叫劉陽。他有着一個肥胖的身軀，一雙黑豆般的眼睛總在眼眶裏轉來轉去，一看就知道又有誰要遭殃了。

這天，我早早地來到了學校，坐在了座位上，看着窗外的景物。天正下着小雨，三三兩兩的學生陸陸續續地走進了學校裏，雖然天氣不錯，但是我的心總是不踏實。

沒過多久，老師來了，陰沉着臉。突然，我感到了很深的不祥之感，左眼皮還跳來跳去的。上課了，老師拿着一沓試卷，我定晴一看，那不是前天剛考過的試卷嗎？難道這次考試我考砸了？

果然，我竟然只考了七十八分，這可是我前所未有的分數。窗外的雨下得更大了，烏雲都擠在一起，滴滴嗒嗒地下着，似乎連老天爺都在為我悲哀。

下課了，我獨自一人走在走廊裏，突然，劉陽跑到了我的身前，笑嘻嘻地對我説：“只考了七十八分，切－－，比我還低！”我不耐煩地推開他，飛似地跑了。

我十分氣憤，朋友有這樣幸災樂禍的嗎？好朋友不應該相互幫助嗎？怎麼還來嘲笑我了。

又是一節課下了，當我再次準備走出教室時，劉陽擋住了我的去路，對我説：“對不起，我不是故意的，我是想讓你開心一點，不要沉浸在痛苦之中。原本我是想送你一件禮物的，可還沒得及送你，你就走了。”説着，他拿出了一本書，上面寫着一排排整齊的字跡，我後來才聽説，他是求班裏的學霸給他的。

他後面的話，我都沒聽清，淚水止不住流了下來。這一刻，我似乎懂得了什麼，心裏好像有什麼結解開了，我心裏一片開朗。這時，雨停了，花兒露出了燦爛的笑容，陽光照在水珠上，發出了燦爛奪目的光芒。我看着他，他正衝我微笑着，笑容像陽光一樣温暖。他對我的關懷，不就是最美的風景嗎？原來，身邊的風景也動人！

身邊風景也動人作文6

我家住小縣城，雖比不上北京、上海、廣州經濟發達，也比不上雲貴高原的天高雲淡，可我們身邊的風景也動人。

在田野中，一片片金黃的油菜花十分茂密，田間的小青蛙蹦來跳去，草叢中的蟋蟀、蛐蛐等正在開着它們的“演唱會”。鄉村中的孩子們有的幫助父母鋤地放牛，有的在鄉間小路上嬉戲打鬧。現如今，以前那種坑坑窪窪的泥沙路已然翻新，成了嶄新的柏油馬路。馬路兩旁林立着一層兩層的小樓房。我想：這路，這房，再也不是那種車不能行，人也不好走的路和灰溜溜、毫無光彩、潮濕陰暗的小瓦房了。這風景真動人。

再看看城內，到處都是名種各樣的小商鋪和小商店，在街頭叫賣的基本上沒有了，汽車也十分普及，各個小區，停車場停滿了車子，十分有秩序。街上在行駛的車輛也是這樣，並沒有在出現堵車的情況。街上兢兢業業，不怕日曬雨淋的警察們辛勞的工作着，就是因為他們，我們的交通才會那通暢，很少“便祕”，這點風景比起那些大城市也是很美麗的！

來到我們的學校，青瓦紅牆，要是下起雨來，那雨滴一點一點的滴落在地上，別有一番風韻。校園中有兩顆大樹，時不時飄落幾片樹葉。這學校打掃得十分乾淨，不愧是“培養祖國未來棟樑的聖地”，讓人感到十分的神聖。校園中迴盪着朗朗的讀書聲，還有學生們在操場上跑道跑步聲。紅色的跑道包圍着綠化帶，顯得十分醒目耀眼。幾幢潔白的教學樓便是學生們學習的地方。這個地方也十分美麗哩！

其實我們身邊的風景都十分動人，只是我們要多去發現。

身邊風景也動人作文7

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星??”兒時，外婆家院子裏的夜晚沒有城市的喧鬧，只有夏夜裏外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮着家務瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，哄我安然睡去。

六歲，要讀小學了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業本上寫下的算術題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

城市裏有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構築的高樓林立，有抬起頭怎麼也看不透的灰濛濛的天，更有每天下午放學後我獨自揹着書包站在車水馬龍的路旁時心裏的慌張。我好像一隻被困在牢籠裏的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時生活的地方，固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我內心的寧靜。

昨晚，母親督促我再看一下做過的錯題，我發脾氣説考試完就不住在家裏了，我要去外婆家。而此時此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待我們的父母，我的爸爸媽媽，應該也在人羣裏吧。思緒好像一隻扇動翅膀的小鳥，飛越過從小學起到現在九年的風景，我看到每天早上起牀時餐桌上已擺好的早餐，看到每個我晚睡的夜晚爸媽卧室裏也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾着緊張地媽媽??

九年的風景一一浮現眼前，粗心的我卻從未留意白髮已經爬上父母的鬢角，此時此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜裏的滿天繁星，還有身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

身邊風景也動人作文8

春風十里，花意千里。在這個迷人的春天，是否也有花香悸動着你的心？我竟然在這春天裏流淚了。

走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發現腳下堅強的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴着紅豔的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜裏，我想着那朵花真是堅強？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日後的美好咬牙堅持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風吹又生”？

隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅強。其實前些日子家裏上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內心的委屈隨着兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅強？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對於生活，我該怎麼辦，是像身前的小花般堅強還是像死後的小花般頹靡。

突然，一位小朋友打開了房門，説到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”

“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”

“我話還沒説完呢，我知道不是你踩死的，它是在風雨的強擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現在的人都忙於各種事務，就算領略過名勝古蹟的風采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”

我默默走遠，思索着，思索着昨夜的那份渴望自己堅強的念頭。

既然這樣，我們為什麼要執着於一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷矇蔽了雙眼？我們為什麼不改變自己的心態積極地擁抱快樂？或許在春風裏的淚珠是對現實的惶恐，但堅強的我依然會努力生活。

身邊風景也動人作文9

我家的東面兩千米處有一座小山，上面有成百上千的植物，最令我懷念的是那有我珍貴的回憶。

那山有10多層樓那麼高，形狀像一個“山”字，我一有空就去那裏和小夥伴玩，喜歡在哪裏跑着、鬧着。累了就背靠大樹坐一會兒，恢復恢復體力再站起來繼續與玩。那時的山頂上有一片平坦的草地。濃密的草叢裏散發着淡淡的草香。與夥伴們玩捉迷藏只要草裏一趴，就不怕有人能找着您，就這樣開啟了奇妙的昆蟲世界：螞蟻成羣結隊的在忙着搬運什麼，彷彿是一支軍律嚴明的運輸部隊；兩隻獨角仙正在打架，如同競技場上的劍士；翻開石頭來，運氣好會碰見蜈蚣，身子長長的像火車連續轉彎一樣在扭動。有時還能碰上“臭大姐”，我可真不敢碰它，它身上的氣味那真是終生難忘。

山上有很多野菜，一到春天我就和家人一起去採野菜，有苦菜、薺菜。苦菜的葉子又扁又寬，薺菜葉子相比窄一些。剛開始採的時候我總是把苦菜當成了薺菜。媽媽告訴我採野菜不能硬拔，要用小鏟子鏟它的莖，注意葉子是不能扯斷的，扯斷了口味就不好了，回家也不好擇不好洗。夏天，樹上的蟬在為我們鳴曲，彷彿一首田園的交響曲，深深的印在我的心中，只要他們一鳴叫，我就感覺受到了很大的鼓舞，彷彿有人在給我加油似的。

山底下住着許多農户，其中有我媽媽的朋友，每當週末時，他就帶我到山上去玩，看看他的農田，幫他鋤鋤草，撒撒種子，澆澆水，翻翻地。整理好的農田像一層層的梯子從山底通向山頂。每次我都感覺自己像80歲的老人在照看這片農田。心裏非常安靜，非常欣慰。每次只要我做的好他還賞我幾顆糖吃，現在想起來心裏還美滋滋的。自從上了學後，我就沒怎麼去過那片農田了，但我時常還是能想起他。也不知道他最近怎麼樣了。一眨眼，我就上了初中，學習比較緊張，更少機會能去小山上玩了，但它留給我的回憶，我是永遠忘不掉的。

有時候景點也不是最美的，用心感覺這個世界的一草一木，其實身邊的風景也動人！

身邊風景也動人作文10

踏着校園深處一條深幽的小徑，忙碌地學習了一整天的我，放下了學習的擔子，獨自一人散着步。遠處的蟬聲，近處的蟲鳴，合成大自然獨有的樂章，混着不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放鬆、自在。

突然，一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵，把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉，循聲望去，原來是一個老人正推着一個坐在輪椅上的學生散步。之所以判定他是學生，不僅是因為他那身校服，還因為他腿上那堆厚厚的書，以及他鼻樑上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的，兩條腿無力地癱軟在輪椅上。看上去像是癱瘓了，但又一看他身上那些簡樸但又幹淨整潔的衣服，我又變得不那麼肯定了。我心中不禁對他產生了些許好奇，決定去探個究竟。

回到家後，我立刻問父親關於那個男孩的事兒，只聽他歎了口氣，沉重地説：“他可是一個可憐的孩子啊！他從小就患有小兒麻痺症，雙腿癱瘓了，但是他依然十分努力地學習。他付出的努力可能是平常人的千萬倍，但他依然成績優異。”説到這裏，父親故意賣了個關子，讓我明天自己去看看他的生活以及學習。

於是第二天我懷着濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的教室門前，本以為起了個大早，沒想到他已經坐在教室裏讀書了。空蕩的教室中，他的聲音顯得更加悦耳。下課後，我又來到了他的教室，只見他正坐在輪椅上，與同學們有説有笑，與我心目中殘疾人的內向與沉默大相徑庭……

一天的觀察結束了。望着他那夕陽下的背影，我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生，這位了不起的大作家與他有着近乎相同的經歷。如果他繼續努力的話，很有可能成為史鐵生那樣的人物！到那時，所有努力都將有回報。與他比起來，我真是自愧不如。

又一天放學，我走在那條幽靜的小徑上，欣賞着大自然的美景。不一會兒那熟悉的輪椅聲又響了起來，伴隨着朗朗的讀書聲，夕陽的餘暉將他照得渾身金黃。

我想，這是我見過的最動人的風景。

身邊風景也動人作文11

從咿呀學語，到走入學校，我們走過了一程又一程，看過了每段風景。粉色，是我咿咿呀呀的兒時的完美總結。洋娃娃，公主裙，八音盒，我們的心中總有那樣一個美麗的公主……想着，聽着，而是甜美的風景是那樣幸福。我後悔了，為何時光不過的慢些再慢些。

藍色，我小學的完美詮釋。生活在藍天下，朵朵頑皮的白雲，是我們最好不過的比擬。那時的我們是那麼幸福。清風，帶來一片歡聲，笑語，吵鬧，拌嘴…..我們才剛剛走出人生的第一步，充滿着活力，隨我們同行。我後悔了，為何沒有珍惜那些時光。

亮麗的風景，隨着時光溜走了。我拼命後退，拼命去追。突然，我發現自己還是什麼都沒有。所有的顏色一夕間都退去了。黑色終究還是來了。簌簌的淚隨着莫名的苦笑在夜裏綻放。不甘，怯懦，懊悔…我掙扎，為自己，為未來開闢一方我的世界，一方充滿希望的世界。

我又向前狂奔努力追趕現在，努力拽住每一份，抓住每一秒，讓自己不再流淚，不再害怕，失望……

綠色，我的現在，我的未來。我懂了，我不會一直在無憂無慮的粉色裏，也不會一直在藍色裏。黑夜總會降臨。我只要給自己留些希望就夠了，黑色，有又能怎樣，流些淚，咬咬牙，站起來。給世界一個自信的你，給黑幕留下一個你自信的背影，希望總在前方，我一定不會輸，我不在後悔。

我走過了一程又一程，看過了每段風景，都給我特別的心情，突然懂得了做自己，珍惜現在，向過去留下一個瀟灑的背影。勇敢的大步向前，做自己。

身邊風景也動人！

身邊風景也動人作文12

小時候，最喜歡在落日下，踩着夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光温温潤潤地從臉龐滑過，那時候便想，世間最美的風景大概莫過於此吧。慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經執着的風景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦後。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風景是什麼？何處風景最動人，是河畔的金柳，波光裏的豔影，還是四月裏一樹樹的花開？我不確定。

一路思考，仍沒有答案。回家後將自己埋進沙發，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑，母親又在哼歌了。母親是一個與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準確地説應該是哼歌，因為她從來記不住一首歌的歌詞。

我起身，朝廚房走去。母親坐在一個小凳子上，輕輕哼着不知名的曲調，身體隨着音樂偶爾擺動，幾綹髮絲調皮的垂落，又被漫不經心地別到耳後。望着被母親草草束起的凌亂的頭髮，終於忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭髮。”母親回頭，像個小孩子一樣嘟着嘴，委屈而又無辜地説：“今天雙休，頭髮也放假。”我一時語塞，母親得意地揚頭，舉着手裏的麪皮轉移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了。”説完，回頭邊包餛飩，邊搖晃着腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，温温潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。心動！我愕然！望着母親忙碌的背影，蓬鬆的頭髮，淺淺的微笑？？一種悸動在心中氤氲瀰漫。我所尋覓的動人的風景，不就在身邊嗎？

喜歡夕陽，因為落日的盡頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因為鮮妍的花香裏有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因為清泠的柔波里有温情盪漾。

身邊風景也動人作文13

輕風拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺着沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。

我跟着母親去市場，各類聲音刺激着敏感的聽覺神經。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝着，唾沫橫飛地誇讚自家好貨。我隨着母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鑽過棚頂的縫隙，射進市場裏。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。

我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣着整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋着褪了色的橘色毛毯，臉上帶着暖意。在她身後，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀髮，並不十分強壯，卻精神抖擻，有着如春風般的温暖笑容。只見他緩緩推着輪椅，來到魚攤前。

老爺爺微微彎下腰，輕聲説：“老太婆，想吃什麼？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。

“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜着些許温柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺説着又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推着輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景緻，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向着不同的方向走去。我忍不住轉過身，望着那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、温暖的。

不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭着輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時不時扭頭，雙眉輕皺，張合着嘴，含糊不清地嘟囔着什麼，老爺爺總是笑着傾聽，適時點點頭。在那扶把上，掛着幾個袋子，其中一袋裝着鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風拂面，也如沐春風。

幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風景這邊獨好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風景。

身邊風景也動人作文14

金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大海……這些風景固然很動人，但是，驀然回首，你會發現，身邊的風景也很動人。

一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，説要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起牀收拾東西。我的腦海裏出現了一片美麗的景象：藍色的天空照映着大海，海浪拍打着沙灘，我光着腳在鬆軟的沙灘上走着，聽着海鷗的聲音……想着想着，一陣雷聲響起，雨就開始下了。媽媽對我説今天不能去了，我的心頓時涼了半截。

過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園裏有兩個小女孩引起了我的注意。

這兩個小女孩在商量着怎麼救掛在樹上的那隻受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這隻鳥不怎麼配合她們，戰戰兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具繫到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉移到地上，捧起小鳥説：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了。”另一個搖搖頭説：“不行，媽媽是不會讓我們養動物的。”

這時，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來説：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不捨地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。

我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現在遇見過的最動人的風景。

原來，身邊的風景也動人。

身邊風景也動人作文15

總有人誇讚大江大山的風景，如奔騰的黃河，高聳的華山，如長龍般的長江，如天堂般的九寨溝……祖國的大好景色故然壯麗，但是身邊的風景卻另有一番動人之處。

那天晚上放學，雨下得很大，望着窗外的大雨，我的心裏也跟着下起了苦雨。這麼大的雨，我卻忘記帶傘，如果這麼一走，不就成為“落湯雞”了嗎？可我又不能不走啊！真是啞巴吃黃連——有苦説不出！一走出樓外，雨點就重重打到了我身上，肆無忌憚地在我身上跳舞。這時風又咆哮而來——冷！我不禁打了一個寒噤。

雨絲毫沒有停的想法，雨點在衣服和書包上唱歌，啪嗒！啪嗒！啪嗒……它們這樣無盡地唱下去，嘲笑着風雨中發抖的我。可突然間，雨點的歌聲停止了，雨似乎一瞬間就停了下來。我正覺得奇怪，一抬頭，只見一把傘幫我擋住了雨，再一看傘的主人，是一位陌生的同學。他看見我奇怪的樣子，笑了一下，説：“看你淋成那個樣子，正好我傘大，帶你一起打傘。”我連忙説了一聲謝謝，他給了我一個微笑。他的話，他的微笑，他的動作，不僅擋住了天上的大雨，還擋住了我心中的苦雨。

那時我的成績正好跌入低谷，他在得知了我的處境後，安慰我説：“沒關係，世上沒有常勝將軍。失敗及成功之母，這一次失敗，下一次努力，總會成功的！”説完，他的臉上又出現了那暖心的微笑。

之後，我坐上了車，他則繼續走。我們便分別了。那位陌生同學我之後再也沒見過，那是我們唯一一次交往，但他給了我很深的印象，他的微笑，他的話語，像一股暖流，一直温暖着我的心，讓我難以忘記。

這只是身邊動人風景中的一景，身邊還有無數風景一樣動人，那些拾金不昧的人，那些在運動會為班爭光的人，那些為班級板報出力的人……他們都很平凡，平凡到在人羣中找不到他們的身影；但他們又使人感動，他們的心靈之光永遠閃爍。

有人説，找不到美，不在於景色不美，而在於缺少一雙發現美的眼睛。我同意這個觀點，只要人們有一雙發現美的眼睛，就會發現，身邊的風景也動人。