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【薦】又是一年風起時作文

【薦】又是一年風起時作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的又是一年風起時作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】又是一年風起時作文

又是一年風起時作文1

起風了,窗外的大樹在風中如痴如醉地搖曳,樹葉在空中打了個旋兒後緩緩飄落,親吻大地,優雅地告別這個世界。風輕輕吹起我的頭髮,我的思緒也隨風悄然紛飛回一年前。

也是這個季節,也是這樣有風的日子。

天氣漸漸轉涼,鄉下的外婆立馬打了電話過來,驚擾了專心在題海里遨遊的我,“喂,外婆怎麼啦?”“阿寶啊,最近天涼了,要多穿衣服,記得出門穿外套……”外婆的話彷彿沒有盡頭,我邊聽邊盯着牆上的鐘,看着秒針不知疲倦地走了一圈又一圈,我的心開始漸漸燒起來了,“啊啊啊,我知道了外婆,我有作業還沒做,先掛了。”還未等到外婆應答,我便掛掉了電話。隨着電話筒落下,我的心也“咯噔”了一下,心裏懊悔掛太急了。可惜我只慚愧一秒,便轉身又投入自己的事情中了。

“沒有想到今天會這麼冷!”早上忘穿外套出門的我,顫抖地蜷縮着走出校門,不停地搓手取暖。“阿寶!這裏。”不遠處傳來了熟悉的聲音,我驚訝地抬起頭,外婆在榕樹下拿着我的外套興奮地揮舞着手。我的臉瞬間紅到了耳根,低着頭快速走過去。外婆想為我披上外套,我下意識後退了半步,外婆的手僵在半空中,眼睛也漸漸冷了下去。我故意忽略外婆的表情變化,伸手取過外套,快速地套上,然後邁開大步朝家的方向走去。外婆似乎恢復了狀態,努力地跟在我後面,嘴巴又一張一合,喋喋不休。我在心裏為自己的耳朵建了個屏障,努力把嘮叨聲隔之腦後。街道上一前一後兩個身影,一小低着頭大步向前走,一老在後面興奮地講着什麼。

終於回到家了。飯桌上,外婆不停地為我夾菜。“多吃點,你正是長身體的時候呢!”外婆慈祥地笑着,臉上的皺紋全堆積在一起,我心中的厭煩也不斷攀頂。“好了!不要再給我夾了!”我重重地把筷子放在碗上,敲出了刺耳的聲響,氣氛突然冷了下來,媽媽瞪了我一眼,外婆也不説話了,低着頭,像個犯了錯的小孩。

外婆走了。隨着關門聲的落下,媽媽回過頭,生氣地看着我説:“你怎麼能這麼對外婆説話呢!外婆從小帶你長大的啊!”媽媽的每一句話都刺痛了我的心。我決定給外婆打個電話。“嘟--嘟--”我摳着手指,緊張地等着。“阿寶啊,怎麼啦?”聽到對面傳來仍是温暖的聲音,我的心也落了地。

又是一年風起時,我想到了榕樹下那雙温暖慈祥的眼睛。“叮鈴鈴”,又響起了電話聲,心中溢滿了甜蜜,新的一年,新的開始了,我心想。

又是一年風起時作文2

秋風吹來,柿子樹下的枯葉隨之飄起,奔向遠方。又是一年風起時,我回到了老家。

坐在門前的矮牆上,感覺有些涼意。餘暉淡淡,草地間無奈的流瀉着枯黃色的單調。天灰濛濛的,枯燥又無味。我不禁想起了多年前,那時與現在截然不同。

尤記得當年,似乎也是一個秋風肆起的秋天,天很高,很藍,沒有一絲白雲。偶爾有鳥兒飛過,最後消失在天際。我坐在矮牆上,等着她——我童年時一個朋友。十月是果實豐收的季節,尤其是栗子。大人們打完後,樹上,地下的枯葉裏還存留着不少剩下的。於是,每逢這個季節,我都會與她一起上山撿栗子。

她總是飛奔而來,拉起我便往山上跑去。從院裏到山上有一個很大的斜坡,她飛奔而上。在後面慢悠悠爬着的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網進入果園。樹上的果實不多了,秋日午後慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的果園襯得更加寂靜。我不知該怎麼找,她笑了:“嘿,這簡單”説着找來一根比較粗的樹枝,衝着地上打兩下,再挑開層層疊疊的樹葉,然後扔掉樹枝,撿了幾下,她的手中立即出現了三枚栗子。她又笑了,黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的,我也學會了。

我們在果園裏“工作”着,直到天慢慢暗了下來,村莊上空餘煙裊裊,我們從果園狼狽不堪鑽出來,兩個口袋鼓鼓的,我們互相看看對方,笑了。我們坐在柿子樹下,吹着晚風,聽着秋蟲鳴叫的聲音,就那麼安靜的坐一會,我感覺我們同樣在體會着身邊的某種美好,温暖的欣欣的生意,秋風裏吹着收穫和友情的味道。

後來我該上學了,父母來到鄉下,打算把我從老家接回市裏去,只有放假才能回來。她臨行前對我説:“明年秋天你再來,咱們去撿樹葉。”我在車上向後看,藍天之下,她揮着手......但我回到市裏不久,父親告訴我,她搬走了。再後來,因為學習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處,而童年的那些事,也只能在夢裏,在不盡的懷念裏追尋......

此時秋風又起,我看到了樹葉下遺留的栗子,我並沒有撿起。人的大部分時間都浪費在那些自認為重要的事務中,但做後發現,真正賦予生命温度的卻是那些短暫的美好,瞬間的感動。在記憶裏,這瞬間成了永恆。

又是一年風起時作文3

風,輕靈飄逸的精靈,帶着無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動着來到我們的身邊。曾幾何時,我也曾跟着清逸的風兒快樂的玩耍。

又是一年風起時,當晨風帶來第一縷陽光,河水盪漾起一波波的漣漪,春風輕輕地吹過,吹走了小學時的天真,初一時的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對初三生活的無盡遐想。

過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉眼間,小草由青色變得枯黃,但農民伯伯露出了喜悦的笑容,在這一年風起時,秋天來了,果實成熟了……在這一年風起時,農民伯伯收穫到了一年辛勞得來的果實。而我又留下些什麼痕跡呢?

沒有硝煙的戰場才最令人恐懼。這是我進入初二來的深刻體會。聽,窗外的風聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風,使人心生顫慄,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學的天真爛漫,告別了初一的活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結業考試,等待我們的是初三緊張的學習生活和神聖的中考殿堂。

老師們幾乎都在講着,時間如同生命一樣寶貴。我們為了生命的希望,在生活中,我們也應珍惜時間,努力拼搏。我們就能一步一個腳印地勇敢地走下去。”面對初二的困惑時,我被老師的話驚醒了。老師的話如春風,拂去我們心靈天空的絲絲烏雲;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激盪我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來製取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強者的承諾。“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空

我必須努力,必須奮鬥,必須做好自己應做的事情,必須……在這一年風起時,我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領略更為綺麗的人生風景,只有不斷超越自我,超越自己時時因挫折、疑慮、乃至於恐懼而帶來的心理障礙。因為成功屬於過去,失敗更屬於過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

又是一年風起時作文4

風起,總會吹落葉子,吹落這一年的彷徨,吹落這一年的孤寂,帶來一陣陣清涼,帶來淡淡的芳香。又是一年風起時,風彷彿帶來了你的氣息……

記得那年秋風起,微風吹過我耳旁。我睡眼惺忪地推開了門,你早就在門口等我了。我讓你幫我揹着書包,然後牽起你那長滿老繭的手,漫步在一條被秋風撫摸過的小路上。我還小,不能自己去上學,只能你陪着我一起去上學。你的目光一直跟隨着我,似乎我是一隻隨時會迷路的羔羊。遠處,又一陣風吹來,你用你龐大的身體為我擋住了冷風,我的手和你的手仍被鎖在一起。直到我走進學校,那兩隻手才解開,我十分不捨地和你分別,我望着你離去的背影,百感交集。

又是一年秋風起,我大了,能自己獨自上學。當我出門時,沒有了你的陪伴,我只能獨自走在那條上學路上。物是人非,脱離了牧羊犬的陪伴,我的心不時忐忑不安。望向路旁的落葉,我落下了眼淚。我大了,父親卻因為工作遠離了我,一年都回不來幾次。父親,你去哪兒了!你可安好!父親,你什麼時候才能回來!你的背影我忘不了,你是否像秋風一樣,來也匆匆,去也匆匆。你知不知道我有多想你,我的父親!

前方,又是風吹葉落,淒涼悲壯,天空飛過一羣大雁,大雁大雁,你何時歸來!突然,一片落葉落在了我的手裏,這片葉子已經過完了它的一生,枯黃的葉片捲曲着。眼前便是學校,我再一次回頭望向那條在陽光下顯得格外迷人的小路,陽光刺痛了我的眼。朦朧中,我似乎看到了一個身影。我長歎一聲,緩緩走入校門。

又是一年風起時,湖邊秋葉殷紅,起西風,落葉飛出河畔入湖東。水天同,今秋景,又相逢,問葉何時飄起入長空。

此刻,我站在湖邊回頭望去,父親正凝望着我。我揉了揉眼,父親向我走來,面目如此清晰。我聽見那熟悉的聲音:我回來了!我如風般向父親飛去。父親張開雙臂,緊緊地抱着我,我看向父親蒼老的面孔,眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手,一起欣賞湖邊起風時的秋景。

父親雖然像風一樣,來也匆匆,去也匆匆,但父親的到來卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風起,落葉如同蝴蝶般在空中飛舞,我和父親對視,彼此笑了笑。

又是一年風起時,風帶來了父親的背影,使我又一次回憶起父親對我的關愛。風也吹走了堆積在我心裏的孤寂。因為風,我永遠記得您--我的父親!

又是一年風起時作文5

又是一年風起時,朵朵白雲在蔚藍的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學——小蘇那時,他就要轉學了,當我同他道別時,不知怎的,眼睛裏濕漉漉的,我們倆人之間的僅有沉默。我注視着他,他的眼裏流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨後,他僅僅留下的僅有“常聯繫”這三個簡簡單單的字;望着他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一齊,共同學習,共同提高,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全能夠説是形影不離的一對摯友,在學習生活中我們也時常幫忙和啟迪,雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執,但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學習上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個有正義感和十分嚴謹的人,對於自我朋友的一點小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,於是他對我説:“小王,是不是又在偷懶呀,立刻就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快複習吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,可是多謝你的提醒,我會再接再厲的。”他的臉上流露出讚許的微笑,我也回報他一個純真的笑臉。他真的能夠稱之為我的益友!

又是一年風起時,光陰似箭,整整一年啦,每當我想起這件事,我都會對自我説:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,願我們在以後的日子裏會時常想着對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠不會隨着時間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經到達那遙遠的南方時,我的心裏早已埋下了友誼的種子,它開始萌發,長出嫩綠的芽。之後的日子裏,我們經常聯繫,我們互相調侃,互相促進,噓寒問暖,一同鼓勵,友誼的根鬚便扎地愈漸牢固,我何不時常在想:我們何時能夠重新在一齊呢?他必須也這樣想吧?!又是一年風起時,不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯繫不斷,友誼也不斷。儘管兩個人相隔甚遠,可是友誼的樹苗已經從我們的心底長起……此刻,當我想起他那離別的背影時,我便會默默地説:“小蘇,一路順風……”

又是一年風起時作文6

我站在風中,風吹起了我的碎髮,吹起了那年夏天的回憶……

風暖洋洋的,吹在身上卻有種止不住的燥熱,我只想着找片陰涼的地方待一會兒。

“你跑這麼快乾嘛?我追都追不上了!”身後傳來一女聲。我扭頭一看,是“九妹”啊!“九妹”是我小學最好的朋友,我一直這麼叫她。她撐着一把太陽傘,臉上還掛着汗珠,我笑了:“我沒看見你呀!我快熱死了!”她笑了,説:“運動會馬上要開始了,快去準備吧!”

我們急急忙忙回教室,班上的同學已經忙開了,都在為一會兒的運動會做準備,有的人在貼號碼布,有的人在看比賽的名單和時間,還有的在做拉伸運動……我們貼上了號碼布,便和“大部隊”一起下去了。

在樹陰下,同學們説説笑笑,時間一下子就過去了,馬上就到我上場了。我報了“50米跑”,這可能是最輕鬆的項目了。

我站上了跑道,“熊婧妤,加油!”我扭頭一看,九妹正為我揮手加油,她的長髮在風中飄動,像新生的柳條一樣。

“三二一,開始!”一聲哨響,所有人像離了弦的`箭一般射了出去,在風中狂奔,我們的頭髮在空中飄揚,腿上繃緊了勁兒,像是在為最後的綻放做準備。我們迎風而上,向着那條紅繩衝刺,就像捕獵者在爭搶同一個獵物。三,二,一,耶!我衝過來了,風在耳邊吹過,彷彿悄悄説着:“你真棒!”風再次給予了我力量。

同學們為我喝彩,老師們為我鼓掌,他們都不知道,是風給予了我力量。在炎炎夏日,唯有速度可以破開這層層熱浪,我在熱浪中追逐,在追逐中尋到力量,在涼爽的風中多了一份堅持的信念。我一跑過終點,九妹馬上過來扶住了我:“走走,別停!剛跑完就停下對身體不好!”她就這樣扶着我,像護士扶着一個老年痴呆病的患者,我們在樹陰下走着,林間的微風很快吹散了我的燥熱。

又是夏天,這是小學最後一次運動會,是同學們在一起的最後一學期,我在風中祈禱,祈禱風能再次賜予我力量,讓我能在所有人的心中留下最後的好印象。50米衝刺,我再次歸來,依舊是鮮紅色跑道,依舊是同學們期待的目光,依舊是老師的祝福……我衝了出去,不過,這次我沒有拿到第一,只拿到第三名,我感到些許慚愧。這次,九妹並不在我身邊,她早已轉校。微風吹過,我心中有點悵然若失。

又是一年風起時,我又站在跑道上,跑道上又是我飛奔的身影,九妹,你是否也在回憶我?就像此刻我回憶你一樣!

又是一年風起時作文7

朋友,我伴隨你走過綠肥紅瘦的的夏季,也無法遏制生命的疼痛在枯黃的經脈裏狂歡。

——題記

花開花落又一春,北方的冬季結束了,隨之而來的是春,如同朱自清所説“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着”。我在想這撩人心動的春今年又會呈現出什麼樣呢?一個季節的凍結,會不會帶來另一個季節的春暖花開。

時光永遠是在最淺顯的地方擺弄着過去這條長長的尾巴,於是人就有了懷念這一説,荷的花蒂開放使我想到了生命如此短暫,如今在這沒有硝煙瀰漫的戰場上,我們竟是如此的疲憊不堪,有時,稍有不慎就可能引發一系列的問題,無緣無故的風就會颳起。

四年時間,彈指一揮間。朋友我們就在這時分別,我多想折下一枝柳條來惜別我們的分離,四年啊!我們朝夕相處是多麼珍貴,同桌的你是否還記得我們談論的故事,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫着夏天,老師昨天寫的粉筆字是否還停留在上面。六月,在這個火辣的季節我們並肩作戰,彼此之間有一個堅持叫做執着,有一種感動叫分享。

北國的江南豪邁中帶有秀氣,她不是嬌滴滴的美人,也不是豔麗的少女,而是一位飽經歲月滄桑的老人,它的美在於智慧、貞潔、高尚,如同我們這些在她懷裏成長的孩子,也沾染了她不少風情雅趣,如果我的心是一朵蓮花,我也要它驕傲的捧出輝煌,做一個心若蓮花的女子做最美的自己,待又一年風起時在風中擺動最美的身姿。

昨夜雨疏風驟,黃昏吹着風的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前,沒有娉婷,在這裏看不到白蓮,也聞不到冰心母愛般荷花的清香,我只有呆呆的坐在書桌前望着在夜雨中穿梭的人羣,雙手無意中觸碰到了一個陳舊的本子,輕輕拍打去上面歲月的痕跡,在柔和的燈光下,仔細品味着那些風起的日子,時有心酸,時有歡快。

稠密的思緒在夜雨中瀰漫,絲絲點點沁成心淚,朋友,你還記得我嗎? 還記得那年六月的夏天,我們一起並肩奮鬥的史詩嗎?如今我們都已長大,時光不等人啊,千萬別等時間的沙漏已流失過半才想起要做些什麼,千萬別等,春風吹起時,才想起那年風又吹起的時光!

又是一年風起時作文8

晚春的風,温婉,帶有一絲浮躁,掠過人的心頭,吹拂着每一個人的心。

我可是才初二,離初三的分別還有三年。我不明白明年的這個時候,我會以怎樣的方式和陪伴我三年地同伴揮手説拜拜,是微笑,還是哭泣?一年的光陰太快了。我此刻感覺我抓不住時間,它總是在我不經意間偷偷溜走。所以,一年以後的那種感覺頓時湧上心頭。我開始不捨,開始留戀學校裏的每一處景色,開始留戀每一個我在乎的和在乎我的人。

突然記起小學六年級時地畢業party。時間定格在那個星期五的午時……教室裏看似平靜,實際上,每個人的心頭都翻湧着。每個人都懂得,這將使大家在一齊的最終一堂課!最終,教師開口了:“同學們,這節課,是我們最終一節課了……這幾年,我們一齊奮鬥過,一齊努力過,我相信大家肯定有很多收穫吧?這幾年,和大家在一齊,真的,過得很歡樂……”教師的聲音有些嘶啞,囁嚅着,似乎説不出來了。台下的同學早已泣不成聲。一首《朋友別哭》使現場每一個人都落下了珍貴的眼淚。雖説不哭,豈能不哭?淚水還是不由自主地留下來。分別,一個真的很令人絕望的字眼。

今年的初夏,暖風吹起時,我將面臨初中的第一次分別——“再見,我以往有過的地理生物的分分秒秒!”明年的初夏,我將面臨人生第一次艱難的考驗:三年情感的逝世!與三年的青春揮手,還得微笑着説“再見”,可,真的能夠笑着應對嗎?

常常回憶和身邊人的點點滴滴,無論歡樂與否,我都願意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一齊在舞台上高歌,在田徑場上瘋狂;記得以往多少次爭吵,曾今多少次決絕地甩開對方的手,而後又如膠似漆;記得以往多少次我們一同為班級爭取,奮鬥,一遍又一遍;記得我們一同感歎青春,暢談夢想……所有所有的故事都會珍藏在我的記憶之海,它們可能會被深埋,但絕對不會被忘卻!

又是一年風起時,不管是温暖的春風,和煦的夏風,涼爽的秋風,還是凜冽的冬風,都能給我不一樣的感受。又是一年風起時,那時的我會是怎番模樣?怎翻心境?答案不言而喻,只等那一縷風吹起時……

又是一年風起時作文9

同學錄寫了,畢業考試也考了,畢業照也拍了。我的同學,這些此生難忘的朋友們,這些人,還能在我的生命裏重逢嗎?在這裏,相聚了六年的朋友們,都將在一瞬間隨着一張畢業證書,隨着一句輕描淡寫而又語重心長的“再見”,灰飛煙滅……倏地,大腦裏,翻飛過許多事,顯現在我記憶的長河裏。

一、小光斑

在這六年中,陽光明媚的日子終是多見的。當深藍的窗簾被風“忽”地吹起,便掉下了一桌生澀的陽光,這時,坐在窗邊的同學們便如獲至寶,齜牙咧嘴地笑笑,從鉛筆盒中掏出尺子,對準陽光,來回擺動,便出現了一個可愛的小光斑,玩得不亦樂乎,但是,美好的時光是短暫的—老師會在這時輕聲慢步地飄過來,接着,便是一頓劈頭蓋臉的臭罵,一次痛徹心扉的懲罰。

即便如此,在有陽光的日子裏,小光斑總是會出現,也許,這就是我們人生中永遠忘不了的遊戲,如種子一般,被我們播種在心裏,生根發芽,開花結果。

這個小光斑,會閃閃發光,一輩子……

二、與男生們的社交史

曾在下雨時打傘看男生們踢足球打籃球,在一番拼搏後,會有一些男生極其肉麻的過來問一句:我剛才帥嗎?通常都會得到女生們滿意的答覆。或許,這就是青春吧,在我的眼裏,青春,不全是喜,不全是悲,不全是苦,也不全是樂。青春嘛,是一種善變的,可愛的,充滿熱情又布殘酷,它在你的操縱下,閃爍着耀眼無比的光芒。

三、放學後的殺戮

放學了,你得做好準備,不然,你就會被千軍萬馬踏粉身碎骨,體無完膚。每晚四點,校門口準時上映真實版《餓狼傳説》,因為,學校門外的蒸飯、串串香、烤腸、雞柳和手抓餅等等等等食物的美味我也有所耳聞。當學校牌水龍頭打開,便不知有少小螞蟻們湧出,爭奪美味,舉着紙幣和零錢換得一肚美味。我呢,懼怕文明監督崗,便只好忍着,説是其食物不乾淨,吃了會拉肚子,也不怪大膽派成員説我吃不到葡萄就説葡萄酸了。

四、小結

這幾天連綿的陰雨,正如我的心情沉悶煩躁,難道,一切,就真的,這麼過去了嗎?

又是一年風起時作文10

微風拂過水麪,那蕩起的層層漣漪,是風的過往,是愛的痕跡,是我倆之間那下輩子的約定。

——題記

天空有些低沉,淡淡的陰霾籠罩着天空。風兒輕輕撥弄着樹枝,調皮地飛進窗裏,拂在臉上,竟有一些淡淡的薄荷清香,如同她的手撫摸我的臉頰。

“媽,我去上學了!”臨行前,我開心地大叫,如同將要飛出籠子的鳥兒那樣興奮。

“最近天涼,多穿點衣服,早晚要注意。”她一手拿着抹布,滿頭大汗地急忙跑出來。“哦。知道了知道了!”我有些不耐煩了。

“好吧。那就這樣吧!風兒會載着我的祝福,守護着你……”她見我不想再聽了,便緩緩地説。

“哦。”我轉過身,打斷了她的話,留下一個冷冷的背影。

呵,幼稚!都三十歲了,還讓風代替她?我無奈地笑了笑,向學校奔去。

八年了,她總會這樣説,我也已經好像習慣每一天,聽着她的叨嘮,又或者在學校,感受載着她思念的風,作為我的動力,陪我一路前行。

時間過得很快,她在歲月中慢慢老去,而我已經不是那個吵着鬧着要她抱,要她安慰的小女孩了。我已經習慣在離她較遠的地方感受她的風,感受她的愛!

記得那是一年冬天,我倆睡在牀上,各自幹着各自的事。突然,她轉過頭來,認真地問我:

“你下輩子還做我的寶貝,好不好?”

我想起她囉嗦的叨嘮,嚴厲的批評,便很果斷地説:“不要!”

她黯淡的眼神在那一刻刺痛了我的心,可是,我還是覺得,我做的沒有錯。從那以後,媽媽便再也沒有和我聊過下輩子的事了。

如果現在,她問我,下輩子可以做她的寶貝嗎?我的回答還是不會變。只是,我會很認真地告訴她:“下輩子換我來守護你,換我來愛你,換我讓風載着我的祝福到你身邊,陪你走過悲傷,度過開心,讓你温暖。”

風兒繼續打旋,載着天下無數母親的思念,經過世間的每個角落,來到每個子女的身邊。又是一年風起時,我會讓風兒載着我對她的祝福,到達她的身邊,代替我守護她。

涼風拂來,愛的感動拂面而來。讓我攜着眷戀期盼,帶着理想起航,感受伴在風中的你的叮嚀,你的祝福,還有那抹不去的愛早已温暖了我的心房。

風起了,天涼了,但我卻覺得温暖了。

又是一年風起時作文11

十天前,我呆呆地站在教室的門口

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。年少輕狂的我從來沒有像今天這般唉聲歎氣,旖旎的時光被風吹走,一去不復返。眼看着初中的生活已經過去了三分之一,終於送走了令人焦頭爛額的大考,本來愉快的暑假,卻讓我感慨萬千

期末考試結束,意味着我們要離開一樓七年級這個充滿快樂的教室,升級到更加忙碌的二樓。一年,看上去很長,卻也很短。轉眼即逝,呼嘯而去。走出教室的那一刻,我回頭了好幾次,留戀與不捨湧上心頭真的捨不得啊!

這是一間特別寬敞、明亮的教室,乾淨而整潔。偶爾地面上出現一丁點兒的紙花或學習用品時,總會有人下意識的撿起並打掃;這是一間學習氛圍濃厚的教室,每一個清晨,朗朗的讀書聲不絕於耳,每一堂課,老師的臉上除了嚴肅和恨鐵不成鋼的執着,還有幽默和微笑。可敬可愛的老師總喜歡拖堂,“同學們,這道題比較複雜,我再講一會兒”。吵鬧的下課鈴聲,絲毫未影響您注視我們的目光;這是一間讓人舒適温暖的教室,每次課間同學們開心的聊天,愉快的交流,歡聲笑語可是,現在就要望一眼,離開,心裏有説不出的滋味兒。“欲窮千里目,更上一層樓”,用這樣一句話激勵自己。雖然要與你揮手告別,但是我相信在八年級的二樓,我一定能夠不斷進步,更加出彩!

回望過去的一年,我經歷過挫折困惑,也有許多的收穫和快樂。對同學和老師,從陌生到熟悉,交了不少知心的好朋友。體育課上,瘋狂奔跑你追我趕着,十幾個人一會兒傳球投籃,一會兒足球世界;學習上,遇到難題互相討論交流,直到解決為止;還有我們全班軍訓時的種種搞笑和樂趣,一直深深印在我的腦海裏,盪漾着,揮之不去

站在教室門口,忽然想起《會飛的教室》中的一段話:如果教室長上一對翅膀,會不會帶我們去飛翔?在這間教室裏,值得回味的事情實在是太多太多。有歡笑,有淚水,有失落,更有激情。無情的時光匆匆溜走,而我將背上沉重的書包,帶上過去美好的回憶,積極樂觀的面向明天。不懼風暴,不悔過往!

又是一年風起時作文12

又是一年風起時。彷彿約好了似的,一場秋風吹過這座城市之後,家家户户的門前都插着一根風車。有大的,有小的,有粉的有紅的,一陣風吹過,它們像花朵一樣一簇簇地奼紫嫣紅地開着,遠遠望去連成一片,極是好看。

爺爺是極擅長做風車的。他做的風車結實美觀,風格獨特,無人能及,遠近聞名。記憶中的爺爺,總是坐在小院的角落,拿着一把小錘子,在木頭上輕輕地敲打着什麼。他的手指上永遠纏着有點發黃的白色橡皮膏,穿着一件灰布格子的馬甲,鑲金邊的老花眼鏡上壓着一頂黑色平舌帽,幹活的時候嘴脣總是抿得很緊,緊繃成一個“一”字。

爺爺一年7個月用來種田,一個月用來過年,剩下的春秋的四個月,他都在沒日沒夜地製造風車,春秋的季風起了的時候,訂單總是很多,爺爺為了多掙幾角錢來補貼家用,對買家從來都是來者不拒。每年風起了的時候,我拿着風車立在家門口的小山坡上玩着,可我總嫌它轉得不快。爺爺此時都會笑眯眯地對我説,只有跑起來,才能轉得更快,做風車做得多了,才能做得更快,做人也是一樣的。可惜當時我還不懂。

“爺爺牌”的風車扇葉越轉越快,想一個巨大的漩渦吞噬了我的童年,爺爺的背也越來越彎了!“爺爺牌”風車的質量一如既往,去年的風和今年的風沒有絲毫分別,扇葉依舊是那樣“撲哧哧”地轉着,但是有什麼人已經永遠消失了,消失在那一去不復返的童年中。

在處理爺爺後事的時候,我發現了爺爺生前最珍視的筆記本。我本以為裏面會有風車製造構圖之類的“絕密資料”,可以讓我做出風車來賣錢。可惜裏面什麼構圖也沒有,只有諸如“只有跑起來,才能轉得更快”之類的幾個潦草的字跡。用心做事,許是爺爺一生的行為準則吧,我知道的,那些風車結構簡圖只存在於爺爺的腦海中,任何資料的記錄,都是對無人能仿的“爺爺牌”風車的褻瀆。

又是一年風起時,恍惚間,感覺每家每户的風車轉得更快了,彷彿爺爺還是坐在院子的那個角落,拿着一把小錘子,“咚咚咚”地在木頭上不知道敲打着什麼,手指上還是纏着有些發黃的白色橡皮膏,穿着那件灰布格子的馬甲,鑲金邊的老花眼鏡上壓着那頂黑色平舌帽,嘴脣抿得很緊很緊,緊繃成一個“一”字……我大聲地喊他,在院子的鐵柵欄外面向他揮手。但是他還是“咚咚咚”地照常地敲打着,好像沒有聽見我……

又是一年風起時作文13

又是一年風起時,朵朵白雲在蔚藍的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學——小蘇那時,他就要轉學了,當我同他道別時,不知怎的,眼睛裏濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視着他,他的眼裏流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨後,他僅僅留下的只有“常聯繫”這三個簡簡單單的字;望着他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一起,共同學習,共同進步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以説是形影不離的一對摯友,在學習生活中我們也時常幫助和啟迪,雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執,但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學習上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴謹的人,對於自己朋友的一點小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,於是他對我説:“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快複習吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會再接再厲的。”他的臉上流露出讚許的微笑,我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友!

又是一年風起時,光陰似箭,整整一年啦,每當我想起這件事,我都會對自己説:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,願我們在以後的日子裏會時常想着對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠不會隨着時間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經到達那遙遠的南方時,我的心裏早已埋下了友誼的種子,它開始萌發,長出嫩綠的芽。後來的日子裏,我們經常聯繫,我們互相調侃,互相促進,噓寒問暖,一同鼓勵,友誼的根鬚便扎地愈漸牢固,我何不時常在想:我們何時能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧?

又是一年風起時,不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯繫不斷,友誼也不斷。儘管兩個人相隔甚遠,但是友誼的樹苗已經從我們的心底長起……現在,當我想起他那離別的背影時,我便會默默地説:“小蘇,一路順風……”

又是一年風起時作文14

時間的微風吹過,緩緩拂過了耳畔,引起了我對過去的回憶,我重拾起那些記憶的碎片,不管是快樂還是悲傷……

那年暑假,父母帶着我去北京遊玩,去了許多的地方,也留下了許多美好的會議,印象最深的便是長城與動物園了。

我拾起這兩塊碎片,仔細回味着。哪天,我們計劃上午去動物,下午去長城。上午吃完早飯,我們便上路了,到了門口,我們買了票便進去了。我開心地拉着父母的手,一路小跑,路邊的花兒在太陽的照射下格外豔麗,晨露將花兒點綴得如同着裝華麗的女生。我們去看了許多動物,有憨態可掬的大熊貓,有上蹦下跳的猴子,有無所事事的考拉等等,其中,我最喜歡的事大熊貓,它們在竹林裏嬉戲、皮鬧得樣子可愛極了,除此以外,我們還去了水族館,觀看了聰明的海豚的表演,它們在飼養員的指示下完成了各種動作,令台下觀眾連聲叫好。不知不覺,時間又隨微風吹過,已經到了中午。

中午,我們找了個餐廳吃午飯,結束後便開始了下午的旅程。我們去的長城是八達嶺長城。到了後,我們便照着地圖成功登上了長城,俗話説“不到長城非好漢”,現在我算好漢了吧。我站在長城上,向遠處眺望,在藍天與綠樹之間,那蜿蜒的巨龍便是長城,但始終看不到盡頭,但是我並沒有就此放棄,我更加興奮的走了一段又一段,直到夕陽出現,才只好回家。

我重新再找着記憶的碎片,翻出一塊蒼白的碎片。小時候的我體弱多病,有一次,僅僅因為不小心咬到了嘴脣就血流不止,被送進了醫院,但是附近的小醫院並沒有什麼方法,父母只好馬上叫來一輛車,將我送進了大醫院,但有的大醫院牀位已滿,父母只好將我送去其他醫院。就這樣,我在各種醫院之間來回輾轉,在終於安定下來後的一夜,我因難忍疼痛而嚎啕大哭,母親在一旁只是安慰着我,雙手緊緊握住我的手,臉上充滿疲憊與淚痕。儘管母親的雙手大而温暖,但那時的我卻無法感受到這份温暖。

我整理好這些碎片,但我知道,時間的微風終會將它們吹散,只是,那時候還有多少片段能浮現在腦海,不管是快了還是悲傷。

又是一年風起時作文15

我輕輕地走在灰黃的田間小徑上,道旁的草木已開始枯黃了,稻田裏的稻穀也在秋風的撩撥下漸漸地轉成了金黃的顏色。這是農民勞動一年的收穫,那麼我過去一年的收穫又在哪裏呢?又是一年秋風起,秋風捲起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風,你難道是在回答我的問題嗎?是啊,播種了稻穀會收穫殷實,播種了梧桐當然只能收穫淒涼了。

秋風送來幾隻秋蟬淒厲的鳴叫聲,我忽而想起了《伊索寓言》裏蟬與螞蟻的故事。夏天的時候,蟬飲着甘露,每一天浮躁地叫着。可是一到秋天,甘露沒有了,來臨的是飢餓與寒冷。於是它乞求螞蟻:“螞蟻,請你給我一個温暖的住處吧;螞蟻,請求你給我一點食物吧!”螞蟻説:“夏天的時候,當我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時,你在鳴唱、遊蕩,此刻卻乞求我們的食物。早知今日,何必當初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯過了耕耘的季節,卻要向命運乞求一個完美的前程。幻想最終破滅了,就像寓言裏的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。

仰頭望秋日明淨的天空,湛藍湛藍的,沒有一朵雲。以往驚詫於秋空為何容不下絲絲白雲,此刻,我卻開始明白,收穫的'季節裏是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有着如雲般的散漫不穩定,難以堅持的性格。曾以為那是對“自由”的嚮往,那是莊子式的浪漫,此刻卻發現那可是是懶散的藉口,那可是是過於幼稚的標誌。曾嚮往陶淵明式的生活。清晨起牀,泡一杯清茶,攜一本散文,坐在長滿青草的田埂上,“好讀書不求甚解”,經過空乏的學習,逃過複雜的人際,逃過關於人生的奮鬥。那時,期望自我能像莊子在夢境中變成蝴蝶一般,長出蝶的彩翼,在花叢裏蹁躚。於是,我便像樹上夏日的葉掙脱葉柄的束縛,去找尋蝴蝶夢,而贏得的可是是過早枯黃的命運而已。

秋風拂過,稻穀的馨香鑽進我的衣袖。我被稻穀暖暖的香味包圍着。我必須振作,必須找回自我奮鬥的力量。我應當慶幸自我不是秋蟬,自我不是枯葉,我還有重來的機會。我已經被逼到了生活的死角,不能夠再逃避。我必須直面我的人生,我必須直面奮鬥。我要改掉自我的毛病,像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我,然後在人生的大海上繼續向前航行。

又是一年秋風起,我相信

明年我會擁有同眼前一樣的一片金黃,同樣的一片稻香。

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