冬日温情作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的冬日温情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日温情作文 篇1

最近流感盛行，班裏生病的孩子特別多，在班級QQ羣裏經常有家長探討如何預防和治療感冒的話題。

上週四，安安回來高興地説，班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水，預防感冒。週五收到阮老師發的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學可以在家休息，老師會把聽寫的格式和生字表發到手機上。週日又收到阮老師的信息，本週會適當放慢教學進度，讓生病在家的同學安心在家自學。看到老師的一條條飽含關心與體貼的短信，我的心裏暖暖的。

昨天晚上都九點了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上説：“媽媽，我的手好熱啊！”看着整天都精神抖擻地她，我心裏有些疑惑，會發燒了嗎？不像呀！我還是找出了體温計一量，38.3℃，心涼了半截，真發燒了呀！我趕緊給阮老師發短信，為安安請假，不一會兒就收到了老師“祝她早日康復”的回覆。

今天上午九點收到阮老師的信息，詳細介紹了今天的教學內容和要求，並把課件發到QQ羣裏共享，以便在家休息的孩子在家練習。下午老師在發作業的同時又細心地囑咐生病的同學明天可以將單元測驗的卷拿回家考。

對於一年級的新生來説，這個冬天是一個嚴峻的考驗，病毒越來越難對付，病程也越來越長。孩子現在上學了，生病後，家長除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養病吧，糾結功課落下了不好補；讓孩子帶病堅持上課吧，又糾結冬天天太冷、室內外温差大、學校交叉感染不利於身體恢復。阮老師的信息就像是及時雨，讓我們這些小病孩的家長們心裏有了底，看着老師發的課件、按照老師的要求，我們就可以踏踏實實地在家一步步地指導孩子的學習了，實現了養病、學習兩不誤。

冬天的太陽更讓人感到温暖！阮老師將温暖的陽光播灑到了班裏每個學生和家長的心裏，讓我們感到濃濃的温情。謝謝您，阮老師！

冬日温情作文 篇2

星期天吃過早飯，媽媽帶我去上興趣班，出門時，大霧漸漸濃起，似乳汁樣，朦朦朧朧，籠罩着萬物。穿梭在大街上的汽車也不得不慢慢地向前行駛，路上的行人來來往往，有時只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲和説話聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉身再看時，他們的背影彷彿進入了虛無縹緲的“仙境”之中……

當我們走在去興趣班的必經之路櫻花街口時，朦朦朧朧地看到有一堆人圍了一圈不知在那兒幹什麼。等我們湊近一看，原來是一位騎三輪車的老奶奶在寒冷的霧霾中賣青菜，並且嘴裏還吆喝着：“這是自家的菜，便宜啊，市場裏都賣到三元一斤啦，我只賣一塊五一斤，天氣冷，賣完早回家”。

“媽媽，這不是幾乎每天早上在我上學路上賣菜的那個老奶奶嗎？”我問媽媽。

“確實是那位老奶奶，她賣的菜確實是她自家種的，菜的價格也確實比菜販子的便宜，由於上學路上送孩子上學的家長比較多，所以每天她的菜都早早地賣完，今天是星期天，換了個生地方，咱也買點，讓老奶奶早點回家。”媽媽着急地説。

媽媽説着就在三輪車裏拿了兩把青菜，也沒讓老奶奶稱，就遞給了老奶奶五元錢，不讓老奶奶找零。這時眾人見媽媽這種交易方式，也都紛紛説，“這真是個好主意，既省事，又快捷”。“咱們也這樣買算啦，一把三元，兩把五元，讓老奶奶快點賣完，早點回家”。又有一位年輕的阿姨號召似的説。

説時遲那時快，這個拿一把，那個拿兩把，老奶奶忙得應接不暇，一眨眼的功夫，滿滿的一三輪車菜便一掃而光。

老奶奶面帶微笑地的整理着剛才賣菜的錢，買菜者也滿意地提着各自的菜消失在冬日的大霧之中。

我和媽媽也快步向興趣班的方向奔去，儘管上課遲到了，但我和媽媽的心裏卻暖暖的，我想老奶奶在回家的路上，心裏也一定是暖暖的。

冬日温情作文 篇3

温情是關心、呵護、幫助……給人温暖，別人幫助我們時，我們會感到很温暖，温情無處不在。

寒冷的冬天來了。北風呼呼地吹着，風婆婆吹累了，就坐下來，隨手拿起畫筆，畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的温情。

在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎着電動車去奶奶家（因為奶奶家離我們家不太遠）在去奶奶家回來的路上，在有十幾分鍾就到家了，媽媽覺得車子很沉，車子還發出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車一看，哎呀！後車帶沒氣了，這可怎麼辦附近都是商場，哪有修車的呀！妹妹還在電動車前面睡大覺。沒辦法推着吧，媽媽在前面艱難地推着車，我在後面幫媽媽抬着後面的車座，以減輕媽媽的負擔。

就在這時，一位老爺爺來到我們跟前，他個子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點駝，老爺爺對媽媽説：“需要修車嗎？”媽媽急切地説：“需要修車，需要修車”。老爺爺指了指一個狹窄的巷子説：“我在那裏修車”。我好像抓住了救命稻草一樣，心裏暖暖的。

老爺爺麻利地，扒開輪胎打上氣，車胎在水盆裏，轉到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上説：“電動車修好了。我高興地説：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢，望着老爺爺忙碌的背影，我的心裏有一股暖流湧上心頭。

如果沒有老爺爺叫住我們，給我們修車，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推着車……風還在呼呼地颳着，但是我感到了冬日的温情。

冬日温情作文 篇4

猛地拉開窗子，寒風迫不及待的劃過我的臉頰，讓我不禁打了一個寒顫。凝視着這片銀裝素裹的大地，心裏滿是寧靜。微微的勾起脣角，打開門跑了出去，招呼着平日裏要好的小夥伴，一同欣賞這來之不易的美景。

靜靜的站在這純淨的世界裏，時間彷彿變得緩慢。化作一片不起眼的雪花，被雲層自天空輕輕地撒下。六稜體狀的身體折射着那微弱的陽光，星星點點的煞是好看。好奇的俯視着這片充滿未知的世界，就這樣飄落似乎有些並不甘心。悄悄地喚來温順的風兒，拜託他將我吹到高處，好讓我仔細的探索這迷人的世界。温馴的風兒輕柔的將我吹到了心儀的地方，之後我便在那裏安家落户了，長久的注視着這片令人心馳神往的土地。直到温暖的陽光撥開一層層厚重的雲層，將我納入懷抱……

“嘭！”不知從哪兒來的雪球，毫不留情的'砸中了我的腦袋。化成的水透着刺骨的寒意，順着脖頸流向了後背，將我從那無限的遐想中驚醒。用力的拍打着頭上的雪，但對於流入衣服裏的水卻已無力迴天。轉過身向着那發出銀鈴般笑聲的地方望去，頑皮的小夥伴們正用得意的目光看着我。又一個雪球朝着我飛了過來，敏捷的一閃，雪球便深深地陷入了身後的雪地裏。無奈的歎了口氣，卻怎麼也抑制不住那向上翹起的脣角。快步跑向夥伴，放下了心中所有的憂慮和煩惱，盡情的同他們嬉鬧成一團。

時間好似被按下了快進一般，天色在我們無憂無慮的玩鬧時已漸漸變暗。當最後一抹陽光也消失在了地平線的那端時，擔心孩子的家長們陸陸續續的來到了，將他們一一接走。一同嬉鬧的夥伴們雖然早已疲憊不堪，卻依舊用着興奮的嗓音向着父母敍述今天愉快的經歷。我也同他們一樣，緊緊地跟在父親身後，手舞足蹈着，小臉兒也因激動泛起了淡淡的紅暈，父親微微的將腦袋傾向我，時不時應上幾句，然後和我一起笑作一團。

家，越來越近了。一片片悠閒的從天上飄落的雪花，被窗子中透過的橙黃色的燈光鍍上了一層淡淡的光暈，給原來冰冷的顏色填上了一份温情。伸出手，那一片片小巧玲瓏的雪花很快變化成了繞指的水。看到這一幕，我的心中有一塊地方陷了下去，不禁加快了往家走的步伐。敲了敲門，不一會兒，門開了，露出了母親的笑臉。她一邊拍打着我和父親身上的雪，一遍招呼着讓我們進屋。温暖的房間驅散了身上的寒意，桌上擺放着豐盛的晚餐，迅速的將碗筷擺好，就等着母親發號施令，將飯菜“拿下”。父母都被我的模樣逗笑了，父親還狠狠地揉了揉我的頭……

窗內，一片温情無限；窗外，一片大雪翻飛。

冬日温情作文 篇5

冬日裏的風，凜冽地吹着，多了些嚴寒，多了些刺骨。我緊了緊隨身穿着的衣服，習慣性地搓了搓手，仍舊寒意難卻。

上完古箏課，不覺天色已晚，肚子也開始咕咕叫。不遠處有條小吃街，信步走去，瞬間就被那空氣中氤氲着的食物香氣裹挾着。在這寒意重重的冬日裏，小吃街儼然成了一隻冒着陣陣熱氣的暖爐，為每一位過客帶來一絲温暖。

選定一家餃子館，我走進小店細細打量着。映入眼簾的是陳舊素淨的木桌木椅，暖色調的燈光照着，給人家的親切、温馨。櫃枱後站着一位身材矮小的老翁，眉宇間融着善意。老人注意到了我，朝我笑了笑，頃刻間，那張蒼老的臉上，深溝淺壑般的皺紋，淺藏於每一絲展開的笑容中。

“孩子，來點什麼？”我望了望價目表，選定一份三鮮餃子，伸手掏錢，發現口袋空空如也。我出門時明明放在口袋裏的錢怎麼不翼而飛了，難道是練琴的時候不小心掉出了口袋？我站在那兒呆呆地想着，尷尬地低下了頭。“孩子，忘帶錢了？沒事，下次補上就可以了。”老人的話打斷了我的思緒，我抬頭凝視着他，眼裏閃爍着親切温和，絲毫沒有不悦之情。見我不語，他又説道：“沒事的，孩子。就當爺爺我請自己的孫女，好嗎？”瞬間一股暖流湧遍全身，我頓時覺得這方寸小店盈滿了濃濃的愛意，深深的親情。

老人忙着洗刷、燒開水，那微微佝僂的背影在小店內忙碌地穿梭着。水燒開，餃子入鍋，調製蘸料，一系列動作有條不紊，起伏於瞬息之間。蒸騰的水汽中，一盤熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子，夾起一個餃子送入口中，柔滑的外皮，鮮嫩的三鮮餡，入口鮮香無比，我不知不覺沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷，看着老人慾語還休，不知是走是留。“孩子，天都黑了，趕緊回家吧！”老人撫摸着我的頭，説完又忙去了。

我轉身走出餃子館，一陣寒氣撲面而來。朦朧中，小店的影子越拉越長，眼前的視線漸漸模糊，但舌尖上餘留的滋味，彌久醇厚。冬日裏，那一抹温情，温暖着我小小的身體！

冬日温情作文 篇6

天氣日漸寒冷，我對這寒冷的鬼天氣沒有一點好感。

美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開始返青，小草開始發芽，春風輕輕地親吻着大地，小燕子從南方歸來，温和的陽光照耀着大地……一切是多麼充滿希望。

夏季烈日當空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰着，小草將頭低低地垂着，但我仍然喜愛夏天，泡在河中，打着水仗，摸着河蟹……一切的一切是多麼愜意。

秋天，落葉歸根顯得有些淒涼，但望着那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。

可那可氣的冬天，整日呆在家中圍着火灶，看着那無聊的電視，聽着那要吃掉整個地球的怒吼着的寒風，還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那麼單調無聊。

這樣一年年過去了，直到那一天，我愛上了冬天。

那是一個寒冷的清晨，我獨自在教室外站着，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼着明天的好日子，因為身上穿得單薄，非凍死不可。雪還在下着，鈴聲響起，我走進了教室。

時間大約過了十幾分鍾，有人敲門，老師出去了。教室裏熱鬧起來。不知什麼時候，老師進來，一下點到了我的名字。我以為他看到我説話了，剛要辯解，老師讓我出去，説有人找。

我走出去，一眼看見站在走廊上的父親。他站在那裏，手裏拿着一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭髮被風吹得很亂，他只是簡單地説了幾句話，我也只是默默地聽着。臨走時，我也沒有送他。

我拿着那嶄新的衣服走進教室。

“同學們，今天剛剛下雪，不少同學的家長都非常及時地給大家送來了衣服，可是，看看你們平時的行為，我真為你們羞愧……宋捷，你有一位偉大的父親！”接着是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。

“什麼？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養活着一家五口人，農忙時，在泥土裏摸爬滾打，農閒時，外出跟建築打工……可我在學校幹了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒遊離；課下，作業不做，打打鬧鬧；考試成績一路紅燈……還有，剛才，我都沒問一下爸爸是怎麼來的，我知道，爸爸來學校，要走三裏土路，再坐一個多小時的汽車才能到啊；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺，眼淚竟盈滿了眼眶，這時，我彷彿看見了父親在風雪中艱難前行的身影……

那長時間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發現，我知道我該怎麼做。我擦乾眼淚，堅定地回到座位上……

窗外，雪越下越大，紛紛揚揚，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時活了起來。自此，我喜歡上了冬天。

冬日温情作文 篇7

雪，還在下。

我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風呼呼地吹着，我低着頭頂着風向前。這時的校園一個人也沒有，但在一個多小時以前，學校裏充滿着學生。雪，也是從那時開始下的。

雪，還在下。

雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷！我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前，我和同伴騎車回家，竟沒想到自己的作業本還沒有拿回來。我立即調轉車頭返回學校，但我太急着騎車，在快要進校門時摔了一跤，自己並沒摔傷，但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天，車鏈也沒有回到自己的崗位，我只好推着車向前走，這便出現了開頭的一幕。

雪，還在下。

我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風。我戴着大棉手套，手卻依然被的沒有知覺。寒風一個勁的吹，我艱難的前進。教學樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，彷彿一盆冰冷的水從頭上澆下來。

雪，還在下。

我已經走出教學區。心想，出了校門之後，一定要攔一輛三輪車回家。寒風吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心着經過校門的車輛，一輛三輪車也沒有經過。也對，這樣惡劣的天氣，也沒有人願意出來拉客的吧。

雪，還在下。

我推着車站在校門口，期望着有一輛三輪車過來，但並沒有。我正失望着要推着車回家時，保衞科裏的保衞叔叔發現了我。“同學，怎麼才回家啊？”他看着我問。“回來拿落下的東西。”我回答。“哦，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該着急了。”他笑着説。“嗯。”“咦，你的車鏈掉了呀？”他發現了我的自行車，“剛才跌地上了。”“來，你進來烤烤，我幫你修修。”説完，他將我的自行車接過，支好，隨後蹲下身子，脱下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很乾淨的手。他一手拿着車搭，一手拿着車鏈，然後一起轉動。不一會兒，自行車車鏈竟然修好了。“好了！”他笑着拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”

雪，還在下。

我騎着車走在回家的路上。路燈光温暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，牆角有一枝梅花，微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的温情。

冬日温情作文 篇8

清晨，我輕輕拉開窗簾，雪已經在下了。

那小巧玲瓏的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，如片片靈動的花瓣，打着旋兒，輕輕落下。我欣喜地跑到門外，靜靜地欣賞。一朵朵潔白晶瑩的雪花，如同一個個冬天的精靈，在空中翩翩起舞，盡情展現着冬的活潑。

漸漸地，雪下得大起來了。整個世界正悄悄發生着變化。屋頂像刷了一層雪白的奶油；光禿禿的樹枝變成了胖胖的銀條；四季常青的樹上彷彿綻開了朵朵精緻的白花……放眼望去，山坡玉甲，林裹白紗，好一個銀裝素裹的世界！望着這難得一見的雪景，我的心裏湧起陣陣暖流。

突然，茫茫白雪中出現了兩名中年男子。只見他們拿着剪刀、鋸子等工具，冒着風雪緩步朝花壇走來。我心裏一驚：這應該是兩位剪枝工人吧！這麼冷的天，他們居然還在工作。走到花壇邊，一位工人微微蹲下身，拿起大剪刀，開始仔細修剪低矮的黃楊。“咔嚓咔嚓！”隨着枝條落下，片片雪花也飄落到他的頭髮上、衣服上，白花花的，而他卻渾然不顧。剪了一會兒，他把手湊到嘴邊，哈口氣，暖暖那已經凍得通紅的雙手，然後繼續專注地修剪。另一位工人則要修剪稍高一些的梨樹。只見他架起木梯，一步一步艱難地爬上去。看着他那搖搖晃晃的身子，我忍不住為他捏了一把汗。調整好了高度，他拿起鋸子鋸斷粗壯的枝條，再用剪刀剪去一些細小枝丫。他的每一個動作，都顯得那樣困難，就像是慢鏡頭播放。頓時，我感到自己的眼前浮起一層薄霧……修剪完畢，兩位工人身上早已綴滿雪花。瞧，他們的頭髮、眉毛和鬍子都被淘氣的雪花裝點成了銀白色，就像兩位和藹的老爺爺。他們瘦小的身子在寒風中微微發抖，然而，他們卻搓搓手，哈哈氣繼續往另一個花壇走去……

雪，不停地下着。望着風雪中他們漸行漸遠的身影，心中的暖流湧遍全身。我想，一定是他們那火熱的敬業之心給這寒冷的冬日帶來了脈脈温情吧！

冬日温情作文 篇9

“叮——鈴——鈴——下課時間到了，老師，你們辛苦了。”隨着一陣悦耳的鈴聲響起，清晨的第一節早讀課就落下了帷幕。

明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點兒進步都沒有，另外還要抓緊時間練習跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風呼呼地吹着，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開始跳起來。才跳了幾下，手就已經麻木了，被凍得發紫，我忙把跳繩收好，把手伸進口袋裏，過了好一會兒，才恢復到先前的紅潤柔軟。

我十分沮喪，跳繩還是一點長進都沒有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學手上大都戴着一副手套，可是，我的手套只剩下一隻，另外一隻不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學借雙手套用用。

好友劉茵好像有一副手套，可是這麼冷的天，誰會放着手套不帶情願挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱着“試一試”的心態，找劉茵藉手套，沒想到，劉茵聽了我結結巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。

第二節下課，我戴着劉茵的手套在操場上練習跳繩，我的手上暖呼呼的，心裏也暖呼呼的。一陣陣涼風襲來，但是我一點兒也感覺不到冷，心裏充滿了對劉茵的感激。

在這個寒冷的冬天，我的心，卻温暖如春。